初中貓武士讀后感五篇
初中貓武士讀后感五篇格式
讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書(shū)籍吧。以下是小編整理的初中貓武士讀后感，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
初中貓武士讀后感1
說(shuō)到武士，你一定會(huì)想到200年前的日本武士吧!可是，你聽(tīng)說(shuō)貓當(dāng)武士嗎?今天，我向你推薦一套書(shū)《貓武士》，里面講的就是貓武士的故事。
拉斯特是一只普通的寵物貓，但是，它全身散發(fā)著一股野性，一股對(duì)森林的向往。終于有一天，它跨進(jìn)了森林，從那一刻起，就注定了它不平凡的命運(yùn)。在森林里，有四大貓族：雷、風(fēng)、影、河，它們互相敵對(duì)，拉斯特加入了雷族。在那里，它舉行了學(xué)徒典禮，取名“火爪”，正式成為了雷族的一員。為了能像人類(lèi)一樣生存，它們一個(gè)個(gè)都被訓(xùn)練成驍勇善戰(zhàn)的武士。
一開(kāi)始，火爪就展現(xiàn)出超乎常人的天賦，從那時(shí)起，它就與雷族的武士虎掌結(jié)下了深深的仇恨，火爪一步步立下功勞，最后成為了勇士，得名“火心”，它與虎掌的敵視也逐漸進(jìn)行到白熱化，而虎掌殺族長(zhǎng)藍(lán)星篡位的陰謀也顯露出來(lái)，可都被火心阻止?；⒄婆豢啥?，終于忍不住了，叫上一幫潑皮貓，當(dāng)眾襲擊藍(lán)星，而這時(shí)，白風(fēng)、火心、鼠毛、沙風(fēng)等5位秀的武士挺身而出，與潑皮貓搏斗，潑皮貓可不是它們的對(duì)手，被它們幾下就解決了二十幾只。于是，它們又一起把虎掌打得遍體鱗傷，可還是讓它狡猾地逃走了。
虎掌走了，藍(lán)星惶惶不可終日，認(rèn)為所有的人都是叛徒，也正在這時(shí)，外逃的虎掌竟成了影族的族長(zhǎng)，它招引惡狗，襲擊雷族，但都被火心用計(jì)謀一一避開(kāi)了，藍(lán)星也為族群獻(xiàn)出了它的生命。火心成為了族長(zhǎng)，改名“火星”，火星更成了四族首領(lǐng)，對(duì)抗就連小貓也能殺5個(gè)虎掌的血族，它們將承受森林中的浩劫。
四個(gè)族群奮勇作戰(zhàn)，對(duì)抗血族，可是，血族勇猛善戰(zhàn)，大家漸漸感到體力不支，而血族依然精神抖擻，最后，火星一擊定乾坤，殺死了血族族長(zhǎng)長(zhǎng)鞭，取得了勝利。天空不再流血，日出東方，這是火星見(jiàn)到的最壯觀的日出。
這本書(shū)情節(jié)曲折，內(nèi)容引人入勝，拉斯特從“火爪”到“火心”再到“火星”的不斷更名，說(shuō)明了貓武士用自己的忠誠(chéng)和勇敢贏得了應(yīng)有的地位，不愧為名副其實(shí)的貓武士。書(shū)中，不僅告訴我們要忠誠(chéng)、要勇敢面對(duì)困難，而且讓我懂得了什么是真正的友誼。
初中貓武士讀后感2
我喜歡《貓武士》，讀了這本書(shū)，讓我明白了什么事勇氣，什么是友誼。
從前在一個(gè)森林里，生活著四大族群：雷、河、風(fēng)、影。他們遵循著武士法則，和平共存著，但也有個(gè)別野心家┄┄
事情是這樣的：雷族叛徒虎掌，出人意料地當(dāng)上了影族族長(zhǎng)，得名虎星?；⑿菫榱送瓿山y(tǒng)治四族的野心，引來(lái)了一群瘟神─血族。沒(méi)想到虎星偷雞不成倒蝕把米，血族族長(zhǎng)長(zhǎng)鞭將這位九命族長(zhǎng)一爪子殺死，并命令四大族群退出森林，將其讓給血族?？謶衷谒拇笞迦褐新又?，但雷族族長(zhǎng)火星與他的好友灰條、沙風(fēng)一起，聯(lián)合風(fēng)族族長(zhǎng)高星、河族族長(zhǎng)豹星、影族族長(zhǎng)黑星，準(zhǔn)備三天后合力抵抗血族，保衛(wèi)家園。
