高中生讀后感范文
書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。下面就是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高中生讀后感范文，希望大家喜歡。
高中生讀后感范文(一)：
讀《童年》有感
人人皆知，高爾基先生的自傳三部曲是響譽(yù)世界的，其中的《童年》一篇，更是堪稱佳作，昨天剛剛看完，感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活，在沙皇的統(tǒng)治時(shí)期，一個(gè)可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親，接著失去了母親，唯一的親人——外祖父也家道中落，他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活，讓人感動(dòng)!
看到了最后一句，我放下了書本，心情是那樣復(fù)雜，為什么一個(gè)可憐的孩子，他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑，只是充滿了仇恨的悲憤?蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的那么黑暗嗎?然而，我知道，這一切都是資本主義社會(huì)下黑暗政治斗爭(zhēng)的惡果!那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，一個(gè)暗無天日的社會(huì)，一個(gè)國(guó)家最底層勞動(dòng)人民永遠(yuǎn)無法翻身的社會(huì)!這是高爾基先生的批判，這是文章以小見大的妙筆!一個(gè)黑暗到可以使人變壞的社會(huì)，不得不讓我們膽寒，更覺得社會(huì)主義制度的光明，是她讓我們能過得如此幸福，她是公正與和平的象征，她是東升的太陽(yáng)，照亮了華夏大地，暖和了人們冰封已久的心，才體會(huì)到幸福生活的來之不易，是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好珍惜?
《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的，那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事，幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時(shí)候，與一位奇怪的人交上朋友，很明了，這一定會(huì)使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓，這僅僅因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì)，不為沙皇服務(wù)，就是無所事事，是邪惡的，相信，這會(huì)讓許多人捧腹大笑，但更多的是思考，當(dāng)時(shí)的社會(huì)真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多，為此，有很多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命，但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了，黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上，而人們是否應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道，擁有知識(shí)的人就是聰明的人，也只有這樣的人可以維護(hù)正義與真理!
《童年》是一本不錯(cuò)的書，是一本袒露真實(shí)的小說，我有想過寫一本自己的《童年》，即使不能，我也永遠(yuǎn)珍藏這本書，因?yàn)樗^妙的寫作手法，樸實(shí)的語言，深刻的寓意都是值得珍惜的!
高中生讀后感范文(二)：
讀《塵埃落定》
沉重的呻吟
———讀《塵埃落定》
當(dāng)一把刺眼的刀戳入麥其土司的“傻子”兒子的肚皮后，一切都?jí)m埃落定了。
這是一個(gè)故事，一個(gè)似乎讓人“看不懂”的精彩故事。屹立在黃土地上的土司家族，經(jīng)歷了一代又一代的繁衍和封閉生活，流傳下來的是簡(jiǎn)單的、原始的、野味的生活模式。百姓、奴隸、土司串聯(lián)成了西藏的悠遠(yuǎn)的歷史。
西藏的一個(gè)個(gè)部落之間有著遠(yuǎn)古的親緣關(guān)系，也有權(quán)利的斗爭(zhēng)，這在他們看來一切都是那樣的理所當(dāng)然，天地之間的美妙讓這塊土司駢闐的地方充滿了神秘色彩……。我聞到的不僅僅是那純美酥茶的奶香，和那神秘土地散發(fā)出來的特有芬芳，更有那民族興亡所伴隨的氣息和感慨。
