《麥田里的守望者》閱讀感悟9篇
《麥田里的守望者》閱讀感悟最新9篇
《麥田的守望者》主人公名叫霍爾頓,他講述了自己被學校開除后在紐約城游蕩一天兩夜的經歷和心靈感受。下面是小編精心推薦的《麥田里的守望者》閱讀感悟,僅供參考,歡迎閱讀!
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇1】
《麥田里的守望者》成名已久,我卻今天才看完。比起我的晚還有人都沒有辦法讀完呢。真是能理解,這樣一本啰啰嗦嗦、沒有情節(jié)的書,讀完是需要十分的耐心的。
還好,最近我在挑戰(zhàn)自己,耐心暫時戰(zhàn)勝了反感和放棄。我看完了最后一個標點。
十四五歲的少年,用叛逆、厭惡、拒絕鄙夷的看待身邊的世界,他吸煙、喝酒、想找女人、逃學,總之這個年齡里不進監(jiān)獄的壞事他都干了,理所當然的壞脾氣如潮水一樣蔓延。聽著他嘴里、心里嘟嘟囔囔的發(fā)牢騷,感覺他的世界太灰暗了,他真頹廢??商鰰猓氖澜缯媸菃渭儯河憛拵讉€同學,考試不及格、想著去做所有大人做的事情、虛妄的幻想未來。誰都經歷過,形式不同罷了。
他是那么的可愛,評價他的哥哥、思念他的弟弟、寵愛他的妹妹、擔心歇斯底里的媽媽……尤其是他和妹妹在一起,能看出他是個好哥哥,和所有的哥哥一樣,心疼、溺愛、縱容著這個親人,把弟弟的那一份也給了她。
對家人好的壞人不是個徹底的壞蛋,更何況他還是個孩子。
這本書的出名應該是寫出了這個年齡段的孩子內心的迷茫。我已近不惑之年,從這本書里收貨的是怎樣正確的對待這個年齡段的孩子。
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇2】
“我將來要當一名麥田里的守望者。有那么一群孩子在一大塊麥田里玩。幾千幾萬的小孩子,附近沒有一個大人,我是說除了我。我呢?就在那混賬的懸崖邊,我的職務就是在那守望。要是哪個孩子往懸崖邊來,我就把它捉住——我是說孩子都在狂奔,也不知道孩子在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住,我整天就干這事,我只想做個麥田的守望者。”這是主人公霍爾頓最后和他妹妹談話時坦露的自己的夢想。
守望一塊麥田,看似多么可笑甚至荒誕的想法。但是讀罷這本書不禁對主人公肅然起敬起來。在那個社會風氣污濁的年代,主人公想守望的是一塊精神的麥田,他想守住自己的精神疆域以及這個社會的希望——純潔的孩子們,他不希望孩子們被成人世界的種種丑惡、虛偽所污染。他真正希望做的是個“純真”的精神守護神。
主人公的夢想不禁讓我想到自己,想到我們這個時代的精神方面的一些東西。我的第一反應就是這個時代頻繁出現的短語“時間就是金錢”、“效率第一”、“商業(yè)化”,而這一切都暗示出我們這個社會的某些特征:急功近利、物質化、以及信仰的缺失。
現代文明是急功近利的文明,只求結果,藐視過程。比如旅游,人們手捧地圖、肩跨相機按圖索驥,專找圖上標明的去處,在某某峰、某某亭卡擦幾下,留下“此處一游”的證據,便心滿意足的離去。每當我看著舉著小旗、成群結隊、掐著鐘點的團體旅游,便覺得現代人已經沒有足夠的靈性面對自然,在人與人的擠壓中,自然已經不見了。是的,我們旅游業(yè),可是,恬靜在哪?真正的精神愉悅在哪?與大自然的交融在哪?
