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2022傅雷家書讀后感八年級【5篇】

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2022傅雷家書讀后感八年級范文【5篇】

《傅雷家書》由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動容。下面是小編給大家?guī)淼?022傅雷家書讀后感八年級,希望能幫助到大家!

2022傅雷家書讀后感八年級【5篇】

2022傅雷家書讀后感八年級1

每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。

一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準;立志成才,要以報效祖國為要務。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準則。

傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》后,我學會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。父愛就是一本書,一本滿含生活哲理的書!

2022傅雷家書讀后感八年級2

厚重的墨色深深地印在我的腦際,滄桑的照片沉沉地敲擊著我的心扉。這里有父母對孩子的諄諄教誨,這里有親密朋友之間的真誠溝通,這里有翻譯家與鋼琴大師之間的思想火花的碰撞。這是一本何等奇妙的著作啊!

可憐天下父母心!哪位家長不想讓孩子永遠陪伴在自己的身邊盡享天倫之樂呢?可又有哪位父母會因為自己濃濃的舐犢之情而愿折斷孩子遠飛的翅膀?1954年,“狠心”的傅雷夫婦為了讓兒子傅聰在鋼琴演奏方面有更大的發(fā)展,將其送到歐洲學習,直至1966年9月傅雷夫婦雙雙離世的十幾年的時間里,他們與兒子見面的次數(shù)寥寥無幾,每次相聚時間也極其短暫。為了讓兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝雙馨、人格卓越的藝術(shù)家”,所以就有了這一封封漂洋過海、情深意濃的家書。

信中傅雷夫婦與兒子談藝術(shù),談生活,談做人。他們豈止是供子衣食的嚴父慈母,他們也是孩子藝術(shù)生涯上的領(lǐng)路人,他們還是孩子人生旅程中的摯友。在信中,有關(guān)于鋼琴演奏技巧的指導,有關(guān)于藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)的建議,有關(guān)于注意生活細節(jié)的提醒,有關(guān)于處理感情問題的指津。

盡管我對藝術(shù)并沒有多深的理解,但是讀到傅雷的“靜對藝術(shù)加強深度,也就是你的藝術(shù)靈魂更堅強更廣闊了,也就是你的整個的人格和心胸擴大了”,我悟出了人生亦如藝術(shù),鉆得深才會有更高境界的道理;我也感覺到,這樣的話更像是一位藝術(shù)大師對學生高屋建瓴式的循循善誘。

盡管我也有一些不良的生活習慣,但當讀到傅雷說的“你素來有兩個習慣:一是到別人家里,進了屋子,脫了大衣卻留了絲巾:二是經(jīng)常把衣服插在口袋里,切忌!切忌!但望你不要嫌我煩瑣,而想到這一切都是為了你更加完美?!?我悟出了一個完美的人不能不注重生活細節(jié)的道理;我也感覺到,這是一位慈祥的父親對兒子發(fā)自內(nèi)心的叮嚀。

盡管我的感情觀尚未成熟,但當讀到傅聰媽媽朱梅馥女士說的“眼看你一天天的長大成熟,進步,了解的東西一天天的加多,精神領(lǐng)域也一天天的加闊,胸襟也一天天的寬大,感情也一天天的豐滿深刻:這不是人生最美滿的幸福是什么!這不是最雋永最迷人的詩歌是什么!”我悟出了成長原來才是人生最幸福事情的道理;我也感覺到這樣的話語更像是親密無間的朋友之間促膝談心式的溝通與鼓勵。

如果說父親傅雷的信是一座厚重的警鐘,時刻提醒在他鄉(xiāng)獨自生活的兒子,那么母親的信則如一瓶清香的花露水,不斷擦拭著在異國求學的兒子心靈的傷口。“孩子,多來信!”這樣的話在信中屢見不鮮,無不滲透著父母對孩子的關(guān)切,可這薄薄的信件如何能載得動如此厚重的父母之愛?

我想起了我的一個同學的父母。

我這位朋友,她勤奮、樸素、為人真誠、成績也十分優(yōu)異。這一切都源自于她平凡而偉大的父母。

她的父母是普通的職員,兩人每月工資加起來不過兩千元,但正是這樣平凡的家庭造就了優(yōu)秀的她。

她曾悄悄地告訴我:“我的父母都是小學畢業(yè),沒有什么文化,所以他們千方百計地讓我學習,我每學年都報好幾個補習班,費用都在一千多塊,差不多是全家人一個月的生活費。為了讓我能有更充足的學習時間,父母在學校對面租了一套月租費六百元的房子陪讀?!?/p>

