《麥田里的守望者》讀后感如何寫
《麥田里的守望者》是通過一個立體人物的所作所為來讓讀者產(chǎn)生代入感。下面是小編整合的《麥田里的守望者》讀后感如何寫，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
《麥田里的守望者》讀后感如何寫1
最近看了一本書，它的名字叫做《麥田里的守望者》。書中講述的主人公和他的故事讓我很有感觸，讓我有了不同尋常的心靈上的收獲。
書中描寫的是主人公霍爾頓的現(xiàn)實(shí)生活和精神世界。一個十六歲的男孩，在被開除后不敢回家，獨(dú)自在紐約城閑蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會，甚至，還叫了妓女。就是這么個故事，情節(jié)司空見慣，既無色情描寫，也沒有渲染暴力?？擅恳粋€曾經(jīng)從青春期的真誠、純情，走向混沌、虛偽、世故、圓滑，而又不甘如此的人，都會覺得這書很親切。它不僅生動細(xì)致地描繪了一個不安現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級子弟的苦悶仿徨、孤獨(dú)憤世的精神世界，一個青春期少年矛盾百出的心理特征，也批判了成人社會的虛偽和做作。
從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到今天的當(dāng)代美國文學(xué)界的評判和歷史的淘洗，《麥田里的守望者》已毫無爭議的成為了現(xiàn)代美國文學(xué)的乃至世界文學(xué)的經(jīng)典，被成為是“現(xiàn)代經(jīng)典”。雖說，作家塞林格作品不算頗豐，他除了寫過一些短篇小說之外，這一部小說是他的第一部長篇小說，其實(shí)這本小說總計也就十六萬字;然而，小說一出版，就受到國內(nèi)青少年的熱烈歡迎，認(rèn)為它道出了自己的心聲，一時大、中學(xué)校的校園里到處都模仿小說主人公霍爾頓——他們在大冬天身穿風(fēng)衣，倒戴著紅色鴨舌帽，學(xué)著霍爾頓的言語動作。甚至在六十年代初期，外國學(xué)者只要跟美國學(xué)生一談到文學(xué)，他們就馬上提出了《麥田里的守望者》。從《麥田里的守望者》出版至今三十年來，美國歷年的一批批中學(xué)生、大學(xué)生沒有一個不讀它的。美國知名華人書評家董鼎山說，當(dāng)《麥田里的守望者》初出版時，雖然書評極佳，我對這類少年自述生活小說根本沒有興趣。經(jīng)過朋友慫恿之后，我好奇地向朋友借閱，翻了第一頁，就不能釋手，聚精會神地把它一口氣讀完。這是一種很難得的讀書經(jīng)驗(yàn)。
《麥田里的守望者》讀后感如何寫2
這本書深深的打動了我，其實(shí)這不是一本深奧難懂的書，在書中作者刻畫了一名和我們同齡的主人公。在“垮掉的一代”中，主人公完成了對自己的拯救，并不長的故事里卻包含著深刻的人生哲理。
美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐?，意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下，過著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因?yàn)樵谒牡祝恢边€存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個“麥田里的守望者”。
我們生活的這個國度，這個時代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說，這與50年代的美國確實(shí)有些相象。社會不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒有了最初的熱情，開始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室開始人流如潮，網(wǎng)吧、游戲機(jī)房中學(xué)生不斷，所謂新新人類瘋狂地迷戀上了搖頭丸、K粉等毒品……
天啊!我們是一群生活在新時代的新生力量，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人，從小我們就對自己的未來充滿憧憬，想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的，理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明，我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時的，不就都會過去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。
是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會更美好!把握好自己的生活吧!