再說說物質化,自古以來,一切圣賢都主張一種簡樸的生活方式,目的就是為了不做欲望的奴隸,保持精神上的自由。柏拉圖說:“胸中有黃金的人是不需要棲息在黃金屋頂下面的?!被蛘哂每鬃拥脑拋碚f:“君子居之,何陋之有?”。周國平認為一個人太看重物質的享受,就必須要付出精神上的代價。人的肉體需要是有限的,無非是溫飽,超于此的便是奢侈,人要奢侈起來便是沒有盡頭的。溫飽是自然的需要,奢侈的欲望則是那不斷膨脹的市場刺激起來的。富了總有人可以更富,于是你永不會滿足,不得不去賺越來越多的錢。這樣,賺錢變成了你的唯一目的。即使你是畫家,那里還顧得上藝術上的追求;即使你是學者,哪里還會在乎科學的良心?因此我們這個社會靠新聞媒體炒作起來的“名人”越來越多,而真正的偉人卻越來越少。
由于我們身邊所有東西漸漸地都被物質化,連愛情也不免遭毒手,一些人可能甚至會否認精神的意義,因為他們問生活所迫忙于追求物質的富足已經無暇再去顧及精神的富足了。
對于不同的人,世界呈現著不同的面貌。在精神貧乏者眼里,世界也是貧乏的。世界豐富的美是依每個人心靈開放程度而開放的。對于音盲來說,貝多芬等于不存在;對于畫盲來說,畢加索等于不存在;對于在名利場上奔忙的人,等于不存在;對于只讀流行小說的人,從荷馬到海明威的文學寶庫等于不存在。
想一想,多少時候我們把自己放在世界的豐富美之外了,一個經常在閱讀和沉思中與古今哲人文豪傾心交談的人,與一個只讀明星軼聞和兇殺故事的人,生活在多么不同的世界上!
那么,我們還要說精神無用嗎?
那么,我們還要嘲笑主人公的幼稚嗎?
真正不懂生活真諦的是我們。
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇3】
在同學的強烈推薦之下去圖書館借了這本書,然后用兩個禮拜的時間把它讀完。這是本薄薄的書,只有兩百多頁,但它卻是上個世紀美國影響了一代青年的暢銷書。遺憾的是,作者塞林格這位文學大師于今年1月份辭世,很多喜歡他的讀者也只能在他的作品里面體會零星的思想碎片了。
我個人覺得這本書,無論是是風格還是內容上都很有新穎性,也許如大家所說的,這本書有點像是作者塞林格的自傳,類似于自身經歷的講述。16歲的霍爾頓形象,就想少年維特一樣,叛逆、苦悶、彷徨、憤世嫉俗又充滿無盡的孤獨。很多時候,在社會的現實生活中,他不得不面對一個又一個的矛盾——其實,這是許多青少年成長階段普遍有的一種復雜的心理。他討厭承認世界的虛偽和做作,渴望理想的生活、純真、善良的`世界。
小說所描寫的是霍爾頓被精英學校開除后由于不敢回家而在紐約停留的很短暫的幾天的光景,但在這短時間里面我們可以看見各種各樣形形色色的人們:在旅館里面穿戴女裝的男人、蠻橫電工毛里斯、兩次相遇的修女、假情假意的女友薩麗等等。在他決定要去美國的西部冒險并獨身一人隱居時,他想起要和妹妹菲比告別。告別的時候,他講起了自己的理想,是要當一名麥田的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者”。
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇4】
我也覺得,這是一部更基本的作品,超越階級、超越年齡、超越國界,只要你曾經思考過,你就會有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經覺得我的余生都無法忘記這部小說,這不是感動、不是會心、不是領悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說,是比athena更athena的那個真實的athena在喋喋不休地跟我說話,禁不住流淚,不能不流淚,我聽著我自己的聲音;禁不住微笑,不得不微笑,面對同樣的世界。那個世界,幾十年后依然一樣,我們和霍爾頓同時代、同地域,這是反人類,這是愛人類,只要有人類,你都可以看麥田里的守望者,你都會覺得那是你自己在和你自己講話,就是這樣,心中永遠有個霍爾頓,從此以后,在悄悄地和你說話。
每一個人都有一段無法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執(zhí)、荒唐、頹廢、甜蜜與歡樂,使日子變得寂寞又溫暖。站在一望無際的碧綠色麥田中,我想起了一個曾經的壞孩子——霍爾頓。
我有段時間總是那么煩躁,會因父母一句話而暴跳如雷,會因朋友的一個動作而傷心欲絕。后來我漸漸明白,那段時光,叫做青春?;魻栴D就是在那個時候突然闖進我的世界。他剪一個干凈的水兵發(fā)型,卻滿頭褐色亂發(fā),邪邪的樣子,有些迷人。
霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個私立的貴族學校。在這之前他還上過艾爾敦·希爾斯學校。那兒有一個非常勢力的校長名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,要是學生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經,我們總是會因為這點或那點而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環(huán)境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。
