初三讀《伊索寓言》有感500字讀后感
《伊索寓言》故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動(dòng)，每則故事都蘊(yùn)含哲理，小編為大家?guī)韼灼兑了髟⒀浴纷x后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《伊索寓言》讀后感一
伊索寓言來自民間，所以社會(huì)下層階級(jí)人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露，對勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定，對懦弱、懶惰的諷刺……還有很多寓言，教人如何處世、做人，怎么辨別是非，怎樣變得聰明智慧。
在寓言集中我喜歡一個(gè)故事：害眼病的老太婆和醫(yī)生。一個(gè)老太婆住在海邊，和她的小貓玻爾相依為命。一天，淘氣的玻爾跑出了大門正好碰到一個(gè)來海邊旅游的醫(yī)生。醫(yī)生很喜歡這只小貓，想向老太婆買下玻爾，但老太婆不愿意把玻爾買給醫(yī)生，生氣的醫(yī)生就偷走了玻爾，老太婆找不到玻爾，就整天以淚洗面，哭到眼睛看不見了，這時(shí)狡猾的醫(yī)生就找上門來為老太婆治眼病，說好治好后老太婆給他五百金幣的報(bào)酬。他每次來給老太婆上藥時(shí)，就順手牽羊拿走一樣?xùn)|西，拿光了所有的東西。老太婆知道這是醫(yī)生搞的鬼，沒有亂了方寸，想到了辦法。治好之后，醫(yī)生向老太婆索取五百金幣，老太婆不給，醫(yī)生就把她告到了，老太婆對法官說：“我的眼睛反而比以前更壞了，看不見我家里的東西了?！甭斆鞯姆ü俾牫鰜磉@話里有話，就派人明察暗訪，查處了醫(yī)生的卑鄙行為。法官幫助老太婆拿回了東西，淘氣可愛的玻爾又重回了老太婆的懷抱。那個(gè)卑鄙的醫(yī)生被判了重刑。
這里面的寓意是：遇到像老太婆這種情況，不要因此亂了方寸，要像老太婆一樣，把陷阱轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔邸ｋm然這個(gè)故事很精彩，但是更精彩的故事盡在伊索寓言里!
吧!
《伊索寓言》讀后感二
今天，我拿起爸爸給我買的《伊索寓言》，津津有味的讀了起來。讀了這本書，我得到了許多啟示。最讓我念念不忘的一篇文章是《強(qiáng)盜和他的母親》。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩和他的媽媽相依為命，媽媽十分寵愛他。一天，兒子見到同學(xué)有一塊漂亮的寫字板，就偷偷摸摸地拿了回來，媽媽看見他這副樣子，問：“怎么了?”兒子把他偷畫板的事說了出來，媽媽不但沒有打他，還高興地說：“這多好啊!你終于有一塊寫字板了，如愿以償啊!”就這樣，兒子漸漸走上了犯罪的道路。
這是我想到了小時(shí)候的事。有一次，我去我的朋友家玩兒，看見了一個(gè)特別漂亮的小熊公仔。我盯著那個(gè)小熊公仔看，它有一個(gè)巴掌那么大;眼睛像兩顆小黑豆，嵌在臉上;它的鼻子很大，黑乎乎的;它全身棕色的卷毛，樣子可愛極了!我的朋友似乎看出了我喜歡那個(gè)小熊公仔，她說：“好吧!這個(gè)小熊公仔送給你好了?！彼研⌒芄心闷饋磉f給我，我伸手接住了，心里高興極了!回到家，爸爸看見我手里的東西，問：“這只小熊哪里來的?”“朋友送的?！薄翱禳c(diǎn)還回去，這不是你的東西!”我不明白爸爸為什么這樣說，但看他堅(jiān)定的眼神，我不得不把它還回去了。
這篇文章告訴我們，在成長的道路上，家長是孩子的第一任教師，家庭教育是極為重要的。對孩子要言傳身教，小過不罰，必釀成大禍。
《伊索寓言》讀后感三
寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁，那一個(gè)個(gè)小故事蘊(yùn)藏著讓人受益匪淺的道理，當(dāng)然《伊索寓言》也在其中。
《伊索寓言》是我最喜歡的一本書，他一共收錄了二百零一則寓言故事，這些寓言故事講述者一個(gè)令人開心，傷心的精彩故事，他或者以人物，或者以植物，或者以動(dòng)物為素材，用活生生的故事啟發(fā)人，教育人，幫助人。
