繁星春水讀后感悟五篇
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,下面是小編為大家收集的關(guān)于繁星春水讀后感悟五篇范文。希望可以幫助大家。
繁星春水讀后感悟1
在這個(gè)假期，我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌，它們一一呈現(xiàn)出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。
我來到了“冰心專集”的商場(chǎng)，走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中，琳瑯滿目都是精美的服裝，那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格，也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中，字里行間流露著對(duì)母愛的歌頌，對(duì)祖國的深情，對(duì)和平的呼喚，對(duì)人民的愛，對(duì)親友的摯愛……
我又走進(jìn)小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛，風(fēng)格迥異，影響深刻，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說經(jīng)過兒童眼中的世界，展現(xiàn)了豐富的生活，純真的心靈，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格以及對(duì)完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。
在冰心詩歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真，含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。
在圖書的海洋里，我要繼續(xù)探尋，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書，一點(diǎn)點(diǎn)精力，一絲絲時(shí)間，開拓光明的前途。
繁星春水讀后感悟2
這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來，每次拿起它，我都會(huì)想：我又長大了，這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它，都沒覺得像很多人說的那么浪漫又飽含哲理。確切地說，我根本沒有看懂里面的任何一句詩。
這本詩集好像否定了我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)很陽光的世界，否定了我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)冰心。這里展現(xiàn)的那個(gè)冰心像冰山一樣難以靠近。
是冰心的詩太深?yuàn)W了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩句都讓我感到難以理解，冰心對(duì)事物的理解好像與這個(gè)世界格格不入。《繁星春水》中的冰心好像是那個(gè)簡單清新的冰心的另一個(gè)人格。
當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點(diǎn)的，它對(duì)自然、母愛和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈?duì)柕脑?，泰戈?duì)柲欠N令人想到金色的陽光、夏日的雨露的詩句，與冰心過于散文化的詩相比起來，到底誰略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。
我記起這樣一句話：第一個(gè)把花朵比作姑娘的是天才，第二個(gè)把花朵比作姑娘的是庸才，第三個(gè)把花朵比作姑娘的是蠢才?！斗毙谴核芬呀?jīng)得到了那么多人的夸獎(jiǎng)，不知道我這種與眾不同的理解，能否被大家接受。
繁星春水讀后感悟3
有一本書，作者是一老人，很慈眉善目的樣貌，又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然，博大無私的母愛，和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間，來到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續(xù)品味著《繁星·春水》。
這些小詩是歌頌世界的，冰心期望這個(gè)世界充滿愛，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。
“童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?！闭湎甏蠛脮r(shí)光，他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫，又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花，開得愈大;行動(dòng)的果子，結(jié)得愈小?！鄙僬f話，多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落，人們往往說的比做的多，我們會(huì)把做的所有說出來，卻不會(huì)把說的所有做出來，幾乎人人都是如此。
“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭噪呢?你自有你的天地?！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候，太多太多，我們忘了那些以往對(duì)自我說過的話，我們頓時(shí)忘記自我是誰了。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀冎豢匆妱e人成功的結(jié)果，從未關(guān)心成功的經(jīng)過，我們抱怨著命運(yùn)的不公，卻從未想過去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了，我們自我也該要成功，像個(gè)成功的人，做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過天空。
繁星春水讀后感悟4
在那個(gè)日光微醺的午后，我在茫茫書海里瞥到了它，好奇地拿來看看，殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩組成。讀起來如沐春風(fēng)，徜徉于荷香與碧葉之間，陶冶情操，靜養(yǎng)身心。細(xì)細(xì)嗅聞，一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉，散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地，我沉醉在這個(gè)墨香飄逸的林苑。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時(shí)讀四年級(jí)的我，因一點(diǎn)小成就不可一世，便目中無人。也許是驕傲過頭了吧，在下一次的測(cè)驗(yàn)中成績跌入深谷。回到家我垂頭喪氣，母親見我這樣詢問情況后，語重心長地對(duì)我說：孩子，驕傲是不對(duì)的，應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí)，向它那樣謙虛。聽了母親的話語后，我頓時(shí)恍然大悟。從此，我不再為一點(diǎn)小成就驕傲，我不會(huì)再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛，挺直腰板，走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑?；厥桩?dāng)年，幼稚天真的我，與小伙伴們打水漂，攀高樹，堆泥巴，玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟，被母親叫嚷，但我們依舊高興，玩的不亦樂乎?？墒请S著年齡的增長，學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨，取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在，只能在夢(mèng)中去追逐那些年的快樂。
掩蓋書卷，輕閉雙眸，清新的文字已化為繚繞的芳香，鐫刻在我的腦海之中。
繁星春水讀后感悟5
我最喜歡的經(jīng)典作品有很多，如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》，但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是一個(gè)內(nèi)心凈潔、美麗無暇的人——冰心。
是她帶領(lǐng)我走到高高的城墻下看那四角的天空，領(lǐng)略自然的風(fēng)光;是她讓我去聆聽這月光撒下的光輝奏歌，體味心情的悲喜;是她使我與柳條共舞，與翠鳥和鳴，感悟人生的快樂。那幽欄獨(dú)椅泛著蘭花的清香，井欄上彎彎曲曲的枝條映著夕陽余下的點(diǎn)點(diǎn)光輝，藤蘿下的月，月明中的園，紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風(fēng)輕輕拂起我的發(fā)絲，流水與我歌唱，落花與我微笑，日復(fù)一日，構(gòu)成了一幅清美的圖畫，在我的腦海中浮現(xiàn)，在我的心底里蕩漾。柳條阿娜多姿的跳著，野花散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)醉人的芳香，窗外雨滴若有若無，訴說著這一切的美麗與愁悵。月兒點(diǎn)點(diǎn)的冷光傾灑在我的床頭，讓我?guī)е嵾M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做一個(gè)甜美而溫柔的少女夢(mèng)。輕柔的風(fēng)順著柳絮拂過，順著流水躍過，順著柔云飄過，順著我的發(fā)絲吹過。雨絲映著殘?jiān)拢衣皆谟曛?，體會(huì)這朦朧細(xì)雨的柔情，井欄下的潺潺河水，流過遍地野花的村落，我佇立在那里，回頭只見一地的落花。
這便是她，她讓我伴著“繁星”伴著“春水”度過了這樣一個(gè)快樂而美麗的童年;這便是她，用純潔的文風(fēng)描繪了這個(gè)美妙而豐富的大自然;是她謳歌了這偉大而平凡的母愛;帶著歡樂，帶著憂傷涌入了我的心懷。
冰心不僅是母愛的抒寫者，贊頌者，更是偉大的自然的歌頌者。