在臨走前,他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過了好一會兒,菲苾終于來了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書時用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開?;魻栴D沒辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種種的牽絆下放棄了目的。
文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候學校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西?;魻栴D曾經同妹妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也有很多人擁有過類似的理想,只是那個理想太過遙遠,來不及努力就已經長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數人會為了生活背叛心靈。
最后霍爾頓生了場大病進了醫(yī)院,至于后來的事,無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長大,我想他依然是那個天真的,單純的“壞”孩子。
成長似乎是個永恒的話題,有時候,懵懂的我們選擇把自己的不滿和內心的小叛逆藏匿于心中;有時候,為了迎合社會,我們學會了偽裝,學會了恭維,學會了欺騙,學會了送給別人一個個假笑;有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發(fā)現——其實別人都在這么做。
《麥田守望者》里的這位主人公,看什么都不順眼。他討厭學校,討厭同學,討厭父母。其實仔細想想,霍爾頓面對的“社會”并沒有那么可惡。無論是室友、女友或老師,似乎都不是什么黑暗勢力,只是一群“不好不壞”的人而已。如果作者以第一人稱寫他們,也許會是一個一模一樣的故事。但這個社會最糟糕的地方,也許恰恰是它甚至不那么糟糕——這些不好不壞的人,以他們的不好不壞,無情剝奪了霍爾頓憤怒的資格,而憤怒——至少憤怒——是一個人感知自我最快捷的方式。其實滿世界都是霍爾頓。16歲的霍爾頓,30歲的霍爾頓,60歲的霍爾頓。他們看透了世界之平庸,但無力超越這平庸。他們無力成為“我”,但又不屑于成為“他”。他們感到痛苦,但是真的,連這痛苦都很平庸——這世上有多少人看透人生之虛無并感到憤怒,而這憤怒早就不足以成為個性__、不足以安慰人心。事實上自從憤怒成為時尚,它簡直有些可鄙?!稄念^再來》里,崔健唱道:我想要離開,我想要存在。在同一首歌里,他又唱到:我不愿離開,我不愿存在。
我想霍爾頓也許不是真的憤怒,他只是恐懼。他只是對自己的虛空人生感到恐懼,而出于自尊心,我們總是把恐懼表達成傲慢。他還熱愛小說呢,他還熱愛音樂呢,他還熱愛小妹妹菲比臉上的笑容呢。最后霍爾頓之所以沒有去西部,也許并不是因為軟弱,因為就算到了西部,也得找工作,也得去超市買1塊錢3斤的土豆,身邊還是會有無數喜歡說“很高興認識你”和“祝你好運”的人。與其到遠方去投靠并不存在的自由,不如就地發(fā)掘生活中那尚可期待的部分——小說音樂和小妹妹的笑容,善待因為迷路而停落到自己手心的那一寸時光,等那個注定的失敗從鐵軌那頭駛來時,閉上眼睛,呼拉,干凈利落地消失。
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇5】
“我將來要當一名麥田里的守望者。有那么一群孩子在一大塊麥田里玩。幾千幾萬的小孩子,附近沒有一個大人,我是說除了我。我呢?就在那混賬的懸崖邊,我的職務就是在那守望。要是哪個孩子往懸崖邊來,我就把它捉住——我是說孩子都在狂奔,也不知道孩子在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住,我整天就干這事,我只想做個麥田的守望者。”這是主人公霍爾頓最后和他妹妹談話時坦露的自己的夢想。
守望一塊麥田,看似多么可笑甚至荒誕的想法。但是讀罷這本書不禁對主人公肅然起敬起來。在那個社會風氣污濁的年代,主人公想守望的是一塊精神的麥田,他想守住自己的精神疆域以及這個社會的希望——純潔的孩子們,他不希望孩子們被成人世界的種種丑惡、虛偽所污染。他真正希望做的是個“純真”的精神守護神。
主人公的夢想不禁讓我想到自己,想到我們這個時代的精神方面的一些東西。我的第一反應就是這個時代頻繁出現的短語“時間就是金錢”、“效率第一”、“商業(yè)化”,而這一切都暗示出我們這個社會的某些特征:急功近利、物質化、以及信仰的缺失。
現代文明是急功近利的文明,只求結果,藐視過程。比如旅游,人們手捧地圖、肩跨相機按圖索驥,專找圖上標明的去處,在某某峰、某某亭卡擦幾下,留下“此處一游”的證據,便心滿意足的離去。每當我看著舉著小旗、成群結隊、掐著鐘點的團體旅游,便覺得現代人已經沒有足夠的靈性面對自然,在人與人的擠壓中,自然已經不見了。是的,我們旅游業(yè),可是,恬靜在哪?真正的精神愉悅在哪?與大自然的交融在哪?