三天后的清晨，火星領(lǐng)著四大族群迎戰(zhàn)血族。不一會(huì)兒，雙方激戰(zhàn)起來(lái)，每一個(gè)武士都在拼搏、流血?；鹦且惨粯?，正當(dāng)傷痕累累的火星與血族一只玳瑁色母貓激戰(zhàn)時(shí)，叛徒黑條出現(xiàn)了。黑條呲牙咧嘴地?fù)淞松蟻?lái)，火星閃避不及，眼看黑條的利齒就要插進(jìn)火星的脖子了┄┄就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，渾身是傷的灰條撲了上來(lái)，死命地咬住黑條，將它咬翻在地，不一會(huì)兒，黑條死了。雙方激戰(zhàn)正酣，我方快頂不住了，雷族族長(zhǎng)代表白風(fēng)英勇?tīng)奚?，風(fēng)族的裂耳也倒在了血泊中┄┄更要命的是血族武士還在源源不斷地涌入會(huì)場(chǎng)。火星恐瞑地想，我們快輸了，必須找到長(zhǎng)鞭，只要長(zhǎng)鞭一死，戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)結(jié)束。終于找到了，長(zhǎng)鞭正對(duì)一名武士痛下殺手?；鹦谴蠛鹨宦暃_上去，長(zhǎng)鞭給予火星當(dāng)頭致命一擊，火星眼前一黑，什么也不知道了┄┄當(dāng)火星悠悠醒轉(zhuǎn)時(shí)，雷族武士云尾正與長(zhǎng)鞭苦斗，火星振作力量，重新?lián)淞松先ィ罱K，火星詐降，把長(zhǎng)鞭殺死了，血族潰退。
這個(gè)故事令我百看不厭，因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词怯颜x，什么是勇氣，他們之間，為朋友付出生命也在所不惜，這其中既有對(duì)朋友深厚的友誼，也充滿(mǎn)了能為朋友付出生命的勇氣，這在人類(lèi)的表現(xiàn)之中也是至高至上的。由此我想，在這個(gè)社會(huì)中，在這個(gè)地球上，如果人與人之間，人與動(dòng)物之間，人與地球之間，都能充滿(mǎn)這種友誼和勇氣，我們的生存環(huán)境，該是多么美好!
初中貓武士讀后感3
我讀了一套名為《貓武士》的科幻小說(shuō)，這套書(shū)講的是一只姜黃色公貓——拉斯特從寵物貓變成學(xué)徒又成為武士，最終成為族長(zhǎng)的傳奇故事。
在一片叢林中生活著四大貓族，它們分別是雷族、河族、風(fēng)族和影族。在一個(gè)群族里，有著族長(zhǎng)、族長(zhǎng)代表、醫(yī)生、武士、學(xué)徒等角色。每個(gè)群族都必須在自己的地盤(pán)里狩獵，如果你侵入了別的族的地盤(pán)，被其它族的巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)，它們就會(huì)和你血戰(zhàn)一場(chǎng)，直到把你趕出它們的領(lǐng)地。
寵物貓拉斯特誤入?yún)擦?，與雷族的學(xué)徒灰爪打了起來(lái)，灰爪告訴了它叢林里的許多事情，并說(shuō)想加入雷族。說(shuō)好第二天中午在這兒等它。于是，拉斯特放棄了寵物貓的生活，當(dāng)了一只叢林貓。我要學(xué)習(xí)拉斯特敢于放棄舒適的寵物貓生活，有勇氣當(dāng)叢林貓的精神。正是這種精神才改變了它一生的命運(yùn)。
我很欣賞拉斯特對(duì)族群的忠誠(chéng)和在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇敢。有一次，叛徒虎掌帶領(lǐng)潑皮貓闖進(jìn)營(yíng)地，虎掌沖進(jìn)族長(zhǎng)藍(lán)星的巢里要?dú)⑺{(lán)星，多虧拉斯特及時(shí)發(fā)現(xiàn)，勇敢地與虎掌搏斗，制服了虎掌，趕走了潑皮貓，并將虎掌流放，挽救了藍(lán)星和族群，拉斯特深受藍(lán)星信任，當(dāng)上了族長(zhǎng)代表。
