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關(guān)于中學(xué)生感恩讀后感

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感恩是陣陣清爽的涼風(fēng),吹散了縈繞心頭的煩惱。感恩是及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你干枯的心靈。感恩是一束清晨的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)更加的和諧、美麗。心中常懷感恩之心。下面是小編整理的關(guān)于中學(xué)生愛(ài)與感恩讀后感,歡迎閱讀!

關(guān)于中學(xué)生感恩讀后感

關(guān)于中學(xué)生感恩讀后感1

一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不就應(yīng)對(duì)老師深深地感恩嗎?

老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們就應(yīng)感激他們。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自我。我想,我們能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不就應(yīng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一齊對(duì)自我的老師說(shuō)一聲:“多謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起!

關(guān)于中學(xué)生感恩讀后感2

在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)十分小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

我最就應(yīng)感恩的是我的父親,他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。

在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,正因我的心里有一個(gè)聲音,一向在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你務(wù)必前進(jìn),你務(wù)必發(fā)奮,務(wù)必讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自開(kāi)車(chē),電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

我真恨我自己,為什么此刻才明白了這個(gè)道理??粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫忙是無(wú)盡的,我不就應(yīng)辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮發(fā)奮,將來(lái)報(bào)答我的父母。

關(guān)于中學(xué)生感恩讀后感3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”

人要懂得感恩,每一個(gè)人都有一顆感恩的心。在大學(xué)生活過(guò)的每個(gè)人,都有要感恩的對(duì)象,比如媽媽?zhuān)职郑瑺敔斈棠?,老師,還有和自己只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

在家里。對(duì)我最好的莫過(guò)于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會(huì)先給我,我外婆一直很節(jié)儉,她把錢(qián)全花在我身上。給我買(mǎi)吃的穿的,玩兒的。就只是為讓我開(kāi)心而已。我這一直不懂,一直揮霍著她對(duì)我的愛(ài)。在這不知不覺(jué)的揮霍中。我讀懂她的愛(ài)。

每年暑假她都會(huì)陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時(shí)候看到她滿頭大汗??偸峭O聛?lái)對(duì)她說(shuō)“外婆,您停下來(lái)休憩會(huì)吧!”這時(shí)外婆總笑著說(shuō)“你是不是嫌棄我不中用?”

“豈敢豈敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌棄您,您別嫌棄我才對(duì)?!边@時(shí)外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽(yáng)光下的外婆健康開(kāi)朗。

寒假,她會(huì)陪我一起寫(xiě)作業(yè),玩游戲,看電視。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她總是在我身旁看著我寫(xiě)。一會(huì)給我端水,一會(huì)給我拿吃的,像個(gè)奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點(diǎn)也不覺(jué)得羞愧。

等我寫(xiě)完作業(yè),她總是會(huì)和我玩游戲,如果她輸,她就會(huì)一直和我玩這個(gè)游戲,直到把我打敗,才停止。玩游戲中的她像個(gè)老頑童一樣活潑樂(lè)觀。

這個(gè)暑假,我的外婆走。

當(dāng)我聽(tīng)到外婆去世的消息時(shí),我震驚。我一直健康的外婆走,永遠(yuǎn)的離開(kāi)我。

我現(xiàn)在站在外婆的床前,看著外婆毫無(wú)血色的臉,我知道,我的外婆真的離開(kāi)我。我握住外婆得手時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆好瘦,手上幾乎都是骨頭。沒(méi)多少肉??粗馄?,我才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候年輕的外婆原來(lái)已經(jīng)慢慢被時(shí)光帶走,留下一個(gè)不在年輕的外婆,一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上時(shí)光的白霜。臉上也留下時(shí)光遷徙過(guò)的痕跡。

想到以前我對(duì)外婆的一舉一動(dòng),我恨不得煽自己幾巴掌,以解心中的悔恨。

您對(duì)我如此之好,我卻辜負(fù)您,外婆,你還會(huì)不會(huì)疼我?而我對(duì)您的感恩什么時(shí)候才能報(bào)?

