初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感
咀嚼書中的寧靜，體會其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；《鋼鐵是怎么煉成的》是一本有自傳色彩的小說,一部心靈史詩。以下是小編精心收集整理的初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感篇1
今天，我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。剛開始，我還以為這本書真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是，僦不太認真地開始翻書了。
真是不看不知道，一看嚇一跳!原來，這本書并不是說鋼鐵是怎樣煉成的，而是一本小說。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動地描寫了烏克蘭一代青少年的成長過程，塑造了文中的保爾·柯察金這一堅強勇敢的英雄人物形象。
保爾·柯察金這一形象給我的啟示就是：一個人無論在何方遇到任何困難，都不能臨陣爾危，爾是要挺起胸膛勇敢地向前走，像保爾一樣有著鋼鐵般頑強的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中，有很多人面對眼前的一切，都被嚇跑了。保爾雖多次負傷，但他卻始英勇的奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時，他頑強的堅持著，用他自己寶貴的生命，同難以想象的種種困難搏斗，鏟雪，筑路，鋪鐵軌，在風雪和泥濘中掙扎。
保爾的女朋友冬妮婭后來嫁給了一個有錢的工程師，可保爾并沒有跌到退縮，也沒動搖意志，而是比以前更堅強地挺立著。他一次又一次的與死神擦肩而過，而每一次蘇醒后，他都會比以前更勤奮的工作，不怕苦，不怕累?？墒?，到了最后特眼睛再也看不到任何事物了，但他仍然頑強地寫著小說。他戰(zhàn)勝了事業(yè)，生理，感情，更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己，超越了人生，成為了一個真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾告訴我們，在我們的人生中，不可能一生都一帆風順的，只可能有無數(shù)的困難等待著我們去積極的面對，勇敢地去克服，但無論遇到什麼困難都不能退縮，都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!
而他的名言更是影響了幾代人：“人的一生應該這樣度過：當你回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧?！?/p>
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感篇2
從上初中開始起，這本書就經(jīng)常在課本或者是生活中出現(xiàn)，于是，主人公保爾·柯察金的那句至理名言也成為了我成長路上的一盞明燈，并時時鞭策我，當我在無所事事的時候，它就會為我敲響警鐘，使我不斷在學習中成長，在成長中學習。
從這本書中，我看到了一個平凡的不凡之舉，生活對保爾并不公平，但他并沒有自暴自棄，而是迎難而上，他的堅強、毅力，韌性源源不斷，因為他心中有夢，他要為實現(xiàn)自己的夢而不懈努力，最終他得到了大家的認可，可我覺得這還不是最重要的，最重要的是他戰(zhàn)勝了自己，得到了自己的認可。
每個人都不得不承認，的敵人其實就是自己本身，人身的懶惰、貪婪、欲 望我們有時很難去克服，可是小說主人公卻做到了，我想小說的作者也做到了，他才是我們真正要學習的人。
后來人們在閱讀這部作品時，常常激動的熱淚盈眶，他們一遍又一遍的閱讀，并不是為曲折離奇的情節(jié)所吸引，事件的發(fā)展和結局，他們早已熟知，他們一再閱讀這部作品，只是因為它引起他們的強烈共鳴，激烈的震撼著他們的心靈，給他們帶來無窮的精神力量。
過去雖然也有過成績，我有時也把挫折當做對自己的考驗，可總不能堅持，缺乏毅力，我也因失敗而沮喪，沉淪過，也曾失去了自己的方向，找不到自己的位置。就像現(xiàn)在，不知道每天要做什么，雖然有很多事要做，比如方程有些問題還不明白，英語也需要進一步提高……
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等，但是，這一切都是短暫的，在突破障礙，戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨練人生的火焰，多少英雄、偉人，都是熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”。和保爾相比，我們在生活和學習所遇到的困難實在是太微不足道了，我們沒有理由唉聲嘆氣，駐足不惜。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感篇3
暑假期間我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，當我讀完時，我已熱淚盈眶，文中的保爾·柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。
他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實在羞愧不已。
我們現(xiàn)在生活在一個富裕和平的年代，一個吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學校被老師寵，我們又怎樣能夠學習好呢?