《麥田里的守望者》讀后感如何寫3
看完《麥田里的守望者》，感慨頗深，雖然主人公張口混帳，他媽的，抽煙，喝酒，玩女人，不好好讀書，但這正是年輕一代在青春期反叛的寫照。主人公不求上進(jìn)，是個不良少年，對于成人們是堅決抵制這樣的書來誘導(dǎo)他們的孩子的。父母對于孩子的逆反心理只是一味抵制或是胡亂安排，就如主人公的父母頻繁給他換學(xué)校，忽略了孩子的內(nèi)心世界，從而加深了兩代人的不理解甚至互相傷害。
這本書在語言上新穎，是以一種對社會反叛的口吻揭露成人世界的虛假，這樣的寫法可能對于年輕一代造成了共眠，但卻會遭來成人們的反感。
主人公拋出問題讓人們?nèi)ニ伎迹藗冋務(wù)摼?，性，女人等一切無聊的事情，可即便是他們感興趣的話題，若是與他們理解的反方向，他們就會覺得你不成熟，其結(jié)果只是讓自己更覺寂寞。主人公不愿同流合污，表面上又頹廢墮落，談一切被人為捏造過但又脆弱無比的東西，同不喜歡的女人摟摟抱抱，在_聽一大堆愛顯擺的人對片子胡扯一通，在歌手唱的很爛人們卻樂在其中的酒巴里與老女人調(diào)情，與連琴的名字都搞混的家伙打架，而打完后那人依然不明所以，不是他沒有企圖同他們深入探究，只是他們膜拜于那些被廣泛認(rèn)可的世俗價值，而只有他一個人被嘲笑了，處于被冷落的境地，最后他瘋了。
主人公走在十字路口的那段描述著實(shí)讓人難過，不斷說著“艾里，別讓我失蹤”，可見主人公當(dāng)時的無助。我們永遠(yuǎn)無法找到一個舒服的，寧靜的地方，這個世界已經(jīng)混亂不堪。擁有美好人性的主人公，最后也進(jìn)了精神病院，我們是不是就此同他們一塊淪落，人的出路在哪?套句海明威的話，世界不美好，我們才要為之奮斗。
《麥田里的守望者》讀后感如何寫4
這本書是我暑假時看的一本書，因?yàn)橹耙恢庇新犝f過這本書看的時候還是抱著一種十分期待的心情看的。剛拿到手的時候，發(fā)現(xiàn)它沒想象中的那么后市，但是在我拿起這本書時，我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。
美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐?，意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下，過著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因?yàn)樵谒牡祝恢边€存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個“麥田里的守望者”。
我們生活的這個國度，這個時代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說，這與50年代的美國確實(shí)有些相象。社會不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒有了最初的熱情，開始向往平庸。我們是一群生活在新時代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時的，不就都會過去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。
是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會更美好!我也相信只要我們有一顆勇于追逐理想的心，總有我們成功的那一天!
《麥田里的守望者》讀后感如何寫5
小說主人公霍爾頓是我們身邊隨時可見的孩子，也是鳳毛麟角的孩子，16歲的他抽煙，喝酒，與自己不能接受的輕浮女子交往，四次被學(xué)校開除，讓很多正派人對他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。
但這一切唧唧歪歪，都可以以“無辜少年反抗壓抑的社會秩序”的名義而被寬容，甚至被喝彩——據(jù)說后來美國有很多青少年刻意模仿霍爾頓——因?yàn)樗莻€少年。在青春的掩護(hù)下，頹廢是勇氣，懶惰是反抗。有一段時間甚至有人為此類文藝作品起了個類型名稱，叫做“殘酷青春”。我對這個名詞沒有多少好感，總覺得這是叛逆一個比較積極的說法。但眼前的這個霍爾頓卻并不讓人討厭。
他的父母對他充滿了期待這份期待卻讓他感到一種前所未有的壓力。所以在帶領(lǐng)了校擊劍隊(duì)去紐約參加比賽，作為隊(duì)長他卻把重要的東西忘在了地鐵上。這樣的錯誤自然是不能原諒的.所以他就遭到了再一次的被開除。他對于被開除并沒有太多的傷心，但是卻害怕回家面對自己的父母。于是決定用他手中的錢去紐約玩兩天。當(dāng)他父母知道消息后無法不面對的時候再去面對。
看到這里覺得有些熟悉，因?yàn)檫@是我們大多數(shù)青少年常有的心理。想贏，怕輸，怕父母失望，失敗了不敢面對。
下面的這段話我收藏了這是霍爾頓的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說_——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑，我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當(dāng)個麥田里的守望者。”很喜歡這樣的話，這樣的理想也許不遠(yuǎn)大，可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個人其實(shí)也就是一個麥田里的守望者吧。這樣的工作雖然會枯燥，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個人的心中或許會有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。
我想這也是霍爾頓可愛的地方。盡自己的努力去守護(hù)一種美好這才是真正的大善良，這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛，就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。
《麥田里的守望者》讀后感如何寫相關(guān)文章：
《麥田里的守望者》讀后感如何寫
上一篇：《麥田里的守望者》讀書筆記如何寫