再說說物質化,自古以來,一切圣賢都主張一種簡樸的生活方式,目的就是為了不做欲望的奴隸,保持精神上的自由。柏拉圖說:“胸中有黃金的人是不需要棲息在黃金屋頂下面的?!被蛘哂每鬃拥脑拋碚f:“君子居之,何陋之有?”。周國平認為一個人太看重物質的享受,就必須要付出精神上的代價。人的肉體需要是有限的,無非是溫飽,超于此的便是奢侈,人要奢侈起來便是沒有盡頭的。溫飽是自然的需要,奢侈的欲望則是那不斷膨脹的市場刺激起來的。富了總有人可以更富,于是你永不會滿足,不得不去賺越來越多的錢。這樣,賺錢變成了你的唯一目的。即使你是畫家,那里還顧得上藝術上的追求;即使你是學者,哪里還會在乎科學的良心?因此我們這個社會靠新聞媒體炒作起來的“名人”越來越多,而真正的偉人卻越來越少。
由于我們身邊所有東西漸漸地都被物質化,連愛情也不免遭毒手,一些人可能甚至會否認精神的意義,因為他們問生活所迫忙于追求物質的富足已經無暇再去顧及精神的富足了。
對于不同的人,世界呈現著不同的面貌。在精神貧乏者眼里,世界也是貧乏的。世界豐富的美是依每個人心靈開放程度而開放的。對于音盲來說,貝多芬等于不存在;對于畫盲來說,畢加索等于不存在;對于在名利場上奔忙的人,等于不存在;對于只讀流行小說的人,從荷馬到海明威的文學寶庫等于不存在。
想一想,多少時候我們把自己放在世界的豐富美之外了,一個經常在閱讀和沉思中與古今哲人文豪傾心交談的人,與一個只讀明星軼聞和兇殺故事的人,生活在多么不同的世界上!
那么,我們還要說精神無用嗎?
那么,我們還要嘲笑主人公的幼稚嗎?
真正不懂生活真諦的是我們。
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇6】
那天去書店,我挑了中了一本很薄的書,名叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒想到這么薄的書會對我產生這么大的影響,使我感受很深。
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的新一代”出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙喝酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群毆的地步,以為在他心底,一直還存在著有美麗而遙遠的理想----做一個“麥田的守望者”。
我們生活的國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異地發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相像。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫、消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方、我們的路,我們應該是一群有理想與抱負的人。假如霍爾頓沒有純潔的理想,那他就會墜落到底,是他的理想讓他活了下來。理想是人的指路燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這一代人有些迷惘,但一切不過是暫時的,不久都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更加美好!
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇7】
這個暑假,我讀了美國作家J.D塞林格的《麥田的守望者》。高爾基說“書籍是人類進步的階梯?!痹凇尔溙锏氖赝摺防镂矣兴I悟。
這本書講的是一個名叫霍爾頓的少年,他離開學校后發(fā)生了一系列有趣的、令人著迷的也引人深思的事情。
霍爾頓厭惡一切弄虛作假,假模假式。他的愿望是在麥田中央當一個“守望者”。麥田邊有個懸崖,他不希望他的伙伴們或其他什么人在玩耍時掉落懸崖。至少,他希望可以真誠地做好這一件事。
他渴望真誠!
人們小時候總是無憂無慮,因為天真和單純,我們幼年時期只認眼睛看到的、耳朵聽到的,互相之間誠實相待,日子充滿了快樂和喜悅。但是,生活是塊磨刀石,它把本來不會傷人的鐵石磨成了一把鋒利的刀!隨著人慢慢長大,欲望也越來越大,為了搶奪利益,人變得貪婪、虛偽。只有少數人能幸免于難。
只要是人,都有脾氣,都會在挫折面前垂頭喪氣、甚至暴跳如雷。誰能問心無愧地說自己一生從沒有撒過謊!
