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《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟

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《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟600字左右(7篇)

《魯濱遜漂流記》講述了魯賓遜因遭遇沉船事故而流落到無人的荒島生活了28年的故事,以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟,歡迎大家前來閱讀。

《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟

《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟篇1

在我的書柜里,擺放著許多書,可我最喜歡的一本,還是那本《魯賓遜漂流記》。

有個英國一個人叫魯賓遜,他喜歡航海和冒險。一天,他乘船的人前往其他南美洲,中途我們遇上什么大風,同伴們都死在了海里,只有他一個人被浪沖到了荒島上。但他自己并不存在畏懼,在島上生活整整生活了學生二十通過八年。終于有一天,他被他曾經(jīng)救下的野人“星期五”給叫醒了。原來,一艘船正??吭谏虾8浇?,船上發(fā)生了心理叛變,水手綁架了船長,魯賓遜和星期五救下了包括船長,最后,船長沒有帶他回到了很多英國。

我想:羅賓遜不害怕一個人住在島上嗎?當他看到野人留在島上的火跡時,他不是很緊張嗎?他是怎么一個人蓋房子的?他是怎么熬過這些孤獨痛苦的日子的?讀完這本書,我終于有了答案:幫助他克服困難,是他堅強的心,是他不畏艱難的心,是他積極的心。當然,這和他的助手星期五有點關(guān)系。

我時常想我身上發(fā)展具有魯賓遜這種生活品質(zhì)嗎?

記得有一次,媽媽晚上加班,我下課了,面臨著不得不獨處的困境。我的心怦怦直跳,遇到鬼怎么辦?當時,這條路很少見,在昏暗的街道燈光下,我被嚇得后背都濕透了,有什么辦法?只好用力低頭,鼓起勇氣,頭不敢回家。然后我知道世界上沒有鬼。

還有一次,小嘉在我們班拿來一條假蛇,小雯在同一張桌子上看到它就想嚇唬我,我怕哭,還說要告訴老師她威脅我。

我常常在想,如果我有羅賓遜夠勇敢的一半兒,所以我不會害怕在晚上的假蛇行走,但往往事與愿違。

魯賓遜,在這里,我想問你幾句話:你是如何進行克服學習困難的?又是如何種影響莊稼、產(chǎn)糧食的?再讀這本書,我發(fā)觀,原來魯賓遜在島上可以克服這些困難,有兩個主要原因:一是企業(yè)保持了一顆我們感恩的心,因為他并沒有像同伴關(guān)系一樣一個溺水事故死亡,也沒有被餓死就是在這不毛之地,他心存一種感激;二是他放平了他們自己的心態(tài),有一顆積極樂觀的心,因為他想,老天爺給了你這么多,你還想知道要什么?

謝謝你!魯賓遜,帶給我這么多我們啟示!我將會常懷一顆學習感恩教育之心,對待我身邊的每一個人!

《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟篇2

我們是否在感嘆生活中有太多的不幸?我們是否在埋怨世界上彌漫了太多的陰霾?像《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜一樣,畫一扇窗子給自己吧!

魯賓遜——他是一個豁達樂觀的人。陷在那樣一個可怕的荒島上,沒有吃的,沒有穿的,更別說重見天日的希望了??墒牵麉s知足安命,為自己畫了一扇窗子,在那小小的窗口上,遙望著,將強地生活了二十八年。

魯賓遜樂觀的精神著實令我們佩服。試想,如果他絕望了,如果他悲觀了,如果他只吧自己囚禁在房屋里角落的陰影里,那么他就不可能活下來,不可能書寫這個奇跡,更不可能等到回祖國的這一天了!我們要學習魯賓遜的樂觀。在身處困難的處境時,為自己畫扇窗子,即使無法戰(zhàn)勝困難,也不要讓生活一片黑暗。讓這扇窗子照亮黑暗,迎接光明!

畫扇窗子給自己,史鐵生就為自己畫了一扇希望的窗子。他從這扇窗子里看到了生命的絢麗,看到了希望與光明。于是,他拾起了昨天的夢想,編織了一個永恒而美麗的夢。

畫這扇窗子給自己,居里夫人就為自己畫了一扇夢想的窗子。她從這扇窗子里看到了她的事業(yè),她的追求與夢想。于是,他撈起了鐵鏟,微笑著攪拌著鍋里的礦渣。

畫扇窗子給自己,魯賓遜就為自己畫了一扇生活下去的窗子。他從中看到了生活下去的勇氣與希望。于是,他伴著寂寞,堅強地生活著。

當你乘著孤帆在無邊無際的大海中遠航時,當你邁開艱難的步伐在一片荒蕪的沙漠中迷路時,其實光明就在你的身邊。有的人畫了一扇窗子給自己,從而在苦海中擺渡出來;而有人卻爸自己囚禁在黑暗的角落里,在黑暗的陰影里掙扎、徘徊……

