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初中四世同堂讀后感600字

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《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧?kù)o生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行。下面是小編整理的關(guān)于初中四世同堂讀后感600字,歡迎閱讀!

初中四世同堂讀后感600字1

“休對(duì)故人思故園,且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。”這是蘇軾的《望江南》中的一句。這首詞描寫(xiě)了清明時(shí)節(jié),作者卻不能返鄉(xiāng)祭祖的一種遺憾的情感。因?yàn)橛芯渌自捳f(shuō):“有根才有家?!笨墒怯幸蝗喝?,他們卻為了自身利益,不惜“忍辱負(fù)重”,甚至出賣自己的國(guó)家和民族……最終自取滅亡。

《四世同堂》,是老舍先生寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)中描繪了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中北平人民的艱苦生活。這本書(shū)讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,其中有許多人物,如祁瑞宣,祁瑞豐,錢默吟先生,冠曉荷等,他們每個(gè)人物都有十分鮮明的特點(diǎn)。但要說(shuō)最令我印象深刻的,就是祁瑞宣了。

祁瑞宣是祁家的長(zhǎng)孫,是祁家的“當(dāng)家主父”,可以說(shuō)是上有老下有小。他的身上有一種令人欽佩的愛(ài)國(guó)情懷,寧可被日本人捉進(jìn)監(jiān)獄,也不會(huì)向黑暗勢(shì)力低頭,甚至甘愿吃就算是貓狗都不愿吃的東西,也不愿給日本人做事而衣食無(wú)憂。在他的身上,我看到了一種民族氣節(jié),一種不忘根的民族氣節(jié),一種寧死不屈的民族氣節(jié)!

祁瑞豐雖說(shuō)是祁家的次孫,可是他和大哥瑞宣卻形成了鮮明的對(duì)比。瑞宣勤儉樸實(shí),謹(jǐn)慎小心,老成持重的讀書(shū)人。瑞豐則是個(gè)看重金錢利益,大肆揮霍,好吃懶做的花花公子。為了利益,出賣了國(guó)家和民族,做了漢奸。我十分厭惡他這種“忘根”的行為。

可是,想著想著,我不禁慚愧起來(lái)。我想到了外婆,她老人家70多歲了,外公去世后她一直一個(gè)人住,有什么事不麻煩媽媽,總是自己想方設(shè)法解決。爸爸和媽媽因?yàn)閱挝还ぷ髅?,即使外婆家就在單位旁邊,也不能常去看看,所以媽媽?duì)外婆總懷著愧疚,一年也只能見(jiàn)幾次面??晌铱倢?duì)外婆不理不睬的,甚至還說(shuō)外婆土,俗,一直到上中學(xué)后,有時(shí)我想見(jiàn)外婆都沒(méi)有時(shí)間,現(xiàn)在我一見(jiàn)到外婆總會(huì)有說(shuō)不完的話。一會(huì)兒是班上的趣聞,一會(huì)兒是在書(shū)上看來(lái)的笑話段子,聊天說(shuō)地不像祖孫,倒像一對(duì)朋友。

人,無(wú)論到哪兒,都不能忘本,忘根,不能忘記在你身后為你默默付出的人。不能在后悔中才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

初中四世同堂讀后感600字2

閱讀一本書(shū)籍,就像是品一杯茶,沁人心脾,口中留存著淡淡的幽香;閱讀一本書(shū)籍,就像是聽(tīng)一首音樂(lè),曲調(diào)歌詞,依舊在耳邊縈繞;閱讀一本書(shū)籍,就像是看一副美畫(huà),雖然只是短暫的瞬間,卻在我們的記憶中留下永恒的美麗。一本好的書(shū)籍,能夠開(kāi)闊我們的視野、豐富我們的思想、滋潤(rùn)我們的心靈。

前段時(shí)間我在空閑的時(shí)間閱讀了老舍的《四世同堂》這本書(shū)籍,這本書(shū)籍很長(zhǎng),從最初看時(shí)到最后看完將近用了一個(gè)多月的時(shí)間,期間一直沉浸在老舍為我塑造的那個(gè)世界,仿佛自己也是其中的一員,旁觀了世界的滄海桑田、變化多端,與書(shū)中的人物共同歷經(jīng)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)閱讀完書(shū)籍中的最后一句話,故事戛然而止,心中卻依舊縈繞著眾多的感嘆。