感恩你身邊的人吧,千萬(wàn)不要等到后悔,才懂感恩。

關(guān)于中學(xué)生感恩讀后感4

在我們的人生道路上,絕不可能是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。在你成功之時(shí),需要與人分享喜悅;在你失敗之后,需要與人分擔(dān)憂愁;在你孤獨(dú)之際,需要友人+與你相處??墒牵阍诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)困難而達(dá)到人生的頂峰時(shí),是否想到了感恩呢?

感恩我們的父母。父母不僅給予了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。從我一眼看到這個(gè)美麗的世界開(kāi)始,父母就為我們操勞。我們生病時(shí),父母送我們?nèi)メt(yī)院;我們饑餓時(shí),父母為我們做飯;我們寒冷時(shí),父母為我們加點(diǎn)衣服;我們委屈時(shí),父母便敞開(kāi)心扉,與我們共度難關(guān)。母愛(ài)如雨,滋潤(rùn)了我們的心田;父愛(ài)如山,堅(jiān)忍不拔,十幾年如一日地付出;母愛(ài)如海,廣闊無(wú)邊;父愛(ài)則像一杯清茶,有時(shí)苦澀,有時(shí)香甜……。感恩我們的父母,是他們給予了我們傾心的愛(ài)。

感恩我們的老師。如果說(shuō)父母塑造了我們的軀體,那么老師則建筑了我們的靈魂。老師是無(wú)私的,三尺講臺(tái)開(kāi)辟嶄新天地,手握粉筆書(shū)寫(xiě)不朽詩(shī)篇!如今之師,已超脫古人之“傳道,授業(yè),解惑”,而是如蠟燭一般,犧牲自己的青春,為了學(xué)子們的未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)感恩我們那甘為人梯的人民教師。

感恩我們的學(xué)校。是學(xué)校,讓我們相聚在一起,為了理想而奮斗。是學(xué)校,提供了我們競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),是學(xué)校,為我們配備了電腦,讓我們沐浴多媒體教育的春風(fēng);為我們安裝了電視,讓我們享受遠(yuǎn)程教育的陽(yáng)光;為我們提供了各種各樣的文體設(shè)備,讓我們德智體美全面發(fā)展。這一切的一切,都是學(xué)校無(wú)私提供的,學(xué)校所追求的不是經(jīng)濟(jì)效益,而是每個(gè)孩子陽(yáng)光燦爛的明天。感恩我們的學(xué)校,感恩我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,祖國(guó)人才的搖籃!

心存感恩,人生就會(huì)如一朵曾經(jīng)鮮艷的花朵,風(fēng)吹雨打后雖鮮艷不再,仍可以體味到它的縷縷暗香。生活中,我們需要感激很多人:感激生育、撫養(yǎng)你的人,是他們使你體驗(yàn)生命、不斷成長(zhǎng);感激幫助、關(guān)懷你的人,是他們攜你渡過(guò)難關(guān)、給你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,是他們給你力量;我們甚至要感激曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人,是他磨煉了你的心志、強(qiáng)化了你的意志;只有懂得感恩、知道如何感恩,愛(ài)的溫暖才會(huì)使我們的生活永遠(yuǎn)可愛(ài)。

關(guān)于中學(xué)生感恩讀后感5

一個(gè)“感恩”的詞語(yǔ),讓我驀地發(fā)現(xiàn)有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚(yáng)的《感恩的心》,別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜,是圣潔抑或和諧?我想,應(yīng)該都有吧。

慶幸的是——感恩之旅,我邁出了第一步……

我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長(zhǎng)大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。

母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門(mén),教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石。

父親常告訴我:孩子,人生是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了一顆包容萬(wàn)物的心靈。

可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào),正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”可貴的是,你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的,而是過(guò)程。最重要的,也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué),在我尋求“句號(hào)”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是,我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。

父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長(zhǎng)的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來(lái),每次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),都是你親自為我開(kāi)。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過(guò),總是耐心開(kāi)導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們,回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。


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