小婦人讀后感初中作文5篇
小婦人讀后感初中作文5篇
《小婦人》這本書(shū)，讓我滿滿地體會(huì)到親情與友情的可貴，而美格、喬、貝絲、艾美，她們這四個(gè)小婦人將永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
小婦人讀后感
我是看到《老友記》中瑞喬喜歡《小婦人》，并且她讀了好幾遍，隨后joey也喜歡，加上他是名著選讀中介紹讀的，所以我決定讀一讀。讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)它很好，尤其是作為教科書(shū)，——媽媽教育女兒的教科書(shū)。我明白自我在文學(xué)上沒(méi)啥天賦，讀小說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是讀情節(jié)，還有別樣的生活，對(duì)于文字的美我好少能感覺(jué)得到。所以我說(shuō)這部小說(shuō)很好，是針對(duì)其情節(jié)和教育好處而言的，至于語(yǔ)言我不明白，一是我本身缺乏語(yǔ)言美的感受力，二是他是中文的，在怎樣說(shuō)她會(huì)失去原先語(yǔ)言一部分的美。
這部小說(shuō)給我印象最大的是媽媽?zhuān)?dú)特的教育方法，以及她性格的完美，她對(duì)女兒的教育方法不是直接告訴她們就應(yīng)怎樣做，而更多時(shí)候是讓她們感受后明白該怎樣做。她對(duì)幸福的見(jiàn)解是正確的，也是很難做到的，自古到今，普通人都受金錢(qián)的誘惑，大多數(shù)人——父母，都期望自我的孩子透過(guò)婚姻變得富裕，而她把女兒的幸福放在第一位，一句“我寧愿你們成為擁有感情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒(méi)有自尊、沒(méi)有安寧的皇后?！笔嵌嗝促N切，充滿了母愛(ài)。
媽媽不僅僅教給女兒們正確的婚姻觀，同時(shí)也以身作則的給予了她們正確的人生觀，生活觀以及讓她們明白生活中的職責(zé)與義務(wù)。這本書(shū)值得作為教科書(shū)，家里有女兒的媽媽要看。
同時(shí)這本書(shū)成功的塑造了四個(gè)年輕的姑娘，她們有不一樣的性格，這更加深了我對(duì)性格決定命運(yùn)的理解，是的四個(gè)不一樣的性格四個(gè)不一樣的生命結(jié)果。梅格美麗，喜歡打扮，性格溫婉，她最終的結(jié)局是婚姻美滿，家庭幸福。喬喜歡自由，追求自由，但之后的孤獨(dú)讓她改變了自我一些想法，但她最終還是找到自我喜歡的生活方式。貝絲膽小，善良，富有職責(zé)心和愛(ài)心，為所有人著想，沒(méi)有私心，但恰恰是這毀掉了她年輕的生命。(不知是我步入社會(huì)的原因還是我本身的緣故，越來(lái)越覺(jué)得太善良的人沒(méi)有好結(jié)果，盡管大家都會(huì)說(shuō)你是個(gè)好人，大家都喜歡你，但大多狀況下這種喜歡都是嘴上的，你該受欺負(fù)還是會(huì)受的，而欺負(fù)你的人大多數(shù)狀況下都是那些說(shuō)喜歡你的人，前天我們宿舍的人還一齊討論這個(gè)問(wèn)題，我們是以趙薇為開(kāi)頭的，最后的結(jié)論是不能對(duì)一些人太寬容，要學(xué)會(huì)反擊。)艾美從小就很注重自我的形象，她能夠說(shuō)是從小就想嫁入豪門(mén)，她想讓所有人都喜歡她，當(dāng)然她也明白怎樣讓大家喜歡自我，她擁有很高的交際潛力，從小培養(yǎng)起來(lái)的形象氣質(zhì)，不僅僅受年輕小伙的喜歡也受大媽級(jí)人物的喜愛(ài)，最終她成功嫁入豪門(mén)。這同時(shí)也告訴我們想要結(jié)果，就得努力。
再者這本書(shū)還告訴我們一些諸如夫妻間如何相處，如何在問(wèn)題產(chǎn)生之前調(diào)解，它告訴我們一個(gè)道理任何事不是一下子發(fā)生的，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，而這一點(diǎn)一滴大多數(shù)狀況下是無(wú)意識(shí)的，是你不明白和不想的，也是不清楚的，當(dāng)結(jié)果到來(lái)時(shí)你以為是突然地其實(shí)，他早在醞釀，在在發(fā)酵了。因此我們要多注意一些小事，不要讓其放生可怕的事，尤其是我們最在意的那些人，那些物。(梅格夫婦的事)
還有的就是不能因?yàn)橐粫r(shí)之氣，來(lái)故意氣我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人，同時(shí)更不能說(shuō)那種狠話來(lái)傷害那些愛(ài)我們的人，有些話一說(shuō)出口就再回不來(lái)，一些事一旦做出，就再也沒(méi)有回頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，總之學(xué)會(huì)原諒自我愛(ài)的人和愛(ài)自我的人，只有這樣愛(ài)才能不變。(喬和艾美)