生活是一本書,看你落筆寫什么,多希望看到的是你們用你們真誠的心各自描繪的精彩啊。
細想一想,人類在很多方面做的還沒有動物好。你見過兩個狼群決斗嗎?你見過兩只獅子戰(zhàn)斗一定要把一方打死的嗎?沒有吧!我們的專業(yè)分工沒有螞蟻有效率,我們的工作難度也比不上蜜蜂,我們遠沒有駱駝有耐力……可我們比他們誰都更容易驕傲。因為人覺得自己會思考,所以遠比其他動物高級。
其實,智慧生物,比如人,你在怎樣思考?
有思想,會思考,這是一把雙刃劍。動物們靠本能行動,而人有心機、有私心,人在行動前多少會優(yōu)先考慮自己的安全、得失、利益大小,計較來計較去,行動力受損。而不像螞蟻,它們生存的目標很簡單:讓種族繁衍。它們齊心協力只做一件事,且只做好這一件事,沒有別的追求。
我們能不能也把目標設定得單純一點,努力做好一件事情呢?
《麥田的守望者》中發(fā)生的兩件事讓我感觸良多。
一是,有一次他們在博物館里,霍爾頓認為博物館中的一切都是不會變的,不同的人參觀博物館有不同的感悟,變的只是人。就像書,文字是不會變的,不同的讀者讀后會有不同的體會一樣,變的也只是人。
再是,最后一頁,霍爾頓回想起他不喜歡的學校,甚至不喜歡的同學后,很感慨。我深有體會,人只有在失去后才領悟“要珍惜”。當我們擁有一樣東西----比如書的時候,我們會在前八天手不釋卷,讀了一遍又一遍,讀完就束之高閣,終于,有一天發(fā)現書丟了,再也找不回來了,就開始捶胸頓足地哭號:“那真是一本好書啊!”可之前呢,它在家里的某個角落已經落灰了好久好久。
《麥田的守望者》一書是在體諒年輕人。讓他們的質問、懷疑和逃避得到應有的承認和發(fā)泄。
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇8】
《麥田里的守望者》是美國作家塞林格的名著。他筆下的主人公霍爾頓,是一個敏感、易沖動的男生,內容講述了霍爾頓在紐約城流浪了三天兩夜的故事。
霍爾頓因為考試五科有四科不及格,被學校開除了。他不敢回家,所以把自己假扮成一個大人,在紐約城住客店,逛夜總會......但最后因為看不慣真實世界的虛偽而逃回了家。
很多時候,我也想做一個守望者,"守望”著別人,也許,這只是想想罷了,但真正的社會里,黑暗的一面是真實存在的,是用怎樣的謊言都掩蓋不了的。我們雖然不能改變世界,但我們可以改變自己。如果每個人都能改變自己,這個世界還會黑暗嗎?其實每個人都能當守望者,在一個人沖向懸崖時,攔住他。這就是守望者的本職,生存者的需要。
我想,每個人都有自己的理想,只要有了理想,就能找到前進的方向。我的理想是做一個對社會有用的人,做一個對家庭有責任的人,做一個對國家有擔當的人。有了理想就要刻苦學習,學好知識,對自己要有信心,堅持奮斗,才能回報社會和國家。
是的,有了理想就有了希望。希望就在明天,明天會更好!
《麥田里的守望者》閱讀感悟【篇9】
二戰(zhàn)后的美利堅合眾國看似在戰(zhàn)爭中奠基了在國際上難以動搖的軍事地位。但傷亡、硝煙、混亂籠罩著民眾的內心,那時人的意念是那么得脆弱,同時又如此頹廢。
在這樣一個混亂的狀態(tài)中,一個16歲的少年的揮霍、違規(guī)飲酒(未成年)以及他的惡作劇,都顯得合情合理。只因為世界太另人失望。即使是這樣,霍爾頓·考爾菲德,這個生于富裕商人家的少年,擁有著于外在行為截然不同的內心。他尖酸地嘲諷見到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館里幫他抬行李的老頭潦倒的職業(yè),為他死去的弟弟,甚至為受人奉承的鋼琴手歐尼永遠無法知道自己的鋼琴其實有時候彈得很糟……這一切,他感到害怕和難受,可他無力去改變。
在與他那可愛妹妹的玩笑中,霍爾頓真切地流露了自己對受著擁護的偽君子的厭惡和未來的深切期盼:“無論如何,我總是想和成千上萬個小孩在一片麥田里玩,除了我之外沒有一個成人。我會站在懸崖邊守望,捉住哪些往懸崖邊狂奔而來的孩子。我知道這很荒謬,我知道這只是胡思亂想,但我真的只想當個麥田守望者?!?/p>