畫扇窗子給自己吧!生活中不免有陰風晦雨,要學會樂觀地等候。

畫扇窗子給自己吧!人生不免有挫折坎坷,要明白渡過就到了光明的彼岸。

畫扇窗子給自己吧!不要再執(zhí)著于昨日的陰影,要會面對。

縱使失敗了,也不要哭泣……

那扇窗子里總有美麗的景色在等候。樂觀者看到了花開滿園的春色,而悲觀者眼前永遠只浮著一層霧水,他們看到的,只是陰霾籠罩的黑暗。

《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟篇3

《魯賓遜漂流記》這本書相信大家沒看過也聽說過吧,這本書是英國作家丹尼爾·笛福寫的自傳體小說。書中寫了出身體面家庭的愛好航海的魯濱遜,一心想要去海外見識一番。在航海的途中遇到風暴,船只觸礁,所以大船沉沒,伙伴遇難,只有他一個人生存下來,于是,他帶著鋼鐵般的意志,求生的欲望踏上了這條求生之路,終于,在荒島上整整生活了28年之后,乘上了回英國的大船回到了他的故鄉(xiāng)。

看完這本書,我被魯濱遜的求生本能給震撼了,他在這么惡劣的環(huán)境里面怎么能生存了28年?求生的本能竟有如此大的力量!恐懼、孤獨、饑餓、疾病和對未來的迷茫時時侵擾著他,他以勇敢和樂觀向上的態(tài)度面對這一切,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。如果擱在我身上,我不知道會發(fā)生什么!有一次他的住所發(fā)生了塌方,他不顧一切地跑了出來,他并沒有因此而放棄他的“家”,還促使他重建了"家園"。生活的需要讓他嘗試做瓦罐和鍋來裝東西和煮湯,這些在我們?nèi)粘I钪锌磥硎撬究找姂T的東西,在一個荒島上,要取得這些東西竟然是如此之難!糧食受潮,無限的干巴巴的烤肉,艱難取得的淡水,這一切都沒有難倒他。沙灘上的腳印,野人恐怖野蠻的宴會,并沒有增添他的恐懼,反而讓他拿起槍去對抗他們,就像同大自然斗爭一樣。這一切,難道不讓我們感到震撼嗎?

今天,我們的物質(zhì)生活是如此的豐富,環(huán)境是如此的美好,但是魯濱遜的那種精神到哪里去了呢?我想起了達爾文的那句話:物競天選,適者生存。魯濱遜為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境,激發(fā)了無窮的創(chuàng)造力,克服了難以想象的困難。我們今天沒有魯濱遜那樣的堅韌不拔的精神是因為環(huán)境不同而造成的嗎?應(yīng)該不是!學習上,我們依然要碰到很多困難,生活上,也許蘊含著很多艱辛,難道不需要魯濱遜那種堅忍不拔的精神嗎?

我們不要看完這本書只是覺得有趣,應(yīng)該要悟出它字里行間所透露的道理,像魯賓遜一樣用雙手去創(chuàng)造這一切,“一本好書能影響一個人的一生”,而《魯賓遜漂流記》就是這樣的一本好書,我將受益終身。

《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟篇4

讀了《魯濱遜漂流記》的序言,我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:一個人,在毫無生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個怎樣的人呢?他是如何生存下來的呢?捧起這本書,我欲罷不能。

魯濱遜聰明、樂觀、堅毅、有愛心。遇到困難時,他沒有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來,使荒島成了一個欣欣向榮的家園。

在一次意外中,只有魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存,魯濱遜不得不去捉山羊,種麥子。天長日久,魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱遜收養(yǎng)了一個被同伴追殺的野人,教他干活,教他說話,野人成了他的好幫手,魯濱遜給野人取了個名字星期天,他們兩個在島上過著愉快的生活。

后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船,魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。

讀完這本書,我思緒萬千:如果是我,被沖到了島上,獨自一人,一定會意志全失被嚇死;如果是我,我也不會要捉山羊,種麥子,一定會被餓死;如果是我……我不敢再想,因為種種答案都告訴我,我無法生存。

我很羞愧,因為我每當遇到一小點困難就要別人幫。做作業(yè)時,遇到難題,就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了,有家人幫……遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。

魯濱遜是一個勇敢的人!是一個直面人生的人!是一個打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)W習。我也要做個樂觀的人,每天笑著面對生活;我還要做個勇敢的人,面對困難,克服困難;我更要做個善良的人,因為善有善報。

《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟篇5

他,是一個堅強勇敢的漂流者。當他一個人漂流到荒島時,他并沒有感嘆命運、怨天尤人,而是馬上行動起來,拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現(xiàn)實,用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。

他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。

魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所,并找到了食物。接下來,他開始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無恙地回到了英國。

28年,這是一段多么漫長的時間??!在這28年內(nèi),他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個生活的強者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時,毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個不毛之地變成了一個欣欣向榮的美好家園。

我們現(xiàn)在有種良好的學習環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學的學生,由于不會洗衣服,不會打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復(fù)旦大學,卻在周末回家時迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!