可我們也不用灰心，我們也不是什么都學不好的，在學校里，同樣的學生，看著一模一樣可為什么在學習上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢?
想來想去，還是我們不用功，只有我們的學習態(tài)度端正，在課堂上認真聽講，認真學習才能學習好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文，英語老考不好，數(shù)學還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認真學習。我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書與寫作文，我希望我的努力不會白費，在即將到來的畢業(yè)考試中，我能考一個滿意的成績，我將會為我的努力而沖刺!
我即使不能達到保爾·柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾·柯察金那樣，努力學習，為我的期末考試而奮斗!
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感篇4
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓的情況下完成的一部作品，其主人公保爾·柯察金是個專揀重擔，勇往直前，義無反顧的人。生命對于每個人來說只有一次，這僅有的一次生命，應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥——這是保爾說過的一句話，對此我印象極為深刻。
人的生命只有一次，這是毫無疑問的。父母把我們帶到人世間，首先我們就要學會珍惜這寶貴的生命。
但除了珍愛生命，最重要的還是能夠創(chuàng)造有意義的生命，人總不能活得渾渾噩噩吧！也就是說我們應怎樣做才能不虛度此生呢？這個問題我也是關注已久了。
做為一個初中生的我，現(xiàn)在如談什么想成為藝術家、科學家、音樂家等這些都離我太遙遠了，也太不現(xiàn)實了。如今面對著我最為現(xiàn)實的就是能在初三中考時，充分發(fā)揮潛能，超越自我，取得好成績，躋身于高一級理想的學校。
只會空喊口號，毫無主見是一點用處也沒有的，這一點我深有體會。話說超越自我，但真正能做到超越自我的人也是寥寥無幾??！我個人認為要做到這一點最重要且最基本的條件就是能認清自己，讀懂自己。
我認為自己與同齡人相比多了幾分成熟，但在那些追求時尚的年輕人眼里成熟并非是好事，甚至有些“落伍”。然而我卻喜歡這份成熟，是它使我變得理智，不被所謂的“潮流”所推倒，是它讓我明白什么事該做，什么事不該做。比如班里的個別同學迷上了“早戀游戲”，整個人魂不守舍，常常寫情書等根本無心學習，我想用理智、清醒的頭腦、奉勸他們一句：“應該在秋天果子成熟的時候，不應在夏天過早地摘下?！?/p>
在別人眼里，我的成績完全是靠死記硬背得來的，一點也不聰明。但我始終堅信：勤能補拙，天才在于勤奮。我認為刻苦學習本身就是明智之舉。
等到白發(fā)蒼蒼時回首往事，如果真的沒什么成績，也可以大聲說：“我努力了！”這樣就不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥了。
讓我們共同努力吧！
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感篇5
如果說是父母和老師授予了我知識，教會了我做人，那么《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我一種精神，一種堅韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會到什么叫做在逆境中成長，令我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士一，再到雙目失明卻仍然堅韌不屈，創(chuàng)作小說，成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。保爾是一個自覺的，無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和國家的利益放在第一位，他是一個既平凡而又偉大的英雄人物。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步；他創(chuàng)造了一次又一次的奇跡，展現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。