《四世同堂》這本書(shū)分為三部分,分別是《惶惑》、《偷生》和《饑荒》,主要講述了在北平淪陷的八年中,在日本的侵略下,祁家四世同堂的生活和小羊圈胡同中各色人物的遭遇。通過(guò)一個(gè)個(gè)人物的故事,作者真實(shí)的為我們表露了在戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀,再現(xiàn)了那段滿目瘡痍的歷史。

閱讀這本書(shū)籍時(shí)其中的漢奸給我留下了很深刻的印象,在那個(gè)前途一片黑暗、黑白顛倒的世界,很多人物在權(quán)勢(shì)的誘惑下選擇了背叛自己的祖國(guó),為日本人做事,例如曾經(jīng)拳打漢奸的金三爺,最后卻因?yàn)槿毡救藥?lái)的生意好轉(zhuǎn)而對(duì)他們心生感激,甚至還出賣了錢默吟先生,這前后之間的轉(zhuǎn)變,令人唏噓感慨,在利益面前,似乎一切都是脆弱的。然而我認(rèn)為總有一些東西比生命還重要,那就是祖國(guó),無(wú)論何時(shí),都不能忘記自己的初心、不能喪失自己的氣節(jié)、不能背棄自己的祖國(guó),因?yàn)閲?guó)家就是我們的避風(fēng)港,有國(guó)才有家,國(guó)家強(qiáng)大,我們才能和平幸福。

結(jié)局的一句“起風(fēng)了”,雖然故事戛然而止,然而歷史的車輪緩緩向前,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們的國(guó)家也終于一步步歷經(jīng)了那些坎坷挫折,從沉睡中蘇醒,變得繁榮富強(qiáng)。歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,風(fēng)雨之后便是晴天,黑暗之后將是黎明,無(wú)論如何,我們都要滿懷希望,相信正義和光明總會(huì)到來(lái)。

初中四世同堂讀后感600字3

漢奸、平民、日寇上演著小羊圈的悲劇。

“啪”的一聲,李四爺?shù)瓜铝?,“撲通”,天佑跳河了,“下去”,小崔被活埋了,妞子餓死了,仲石和孟石已經(jīng)是夢(mèng)了。看著鮮活的人物一個(gè)一個(gè)地倒下去,我眼前一片茫然。血濺滿了天空,但風(fēng)在吹,河在淌,還是以前的樣子,只不過(guò)在心中少了一點(diǎn)安慰,多了一點(diǎn)悲傷。

這是老舍先生的《四世同堂》。

8年抗日,我和祁老太爺一家在小羊圈中一同經(jīng)歷著血雨腥風(fēng),一起為家人的失蹤而擔(dān)心,一起因家人的死亡而痛苦,一起默默地懷念著相交多年的老鄰居,一起品嘗著“共和面”的苦澀,并用我們微不足道的方式保衛(wèi)著自己的家園。看似平凡的小羊圈中,其實(shí)處處都唱著悲壯的歌。

這些鮮活的人物反映了笑的艱辛,他們帶著抗日的夢(mèng)去了,書(shū)上的紙也多多少少地濕了。我?guī)е林氐男淖x完每一頁(yè),一顆不讓人欺侮的心在我胸膛里跳動(dòng)。

我讀完書(shū),好像有一條民族的重?fù)?dān)壓在我肩頭。一股愛(ài)國(guó)的火從我的心里迸發(fā)出來(lái),我眼中滿是因我的渺小而產(chǎn)生的悲憤。我放下筆,望著藍(lán)藍(lán)的天,心情久久不能平靜,我感覺(jué)我的血液里流淌著祖先的夢(mèng)。天空中仿佛出現(xiàn)了小羊圈中所有街坊和齊老太爺一家的笑臉,他們?cè)诜窒碇谷談倮南矏偂?/p>

突然,一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)屋,我趕忙推開(kāi)了窗戶,讓清風(fēng)微撫我的臉龐。風(fēng)慢慢的吹著,用它輕柔的手撫過(guò)《四世同堂》的書(shū)頁(yè)。那古香古色的書(shū)頁(yè)被風(fēng)兒吹動(dòng),慢慢地向后翻著,直到翻完了這本書(shū)。