《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟篇6

在這個暑期之中,讀了了許多好書推薦,但在其中最令我印象深刻或是美國丹尼爾·笛福寫的《魯賓遜漂流記》。近幾天,我正津津樂道地捧讀這部名篇。

丹尼爾·笛福在18新世紀美國四大著名小說家中名列第一,被稱作“英國小說鼻祖”。笛福生在一個生意人家中,年輕的時候是個成功的商人。在從業(yè)商業(yè)服務(wù)的與此同時,他還從業(yè)政冶主題活動,意味著那時候日益升高的資產(chǎn)階級革命出版發(fā)行了很多的時代性宣傳冊,并因而被抓。笛福直至晚年時期才逐漸寫作小說集。寫《魯賓遜漂流記》時,他早已59歲了。自此他又寫作了《辛格頓船長》、《杰克上?!返刃≌f集。這種小說集對美國及歐洲地區(qū)小說集的發(fā)展趨勢都起了極大的功效。

《魯賓遜漂流記》敘述了一個年青的海員魯賓遜因船舶墜毀淪落到海島而迫不得已孤單絕境求生。當他在進退無路、灰心喪氣的情況下,他的那類勇于同惡劣的環(huán)境作斗爭,喜愛生活,喜愛生命的精神深深打動了我。他在那麼艱難的自然環(huán)境下,把自己從失落中拯救了出去,魯賓遜長達二十幾年對生的希望便是恒心。跟魯賓遜比起來,大家如今的生活標準是多么的優(yōu)異,因而大家更應(yīng)當珍惜自己的生命。在碰到困難挫敗的情況下,不必那麼隨便地就放棄了珍貴的生命,想像一下,魯賓遜當初碰到了多少的艱難,都可以擺脫,而大家如今的這一點麻煩事又算得了什么?

看完以后,我禁不住反問到起自身:假如淪落到荒島,能活幾日?一天?二天?我又會干些哪些?會劈材?會捕獵煮飯?我連洗自身衣服褲子還毛手毛腳的呢!再說了,沒有一個人發(fā)言,多孤獨呀!由此可見魯賓遜是多么的樂觀向上!猛然,一個又高又大的品牌形象閃過在我的眼下,他便是英勇的冒險家、探險家,魯賓遜。他憑借堅強不屈的恒心,絕不放棄的精神,完成了自身理想。

實際上,生活就自身便是一幅畫,有些人繪制了春季的活力;夏季的綠茵;秋天的收獲;冬季的期待。而有些人卻繪制了春季的孤獨;夏季的煩躁不安;秋季的蒼涼;冬季的可悲。魯賓遜那類對生活持續(xù)的追求完美都源于他對生活極其喜愛的精神。而這種也都恰好是非常值得大家去學習的。

《魯濱遜漂流記》故事閱讀感悟篇7

魯賓遜說:“我已學會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰!”

《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作,它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個故事讓我讀到生存的道理。

《魯賓遜漂流記》與他們一起去南美洲探險時,遇上了狂風暴雨,遇到了許多的困難,一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上,孤獨的生活了二十多年,最后獲救終于步入到文明社會的祖國——英國!我想,誰能向他一樣走遍這座荒島,在山坡上尋覓一塊適合自己的生存空間,有水源、有遮蔽強烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域,用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡陋的帳篷;想到糧食問題,沒有吃的東西。自己就冥思苦想,想到去打獵,于是,自己拿著槍,到森林里打獵,想到海邊打漁,把捕到的山羊養(yǎng)起來,魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子,撒在自己的圍墻里,他用這點麥種反復(fù)種收,不斷循環(huán)利用。要是我們生活在這荒蕪一人的島上,誰能受得了?。?!而他就像靠自己白手起家一樣。

魯賓遜在故事中的表現(xiàn),讓我大吃一驚,也讓我刮目相看,對他多了積分敬佩。不僅如此,他還想盡手段對付這幫高大威猛的野人,魯賓遜以自己的知識,采取了多種自救的方法,結(jié)果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來,這是多么巨大的勇氣與智慧,讓人敬佩呀!

也許,就是像《我的伯父魯迅先生》中說的,一個人在面對困難的時候要持有樂觀的態(tài)度,學會戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。

而他對自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,并沒有失去活下去的勇氣,并不向死神認輸,這一點與湯姆在山洞迷路一樣。

更讓我明白:在人的生活中,不可能什么事情都是順順利利,一帆風順的。它會一直為難你,一波三折。考試的時候,自己真的已經(jīng)盡力了,但成績還是很不理想;學琴的時候,因為心急,總是學不會,最后還是被老師批評;心急吃不了熱豆腐!

不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。

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