藍(lán)星死后，拉斯特當(dāng)上了雷族族長(zhǎng)，更名為火星。此時(shí)，叛徒虎掌當(dāng)上了影族族長(zhǎng)，找來(lái)一個(gè)不屬于叢林的族群——血族，血族族長(zhǎng)長(zhǎng)鞭殺死了虎掌，并向四大貓族宣戰(zhàn)，要求它們?nèi)旌箅x開(kāi)叢林。這時(shí)，火星挺身而出，聯(lián)合了其它三大族群，組成了獅族。在戰(zhàn)場(chǎng)中，火星巧妙地用計(jì)謀殺死了長(zhǎng)鞭，打敗了威風(fēng)不可一世的血族。
這個(gè)故事太有趣了，我一口氣就讀完了這套書(shū)。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了什么是忠誠(chéng)，什么是勇敢，什么是真正的友誼。
讀了這個(gè)故事，讓我感觸最深的是火星與灰爪之間的偉大友誼，他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)能夠互相幫助，彼此總是為對(duì)方著想，為了對(duì)方可以赴湯蹈火，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命，我希望我和同學(xué)之間也能有這樣真摯的友誼。
我要學(xué)習(xí)火星忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢、正直、有責(zé)任心的好品行。還要學(xué)習(xí)它敢于同邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，敢拋棄寵物貓的幸福生活，進(jìn)入艱難的叢林生活的精神。學(xué)習(xí)它能夠勇?lián)厝?，為了族群，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命的崇高品德!!
初中貓武士讀后感4
在這段時(shí)間里，我讀了《貓武士》這套書(shū)。作者是艾琳·亨特，她是一位對(duì)貓情有獨(dú)鐘，并且著迷于原始叢林世界的作家。
《貓武士》這套書(shū)共有六本，每一本都講述著一個(gè)精彩的故事：寵物貓拉斯特沒(méi)有想到，在主人的花園外面，在幽靜的森林深處，有著雷、風(fēng)、影、河四個(gè)由野貓組成的族群。它們繼承武士祖先們的遺訓(xùn)，共同統(tǒng)治森林，為了生存而彼此競(jìng)爭(zhēng)。讓人意想不到的是，這只普通的寵物貓竟然成了雷族的學(xué)徒。他初入族群時(shí)，受盡了歧視和嘲笑，但它背負(fù)著拯救族群的重大責(zé)任。族長(zhǎng)藍(lán)星給他起名叫火爪，就是想讓他成為拯救族群的火。后來(lái)，火爪成為一名武士，得名火心，它揭發(fā)了虎掌的陰謀，使虎掌被逐出雷族。再后來(lái)，森林里來(lái)了一群惡狗，它們想消滅雷族。于是火心和其他武士不顧一切，用自己的身軀，將惡狗引向山澗。它們勝利了，但族長(zhǎng)藍(lán)星為了族群做了最后的努力，獻(xiàn)出了寶貴的生命。于是火心被提拔為族長(zhǎng)，它在族群最危難的日子里，帶領(lǐng)族群力挽狂瀾，使森林又回到四大族群的生活。