《狼和小山羊》讓我懂得了面對兇惡的敵人要怎樣去和他斗智斗勇;《農(nóng)夫與蛇》讓我懂得了不分是非、不分?jǐn)澄?，愚蠢地去同情別人是會(huì)上當(dāng)?shù)?《龜土賽跑》更讓我懂得了驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步的道理。
有人說這些故事他早就知道，那你知道作者為什么要寫這些故事呢?這就告訴我們，只要你去把那一連串的故事細(xì)細(xì)品味，就一定能從中或者知識(shí)與智慧，獲得機(jī)智與勇敢。
故事無論是講的植物，還是動(dòng)物，都在給我訴說著淺顯易懂的道理。在生活中，與壞人智斗，謙虛待人，努力拼搏，這難道不能創(chuàng)造輝煌的奇跡嗎?讀了《伊索寓言》，你會(huì)分辯中的美與丑，你會(huì)知道美好生活的來之不易，你會(huì)知道生活中的好人與壞蛋為做出怎樣出乎意料的事?？偠灾?，《伊索寓言》不僅可以成為小朋友增長知識(shí)的好幫手，更能成為小朋友們生活中的好朋友。
書被人們稱為打開知識(shí)大門的鑰匙、不開口的老師，《伊索寓言》也可以有一個(gè)稱呼——影響孩子一生的精神食糧。
《伊索寓言》讀后感四
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書里有許多有意義的故事，讓我受益非淺。
其中有這樣一個(gè)故事，是《狐貍和小鳥》。講森林里有幾只小鳥，因?yàn)榘职?、媽媽死了而傷心，狐貍打了個(gè)鬼主意，讓其他鳥兒來安慰這幾只小鳥，小鳥很感激，便從樹上飛下來向狐貍道謝。狐貍趁機(jī)把他們?nèi)粤?。這個(gè)故事告訴我們惡人行惡，沒安好心，千萬要警惕，切不可上當(dāng)受騙。
還有一個(gè)故事講的是狐貍和豹比美。豹讓狐貍看他身上漂亮的斑點(diǎn)。狐貍卻說：“我比你更美，因?yàn)槲业拿烂膊辉谕獗恚谛撵`里?！边@個(gè)故事讓我想起我們自己，總喜歡和別人比，可只要我們能平靜下來，多想想自己應(yīng)該怎樣讓我們的心靈更美麗，總有一天，我們不說，別人也會(huì)認(rèn)為我們是很美麗的。
《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的弱點(diǎn)，如《龜兔賽跑》這個(gè)故事中跑很快卻驕傲自大的兔子最終輸給了跑得慢卻堅(jiān)持不懈的烏龜，諷刺了人類的驕傲和自負(fù)。
我讀了這本書后，覺得《伊索寓言》寓意自然深刻，蘊(yùn)含了許多的道理，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，希望小朋友都來讀讀這本經(jīng)典的好書吧。
《伊索寓言》讀后感五
假期里媽媽給我了《伊索寓言》這本書。一回家，我就迫不及待地把書打開，開始看。
我喜歡一篇文章名為《一片葡萄園里的珍寶》，剛讀了題目，我就有疑問了：葡萄園里有什么珍寶?我就開始讀這篇寓言。
在山的一邊，住著農(nóng)夫和他的三個(gè)兒子。這個(gè)老農(nóng)夫有一大片葡萄園，每年都會(huì)結(jié)出許多鮮嫩多汁的大葡萄，可農(nóng)夫的身體一天不如一天，他的三個(gè)兒子又很懶惰，就知道天天在家吃喝玩樂，也不去幫爸爸干點(diǎn)兒活。園子就一天天地荒蕪了。讀到這里，我覺得我們不能學(xué)這三個(gè)懶惰的兒子。
然后，我又接著讀。農(nóng)夫臨終前告訴兒子們，在葡萄園里，藏著一批財(cái)寶，生活困難時(shí)就挖出來用吧。他剛說完就咽氣了。他的兒子們就來到了葡萄園，把葡萄牙全耕了一遍，也沒有找到財(cái)寶。但是出乎他們意料，土地卻給了他們獎(jiǎng)賞，這年的葡萄獲得了前所未有的豐收。紫紅的葡萄，串串晶瑩，閃耀著鉆石般的光芒。三個(gè)兄弟高興的繞著葡萄藤歡呼雀躍。
現(xiàn)在我明白了那句話：你付出多少，就收獲多少。這個(gè)農(nóng)夫真是教子有方，原來他的葡萄園根本就沒有財(cái)寶，只有勤勞才是最大的財(cái)寶。
《伊索寓言》這本書使我明白了許多許多的道理。