是呀,八年的戰(zhàn)斗,我們都扛過(guò)來(lái)了,就像風(fēng)兒翻書(shū),一頁(yè)一頁(yè),竟把一本厚厚的《四世同堂》翻了過(guò)來(lái)。我看著紅日冉冉升起,給大地帶來(lái)溫暖,那是天堂中的人們對(duì)地上生靈的祝福。風(fēng)清云淡,鳥(niǎo)兒歡唱著,人們忙忙碌碌的,祖國(guó)繁榮興盛。

東方的紅日升得越來(lái)越高,光芒無(wú)比刺眼,誰(shuí)都不敢正視它了。

讀完《四世同堂》后,天佑的死讓我珍惜生命,妞子的死讓我珍惜糧食。我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。我要更好地學(xué)習(xí),不忘國(guó)恥,一點(diǎn)點(diǎn)積累,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓世界為中國(guó)喝彩。

初中四世同堂讀后感600字4

一口氣看完老舍的名著《四世同堂》,仿佛是在血染時(shí)代的北平古城小羊圈里。齊白石謹(jǐn)慎持家的老人,忠厚善良的天佑老人,溫柔略帶惆悵的瑞鉉,由隱逸詩(shī)人蛻變?yōu)楦锩肥康腻X,奮發(fā)圖強(qiáng)的大嫂,熱血青年瑞荃,忠厚率真的常先生,狡黠老實(shí)的白探長(zhǎng),樂(lè)于助人的李四小姐,無(wú)趣無(wú)恥的瑞豐,關(guān)曉和,殘忍的大池保,藍(lán)東陽(yáng),胖阿加莎高易、我也對(duì)睿宣和睿全印象深刻。

我覺(jué)得他們很像巴金老師《家》里的覺(jué)新和覺(jué)慧。睿宣是齊父親的孫子。雖然他和瑞全一樣希望參加革命,但終究放不下這個(gè)家,但瑞全不一樣。他敢于思考,大膽行動(dòng),毅然幫助王排長(zhǎng)離開(kāi)北平,親手殺死了自己的初戀——做特務(wù)的弟弟。把新一代有志青年刻畫(huà)的淋漓盡致。

這本書(shū)的另一個(gè)重點(diǎn)是叛徒??赐曛螅麄?nèi)滩蛔∫а狼旋X地抱怨自己的行為,卻無(wú)法為自己的死感到開(kāi)心。他們的出生和死亡都是因?yàn)镽B人的到來(lái)。即使他們死了,這些叛徒仍然頑固不化。在監(jiān)獄里,大赤寶還是讓別人叫她冠軍,冠軍。無(wú)論何時(shí)何地,他都會(huì)一直對(duì)RB人畢恭畢敬。直到他死了,當(dāng)RB的人想活埋他的時(shí)候,他沒(méi)有異議。甚至當(dāng)RB官方客人查看他的檔案時(shí),這些對(duì)他的態(tài)度也被稱為“好公民”。瑞奇

豐,藍(lán)東陽(yáng),胖菊子,這些也都是中國(guó)人的敗類啊!“君子喻于義,小人喻于利”,漢奸們對(duì)利益的貪婪和渴望,自然使他們直接通向了死亡之路。其實(shí)不僅是漢奸,當(dāng)今社會(huì)那些腐敗官員都是對(duì)自身的放縱,僅一“貪”字,便至人于死地!漫長(zhǎng)的八年,發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人身上、一切中國(guó)人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭(zhēng),使我更深切地了解了中華民族的那段歷史,那些從歷史教科書(shū)上獲取的比較抽象空泛的認(rèn)識(shí),仿佛有了血肉,而激發(fā)出無(wú)比的責(zé)任感、愛(ài)國(guó)心;雖然沒(méi)有正面去描寫(xiě)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,卻仍然能使人深刻地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)窮的災(zāi)難,這部書(shū)堪稱得上是中國(guó)版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

老舍在揭示當(dāng)時(shí)一些人性的墮落的同時(shí),也反思了這樣一個(gè)問(wèn)題——為什么,為什么擁有幾千年?duì)N爛文明的泱泱大國(guó)會(huì)被RB欺辱?作者把問(wèn)題的根源指向了中國(guó)古老的家族文化。家,在中國(guó)是禮教的堡壘,而這個(gè)堡壘卻容納了包括等級(jí)觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的,祁瑞宣雖然是個(gè)博士,但在這四世同堂的大家庭里思想不免會(huì)受之波及,這應(yīng)該就是他后來(lái)一直生活在自責(zé)與痛苦之中的原因吧!