讀了這套書(shū)，我想，在生活中，我們也應(yīng)該像火心這樣，懂得關(guān)愛(ài)集體，事事要以身作則，起到帶頭作用。在班級(jí)里，我是語(yǔ)文課代表，但我卻沒(méi)有起到很好的帶頭作用，語(yǔ)文課很少舉手發(fā)言，功課字跡潦草——我應(yīng)該向火心學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的班干部，老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。有一次，我給老師寫(xiě)了一封信，在信里，我寫(xiě)了我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好期末考試。老師讀完信，對(duì)我說(shuō)：”潘宣月，老師是認(rèn)為你有這個(gè)能力，才選你當(dāng)語(yǔ)文課代表的，作為課代表，你應(yīng)該值得同學(xué)們學(xué)習(xí)，而不是和普通同學(xué)沒(méi)什么兩樣。聽(tīng)完老師的話(huà)后，我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。
《貓武士》這套書(shū)讓我受益匪淺，它使我明白了什么是忠誠(chéng)，什么是勇敢，什么是責(zé)任，什么是真正的友誼。有了它之后，我更愛(ài)讀書(shū)了。
初中貓武士讀后感5
你喜歡貓嗎?我喜歡詼諧幽默、憨態(tài)可掬的加菲貓，也喜歡滑稽可笑、丑態(tài)百出的湯姆貓。今年暑假，我又認(rèn)識(shí)了一群貓——它們深居叢林卻身經(jīng)百戰(zhàn)，它們狂野自由又團(tuán)結(jié)合作，它們看似冷酷卻充滿(mǎn)愛(ài)心，它們是——貓武士。
英國(guó)作家艾琳·亨特的《貓武士》以寵物貓拉斯特成為雷族學(xué)徒火爪，又由學(xué)徒成為武士火心，最后成為雷族族長(zhǎng)火星的一路坎坷和艱辛為主線(xiàn)，通過(guò)一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激、引人入勝的故事，講述了在幽靜的森林深處，風(fēng)、雷、河、影四個(gè)野貓組成的族群，秉承祖先的武士法典統(tǒng)治森林，它們?yōu)榱松姹舜烁?jìng)爭(zhēng)。
《貓武士》中，我最喜歡故事的主人公火星。因?yàn)槌缟幸靶院妥杂桑@只原本的寵物貓，放棄衣食無(wú)憂(yōu)的舒適生活，進(jìn)入危機(jī)四伏的叢林。它忍受著一些族生貓的冷眼和羞辱，苦練本領(lǐng)，效忠族群……我想，是它的忍辱和寬容、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、忠誠(chéng)和善良、智慧和勇氣，使它最終成為了叱咤風(fēng)云的雷族族長(zhǎng)，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
自從看了《貓武士》之后，我對(duì)小貓刮目相看了。因?yàn)樵谪堊迦豪?，有運(yùn)籌帷幄的族長(zhǎng)、指揮若定的族長(zhǎng)代表、武藝超群負(fù)責(zé)巡邏捕獵戰(zhàn)斗訓(xùn)練的武士、慈愛(ài)善良負(fù)責(zé)哺育幼崽的母貓，還有負(fù)責(zé)療傷治病的族群醫(yī)生、安享晚年的老貓。分工明確，組織嚴(yán)密，著實(shí)讓我驚嘆，也讓我看到了團(tuán)結(jié)合作、友誼互助的力量。
在《貓武士》中，”兩腿動(dòng)物“(人類(lèi))侵占森林、砍伐樹(shù)木、把隆隆作響的怪物(汽車(chē))開(kāi)進(jìn)森林、把垃圾扔進(jìn)河流污染水源……從貓的眼中折射出人類(lèi)破壞自然的不良行為。我認(rèn)為，我們?nèi)祟?lèi)不能霸占地球，地球是大家的，應(yīng)該倡導(dǎo)”人“”物“平等。我們?nèi)祟?lèi)破壞自然環(huán)境，用盡很多有限的能源，對(duì)自己、對(duì)其它動(dòng)物來(lái)說(shuō)都是不公平的。保護(hù)自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，是我讀了《貓武士》后的又一感想和收獲。
可愛(ài)的貓武士，豐富了我的暑期生活，也教會(huì)了我許許多多……