這本書(shū)前部分我很喜歡，后半部分我不太喜歡了，覺(jué)得有點(diǎn)太完美了，不知是自我的懷疑毛病又犯了，還是生活告訴我人生的事沒(méi)有那么完美，還是小說(shuō)寫(xiě)得本身缺失了真實(shí)性，總之我不喜歡后面的過(guò)程的描述，尤其是艾迪、喬和艾美之間的描述。他們命運(yùn)的結(jié)果我能夠理解，但是那種完美的結(jié)果我不能理解。
總之這本書(shū)給我最大的感受是一本良好的家庭教科書(shū)。值得成家的小婦人品讀。
小婦人讀后感
這本書(shū)寫(xiě)的是馬奇太太家中的四位女兒是如何從少女成長(zhǎng)為婦女的生活片斷，描述了人物豐富的內(nèi)心世界。
這本書(shū)讓我感受到了四姐妹不一樣的性格與愛(ài)好，其中著墨最多的是“喬”，她生性活潑，不但對(duì)大家細(xì)心照顧，而且有著對(duì)生活不懈追求的韌性，從而體現(xiàn)出她那多愁善感的內(nèi)心思想與活潑好動(dòng)的表面表現(xiàn)的極大反差。
其中，我最喜歡的人物是貝思，因?yàn)樗龑?duì)生活十分熱愛(ài)、平易近人，在病危之季仍堅(jiān)持寫(xiě)作，表現(xiàn)了她不懈努力地追求完美生活。
小婦人讀后感
“天下興亡匹夫有責(zé)”，不錯(cuò)，正如故炎武所說(shuō)，這就是職責(zé)的體現(xiàn)。在養(yǎng)育關(guān)系中，會(huì)產(chǎn)生父母和子女的職責(zé);在教學(xué)關(guān)系中，會(huì)產(chǎn)生教師和學(xué)生的職責(zé)。。。。。。職責(zé)是對(duì)一個(gè)人做與不做某些事的要求，它是人類(lèi)社會(huì)的財(cái)富。
父母給了我們血肉之軀，黨和人民把我們養(yǎng)育，全面發(fā)展是我們的義務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)是我們的天職，宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，立志成為現(xiàn)代人才，竭盡全力報(bào)效社會(huì)，決不辜負(fù)祖國(guó)母親是我們應(yīng)盡的職責(zé)，也是我們體現(xiàn)自我價(jià)值的財(cái)富，僅管需要負(fù)出很的的代價(jià)。
職責(zé)是一盞航標(biāo)燈，有了它，生命之旅便不會(huì)迷途;職責(zé)是一副擔(dān)子，挑起它，我們才會(huì)擁有充實(shí)而有價(jià)值的人生。
職責(zé)是真正的財(cái)富!
小婦人讀后感
這天，整理書(shū)架時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那本去年買(mǎi)來(lái)，卻沒(méi)有時(shí)光看的《小婦人》，此刻正好趁著假期有時(shí)光，我必須要好好讀讀這本書(shū)。
《小婦人》這本書(shū)主要講了：馬奇一家由于父親破產(chǎn)，過(guò)起窮苦的生活，雖然她們需要每一天干活才能維持生計(jì)，但她們每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，還經(jīng)常幫忙一些比他們生活更困難的窮人，最終她們與父親團(tuán)聚，并得到了幸福。作者用平淡的事例，為讀者刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，無(wú)論是容貌出眾的美格、還是有點(diǎn)假小子的喬、靦腆又喜歡彈琴的貝絲、喜歡畫(huà)畫(huà)的艾美、慈祥的馬奇太太、調(diào)皮的勞里……一個(gè)個(gè)都顯得那么親切可愛(ài)，就好象是生活在我們身邊的朋友一樣。
而最讓我感動(dòng)的是馬奇一家那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善良和應(yīng)對(duì)困難用心樂(lè)觀的精神。馬奇一家姐妹之間那種濃濃的親情更是讓我羨慕不已，雖然她們偶爾也會(huì)吵架，但到最后大家都會(huì)握手言和，當(dāng)我看到喬與艾美吵架的那一章時(shí)，我不由想起自我不久之前和弟弟發(fā)生的那一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”來(lái)。