初中四世同堂讀后感600字5

《四世同堂》這本書(shū)描寫(xiě)的是1937年7月7日“盧溝橋事變”,日本侵略者對(duì)中華民族發(fā)起全面侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。在北平淪陷的八年中,以小羊圈胡同里生活的人們?yōu)轭}材,反映了淪陷區(qū)人民在日本侵略者統(tǒng)治下的,被奴役和蹂躪下的悲慘的生活、苦難的命運(yùn)。作者通過(guò)以下幾位人物的描寫(xiě),勾勒出日本侵略者們的殘暴和淪陷區(qū)人們驚恐、屈辱、掙扎、抗?fàn)幮撵`歷程。

錢默吟先生是一個(gè)不問(wèn)國(guó)事只對(duì)琴棋書(shū)畫(huà)感興趣的文人,卻在日本侵略者近乎瘋狂的嚴(yán)刑拷打與逼迫下,拿起了武器,悍衛(wèi)自己的故土與尊嚴(yán)。最終鑄就成了書(shū)中的一位平民英雄。祁老大爺是一位經(jīng)過(guò)封建社會(huì)的老人。

八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)北京的閱歷,使他懂得了國(guó)家民族大事上的是與非、愛(ài)和憎。兒子祁天佑尊老愛(ài)幼,是一個(gè)正派的生意人,結(jié)果被日本人逼死;孫子祁瑞全在祁家排名老三,所以也叫小三兒,剛剛大學(xué)畢業(yè),他見(jiàn)識(shí)廣、學(xué)問(wèn)高,是新一代年輕人的代表,因?yàn)樵骱奕毡厩致哉吒跖砰L(zhǎng)外出當(dāng)兵。在經(jīng)過(guò)幾年浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)后,從毛毛躁躁的學(xué)生演變?yōu)槔暇毦傻牡叵鹿ぷ髡摺9跁院傻囊患?,因?yàn)檎J(rèn)賊作父,為了自己的權(quán)利、虛榮、金錢,出賣國(guó)家和人民甘心做日本侵略者的漢奸,而他們的女兒冠招弟從一個(gè)善良、純潔的小女孩,受到他們的影響貪圖舒服,也淪為一個(gè)不為手段和廉恥盜取情報(bào)的日本特務(wù),善有善報(bào)、惡有惡報(bào),最后冠曉荷被日本侵略者填了萬(wàn)人坑,大赤包也死在了日本侵略者的監(jiān)獄里,招弟也被心愛(ài)的人殺死在一個(gè)小山洞里。

讀完了這本書(shū),我陷入深深的沉思,在國(guó)家淪陷的8年中有多少手無(wú)寸鐵的同胞被無(wú)辜的殺害啊!同時(shí)也對(duì)那些漢奸們感到憤怒,他們身為中國(guó)人不為自己國(guó)家而抗戰(zhàn),只為了自己一點(diǎn)私利出賣國(guó)家,助桀為虐殺害自己同胞;從冠曉荷這家人的最終下場(chǎng)看到了,出賣民族和靈魂的人是沒(méi)有好下場(chǎng)。

感到欣喜的是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的八年抗戰(zhàn),最終獲得了勝利!我曾經(jīng)看到過(guò)日本故事:“上課的時(shí)侯,他們的老師拿出兩個(gè)蘋(píng)果,一大一小,問(wèn)他的學(xué)生:‘這有兩個(gè)蘋(píng)果,大的來(lái)自支那,小的來(lái)自富士,你們要大的還是要小的?’學(xué)生們答:‘要大的?!蟮闹挥兄怯性趺崔k?’‘占領(lǐng)支那!占領(lǐng)支那!’”多么恐怖的教育啊!這段時(shí)間看到日本想奪取中國(guó)的新聞。

我們應(yīng)該牢記歷史、莫忘國(guó)恥。就像“我的祖國(guó)”這首歌唱的:“朋友來(lái)了有好酒,要是那豺狼來(lái)了迎接它的有槍”。認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、科技興國(guó);為了祖國(guó)的明天變得更加繁榮富強(qiáng)做出自己的一份奉獻(xiàn)!

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