自從這個(gè)地球上有了人類開始，發(fā)達(dá)地區(qū)的強(qiáng)者總是對(duì)未知事物充滿了好奇，于是在這塊最簡(jiǎn)單、最原始、充滿野味的地方，赫然出現(xiàn)了傳教士以及那具有白色夢(mèng)幻般的醉人的罌粟花，“世界上最穩(wěn)固的東西”——大地都開始顫抖搖晃了。但是，這除了麥其家的傻瓜兒子感覺到了之外，所有麥其家的人都似乎沉浸在歡暢之中，因?yàn)檫@為麥其家?guī)聿恍〉睦麧?rùn)。于是其他土司也開始種罌粟花了。艷麗的罌粟花所散發(fā)的罪惡氣味玷污了這塊純凈的土地。與此同時(shí)，麥其家卻又幸運(yùn)地去種糧食了。人們由開始的為鴉片瘋狂到現(xiàn)在為麥子而恐慌，人們因種鴉片而減小利益而成了涸轍之鮒。
善良的人們學(xué)會(huì)了仇恨、欺騙和讓人們發(fā)怵的戰(zhàn)爭(zhēng)，部落之間的勾心斗角，白色漢人和紅色漢人的斗爭(zhēng)，漢人和藏人的戰(zhàn)爭(zhēng)，這讓土司們噬臍莫及。驚濤駭浪的爭(zhēng)斗使稻香滿滿的土地變得荒蕪可怕。不爭(zhēng)的事實(shí)使不虞匱乏的人們一個(gè)個(gè)都倒下了，再也爬不起來了。
作者沒有空泛呆板地進(jìn)行說教，“鴉片會(huì)摧殘人們的心靈”，他用簡(jiǎn)單的事實(shí)向人們展示了鴉片的危害——人們因?yàn)轼f片而挨餓，因?yàn)轼f片而相互殘殺，決非箴言。小說在告訴我們：“這關(guān)系到一個(gè)民族的興衰”。讓我感覺到那么深刻的教訓(xùn)。
現(xiàn)代化的東西必將淘汰過時(shí)的東西，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。當(dāng)一切都?jí)m埃落定的時(shí)候，那一聲沉重的呻吟告訴我們的不僅如此，無論何時(shí)，和平永遠(yuǎn)是人類社會(huì)的主題。所以，在今天，在美國(guó)對(duì)伊動(dòng)武的上空徘徊著和平的吶喊。
時(shí)光荏苒，歷史的車輪不停，我們要汲取歷史的精華，不要讓悲劇重演。讓美好的經(jīng)歷在未來再現(xiàn)，這才是我們讀一本好書的最好價(jià)值。
高中生讀后感范文(三)：
《傲慢與偏見》讀后感
簡(jiǎn).奧古斯丁的力作《傲慢與偏見》在將近200年的歷史中，折服過眾多的善男信女，通過解除傲慢與偏見給正常溝通造成的障礙，最終演繹出有情人終成眷屬，在世上傳為佳話。
起初讀《傲慢與偏見》是為了消除人們對(duì)我的偏見，尤其是剩女們對(duì)我的偏見。
昔日的堂堂清華博士后怎么做起剩女的文章?淪落到這地步?鄙視之意溢于言表。
曾經(jīng)我從事水資源項(xiàng)目的時(shí)候也有不少人疑惑，為什么不為諾貝爾努力，做沒有技術(shù)含量的水?我當(dāng)時(shí)回答是解決我國(guó)水資源問題能給國(guó)家和社會(huì)帶來多大的效益?我就算獲得諾貝爾獎(jiǎng)能夠創(chuàng)造這么大的效益?
知識(shí)的價(jià)值在于它能夠給社會(huì)帶來多大的益處，而不在于榮譽(yù)、科技水平等，雖然也有這種因素，但畢竟不是核心的價(jià)值。那么給國(guó)家?guī)?-2萬億直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水問題的解決應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過獲得諾貝爾獎(jiǎng)的價(jià)值了!如果考慮間接價(jià)值恐怕怎么也有5-6萬億吧。所以，我當(dāng)時(shí)就能夠義無反顧的執(zhí)著地追求。
對(duì)剩女的問題而言，雖然時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，也許婦女的婚戀早已經(jīng)不是唯一的生活目的。但是在任何社會(huì)，尤其在現(xiàn)在的我國(guó)，婚戀仍然是大多數(shù)女人的生活最主要的部分，甚至是全部。最少是生活不可或缺的重要部分。如果在很多方面很出色的女孩因?yàn)楦鞣N原因一時(shí)嫁不出去甚至終身嫁不出去，那么可以肯定的說耽誤她的終身。如果我能夠幫助找到意中人，過著美滿的婚戀生活，那么在某種程度上說挽救了她的一生。因?yàn)榛閼賳栴}的解決不僅可以使她享受天倫之樂，也可以幫助她在事業(yè)上更有信心。如果我解決一群人甚至一個(gè)群體的問題，那么這一事情的社會(huì)價(jià)值將是不可估量的。
當(dāng)然，我相信絕大多數(shù)剩女是最后不會(huì)選擇嫁不出去甚至終身嫁不出去的!那么在大多數(shù)剩女認(rèn)識(shí)到婚戀在她人生中的價(jià)值的一天，客觀的經(jīng)濟(jì)效益也是可以預(yù)期的。這樣通過產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益的同時(shí)不僅可以挽救我，也許還能夠挽救我的事業(yè)。
在《傲慢與偏見》文中，我沒有想到自己也受到很好的教育，原來我自己的傲慢也是溝通的主要障礙之一。雖然我也是時(shí)常告誡自己盡量避免無謂的錯(cuò)誤，消除不該有的誤解和損失，但是畢竟江山易改本性難移呀!最要命的是我自己有足夠的理由并且確信我的觀點(diǎn)的時(shí)候就是很難做到給人不“傲慢”的印象。我只好更努力學(xué)會(huì)傾聽的藝術(shù)消減不良后果了。