那天晚上，天氣十分熱，正在客廳看電視的我，突然發(fā)現(xiàn)我那個(gè)“白癡弟弟”正鬼鬼祟祟往我房間方向跑，不明白他又想搞什么惡作劇，但是我腦海中立刻想到的是，我剛剛寫(xiě)完還沒(méi)來(lái)及收好的日記本。趕忙追了過(guò)去，可弟弟很快就不見(jiàn)了蹤影，我見(jiàn)房門(mén)虛掩著，便猜到了弟弟的鬼把戲，他準(zhǔn)是躲在門(mén)后準(zhǔn)備嚇我，我決定給他來(lái)個(gè)先發(fā)制人，于是便用力把門(mén)往墻的方向推，誰(shuí)知門(mén)一下子就反彈了回來(lái)，并傳來(lái)了弟弟“哎喲”的一聲慘叫。我得意地對(duì)躲在門(mén)后的“白癡弟弟”說(shuō)道：“活該!誰(shuí)讓你搞惡作劇的，這就叫偷雞不成反蝕把米，呵呵呵……”說(shuō)完，我又回到客廳，繼續(xù)看我的電視劇。弟弟可不會(huì)就此罷休，他追到客廳，并二話不說(shuō)，一上來(lái)就狠狠地踢了我一腳。我氣壞了，把他推倒在沙發(fā)上，并質(zhì)問(wèn)道：“你踢我干嘛，我又沒(méi)惹你?”“你剛剛那么用力地推門(mén)，把我撞倒了，還說(shuō)沒(méi)惹我，你好意思么?”他氣呼呼地邊說(shuō)，邊上前又給了我一腳。我也毫無(wú)示弱地狠狠地打了他的屁股一下，并還擊道“活該!誰(shuí)讓你沒(méi)事進(jìn)我房間的，還躲到門(mén)后。”接下來(lái)，便是每次必會(huì)出現(xiàn)的混戰(zhàn)了，我們扭打在一齊。跟著就是重量級(jí)人物出場(chǎng)了——爸爸，爸爸拉開(kāi)我們后，就不問(wèn)緣由先把我臭罵了一頓：“你都這么大了，還跟你弟打架，丟不丟人啊?是不
是吃飽沒(méi)事干，去回房間寫(xiě)字去?！卑职謬?yán)厲地指責(zé)我，我把頭一扭，心里很是不滿、委屈，明明就是弟弟先惹我的，為什么每次爸爸都只罵我，真是過(guò)份，而那個(gè)最可惡的“白癡弟弟”此時(shí)正躲在爸爸身后得意地看著我，還沖我吐舌頭，那神情分明就是在說(shuō)：“你活該，誰(shuí)讓你得罪我的。”我氣壞了，沖著他大聲吼道：“白癡，你給我記住!”說(shuō)完，便跑回房間，“砰”的一聲關(guān)上了房門(mén)……
我和喬有一樣的壞脾氣，總是不懂得如何克制住自我的壞脾氣，無(wú)論在哪個(gè)場(chǎng)合，只要一有人惹到我，我就會(huì)發(fā)飚。其實(shí)事后想想，爸爸那時(shí)說(shuō)的話挺對(duì)的，自我畢竟比弟弟大，自我是姐姐，就應(yīng)學(xué)會(huì)讓一讓他才對(duì)，不該事事跟他計(jì)較。就像書(shū)里馬奇太太對(duì)喬說(shuō)的那樣：“只有竭盡全力控制自我的暴躁脾氣，學(xué)會(huì)壓制沖到嘴邊的氣話，才能避免‘禍從口出’一家人才能夠和諧地相處，開(kāi)心地過(guò)每一天。”
小婦人讀后感
財(cái)富是什么?我想有人會(huì)說(shuō)：“是金錢(qián)?！蹦敲凑嬲呢?cái)富又是什么呢?真正的財(cái)富就在你我眼前，那就是職責(zé)。
小時(shí)候，大人們常說(shuō)：“你此刻的職責(zé)呀，就是好好讀書(shū)。”也許，那時(shí)的我們對(duì)此話并不是很了解，可如今我們生活的各個(gè)方面無(wú)形中就在默默履行職責(zé)。
當(dāng)你每一天背著書(shū)包按時(shí)到校學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心求教，誠(chéng)實(shí)而不自欺時(shí);當(dāng)你吃完一支冰糕，留意地將包裝紙扔進(jìn)垃圾箱時(shí);當(dāng)你乘車(chē)將自我的座位讓給身邊的老人時(shí)。。。。。。你是否注意到自我的一舉一動(dòng)都在承擔(dān)必須的職責(zé)?
20世紀(jì)，美國(guó)的一位意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的的積累最后開(kāi)辦了一家小銀行，但一次意外變動(dòng)使他破產(chǎn)，儲(chǔ)戶也失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定要償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:"你為什么要這樣做?這件事你是沒(méi)有職責(zé)的?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有，但在道義上我是有職責(zé)的。我就應(yīng)還錢(qián)。”償還的代價(jià)使他和家人過(guò)了39年的艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆道：“此刻我最后無(wú)債一身輕了?！?/p>
他用一生的辛酸和漢水完成了他的職責(zé)，卻給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
職責(zé)，始于生而最后死，它涵蓋了人們生命歷程的全部。一個(gè)人從生到死無(wú)疑是在承擔(dān)職責(zé)中生活。職責(zé)使人生綻放光彩，是一個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)。小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，都有職責(zé)的由來(lái)和產(chǎn)生。
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