可憐天下父母心!父母們用他們那春雨般的愛,悄無聲息地浸潤著我們每一位孩子。春雨匯成大海,在愛的海洋中,我們駕舟前行。無論舟有多大,卻如何能載得動舟下的父母之愛。

2022傅雷家書讀后感八年級3

翻開頁頁泛黃的書信,散發(fā)著淡淡的墨香,眼前仿佛是父親殷切的期盼,母親欣慰的笑容。正所謂“潤物細無聲”,傅雷家書是父親對在波蘭留學兒子的教誨,更是一位父親對兒子無聲的愛。

一封封家書寄托了傅雷對兒子藝術(shù)上的告誡,精神上的勉勵?!陡道准視肥歉道追驄D在1954年至1966年間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信,從一紙紙泛黃的家書中,我看出傅雷與傅聰已超出父子,朋友的界限,成為藝術(shù)上、思想上的知音。

在散發(fā)縷縷墨香的家書中,不僅是給予兒子藝術(shù)的教誨,更昭示出崇高的人生境界,讀罷,我深受啟發(fā)。

我從小就有一個學醫(yī)的夢想。由于這次新冠疫情,我看到了醫(yī)務工作者的家國情懷,醫(yī)者仁心,這使我更加堅定這一夢想,夢想終歸是停留在腦子里的幻想,如若不付諸行動,永遠不會變成現(xiàn)實,學醫(yī)的第一步是學好生物,但偏偏這門學科,我的成績很不理想,我想努力,但每次都被借口打敗。當讀到“自己責備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的!……只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡”時,我憣然醒悟,一味地責備自己,只會浪費時間和精力,唯有用行動才能證明你心之所向,我決定用行動證明一切,不讓夢想成為空談,不被借口打敗,而是打敗借口。

從這本書中,我讀出了父子之情,讀出藝術(shù)修養(yǎng),更讀出了人生哲理。這對于傅聰,對于我們來說,是一筆可貴的財富。

感謝在這個假期遇到“傅雷家書”,我還想再次走入那張張泛黃家書的背后,去探尋更多的人生哲理。

2022傅雷家書讀后感八年級4

我認為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻那是一件多么偉大的事情,同時也會讓自己的人生變得更加充實。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標,雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標努力就會有所收獲。

傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但是學術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報,但是它至少可以使我們心靈更加充實。我相信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去,一定會得到進步和滿足。

我認為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學和藝術(shù)都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長,給我們的生活帶來很多的樂趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔心讀者。正因為這樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點虛偽《傅雷家書》的意義,遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個父親對子女都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達到此種地步的,能有幾人,因為這需要充足的條件,父親要博學多才,兒子要知書達理,而父子之間更要有充分的默契。

好讀書,讀好書,《傅雷家書》是一本不可多得的好書,是一本充滿父子之情的好書。

2022傅雷家書讀后感八年級5

父愛總是無恥,偉大而又無私。——題記

樓市邁曾這樣評價《傅雷家書》:這是一部很好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)的讀物,也是一部充滿父愛的苦心造紙,嘔心瀝血的教子篇。

《傅雷家書》中最讓我動容的是傅雷以朋友的身份真誠地與兒子交流。我清晰地記得,那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說話太直,為人處世不夠圓潤,說了一句這些矛盾我自己也常犯,但愿你能共勉之。傅雷與兒子進行交流對話,處于平等地位,沒有居高臨下的口氣。從這句話中還可以看出,傅雷結(jié)合自身的感受,分析問題,更能使兒子接受建議。由此可見,傅雷在教育方面有獨特的見解。

除此之外,我印象深刻的還有傅雷,在孩子苦悶時給予建議,他建議兒子因苦悶泰然若之,保持心理平衡要時刻保持冷靜客觀分析及取較勁雖然我們在苦悶時,父親也會給我們給予相同的建議,但是大多數(shù)父親都是站在長輩的角度上與孩子交流的,而不是像傅雷一樣的父子如朋友。在我們?nèi)粘I钪?,如果能真正做到心平氣和,以平等的角度與孩子交流的父親,能有多少能站在孩子的立場上看待,思考問題,又能有多少呢?

所以我認為傅雷作為父親,他與自己的孩子相處,不能只獨特教育孩子的方法,能讓人虛心接受。

傅雷在自己的孩子與私信中往來中,沒有直接了當?shù)恼f明自己有多愛孩子,但是可以從中看出他對孩子的叮嚀,給予孩子建議中可以看出他對孩子的愛從未減少,我認為傅雷是廣大附心中的一個折影,他們對孩子的愛并不會直接裸露,而是用嚴厲的話語嚴厲的要求來替代,他們將所有的期待都寄托在孩子身上,這又何嘗不是父愛呢?

父愛,偉大而又無私。

父愛,熱烈而又深沉。

父愛,是寶貴的精神財富。

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