他頑強，執(zhí)著，勇敢，奉獻：他寬容，誠實，刻苦，奮進。在這樣的一個勇士面前，我們生活中的一點小挫折又算得了什么，如果這點困難都解決不了，那么我們以后如何報效祖國，為祖國的建設獻出我們的綿薄之力。
說到這，又不得不提起一位智者，一位與病魔頑強抵抗的勇士—史蒂芬霍金，一位全身肌肉萎縮，只有兩根手指可以活動的人。他不能寫字，看書必須依賴于機器，卻被稱為在世最偉大的科學家。我想我一定要像他們一樣做一個堅韌不拔，不屈不撓的人，我的夢想是成為一名科學家，雖然前進的道路充滿了坎坷與挫折，但是沒有人的一生是一帆風順的，失敗乃成功之母，只有在一次次的失敗中不斷吸取經(jīng)驗教訓，才能達到成功的彼岸，才能看到雨后的彩虹。我要像保爾柯察金那樣學會在逆境中成長，在挫折中磨練自己。我要像霍金那樣不向挫折低頭，只有這樣，我才能實現(xiàn)屬于自己的夢想，撐起科學的一片藍天，為祖國貢獻出我的一份力量。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感篇6
“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，一個人的一生應該這樣度過：回憶往事，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”
這是蘇聯(lián)偉__作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句。這句話在我心中久久不能平靜，每次它的出現(xiàn)都會讓我的內心受到震撼，就如同保爾柯察金，這個令人佩服的英雄人物。
保爾柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的男主人公，他為了他的夢想而拼搏，為了他的理想而奮斗，我佩服他勇敢堅毅的品質，可是我最佩服的是他的堅強。他一次次從死神的手中奪回自己的生命，卻又一次次將生死至于身外，全身心投入到黨與解放事業(yè)中，雖然后來他雙目失明，不能奮戰(zhàn)在前線，但是他仍不忘在后方為解放事業(yè)做貢獻，去追逐他的夢想。
寫到這里，我不由得想起現(xiàn)在的孩子，大部分孩子衣來伸手，飯來張口，現(xiàn)在很多孩子，一遇到困難就退縮，比如我，常常因為一道數(shù)學題做不出來而十分不耐煩，想要放棄，為此，我感到很愧疚。
保爾柯察金的事跡告訴我們，要想變成鋼，就要經(jīng)過千錘百煉，要有面對困難卻堅持不懈的精神，生活不是一帆風順的，我們要學會在逆境中生長，在挫折中磨練，只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造生命擁有的價值，體會生命中的無限意義。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》學生個人讀后感篇7
帶著滿腹疑惑和敬仰，我們走進了蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，深入其中，品味那段崢嶸歲月……
保爾·柯察金，他的一生像一部波瀾起伏、鏗鏘激昂的音樂史詩，高唱著馬克思列寧主義的頌歌，赴湯蹈火，奮斗終身。少年保爾遭受不公虐待，四處流落打工，與貴族少女冬妮婭兩情相悅，結識了老布爾什維克朱赫來，加入了革命。在與敵人的不懈斗爭中，保爾不斷自我提升，多次虎口脫險，落下一身傷病，從此走上了文學革命的道路。
書中最令我難忘的是，保爾與戰(zhàn)友們一起修建輕便鐵路的片段。天寒地凍，銀裝素裹，為了讓小城居民獲得木材燒火，需要在三個月內修建一條七俄里的輕便鐵路。冰雪，傷寒，瘧疾，爛泥，都沒有擋住保爾前進的腳步。他的靴底被磨掉，失去了保暖的大衣，手槍子彈不足，沒有接班的工人幫助……有些人選擇放棄，退出共青團，遭到了布爾什維克人的唾棄與鄙夷。艱難險阻無數(shù)，路途兇險漫長，病魔侵襲了保爾——傷寒和瘧疾威脅著他的生命。但保爾有堅定信念支撐，有戰(zhàn)友一路相伴，最終扼住了死神的咽喉，第四次虎口脫險。鐵路按期完工，人們擁有了木材，擁抱了溫暖，這件事為保爾的一生增添了絢麗的一筆，磨練了保爾鋼鐵般的意志。
鋼鐵是怎樣煉成的？是革命的烈火炙烤，病魔的鐵釬敲打，毅力的模具鑄造，才打造了無堅不摧的鋼鐵！
保爾在吊唁烈士墓時，曾說下了這樣一段話，感人至深——
“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭……”