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讀后感范文300字

時(shí)間: 珮妮822 分享

讀后感范文300字

  讀后感.啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考文章用意。因而,學(xué)會(huì)寫讀后感是每位同學(xué)都必須學(xué)會(huì)的事情。以下是小編為大家整理的讀后感300字的范文,僅供參考。

  讀后感范文300字(一)

  前一段時(shí)間,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》。是英國作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世,便受到了世界各國小朋友的喜愛,成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。

  這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主線,對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物。

  這本書塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機(jī)智,不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗傋鲥e(cuò)事。我們在學(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)蟾蜍。

  讀后感范文300字(二)

  這個(gè)月,我讀了一本書,名字是《書蟲和他的書》,大家知道書蟲嗎,如果不知道,就聽著我給大家講一下書蟲的故事吧。

  書蟲是吃書的,其實(shí)不是吃書,是吃字,書蟲他進(jìn)了一本書里,在里面吃字,還把書吃的有窟窿,書和書蟲變成了好朋友,有一次,書一合書蟲變扁了,書就讓書蟲吃自己的字,書蟲越吃越胖,比以前還胖,他竟然還學(xué)會(huì)了飛,書也飛起來開始追書蟲,書蟲落了下來,被小雞吃了,他從雞蛋里出來了,之后書蟲吃了好多字,開始吐書,他作了一本又一本,都非常好玩,大朋友和小朋友們都非常地喜歡,最后,書蟲吃了很多很多的錢,身體變綠了,自己變成了有錢蟲,后來他的名字改了,改成了錢蟲,這本書是不是很好玩,大家一起來看吧。

  這本書非常地有意思,我希望大家也讀一讀,我相信你們一定會(huì)喜歡的,書是書蟲必不可少的,我們也一樣,我們一定要多讀書。

  放假了,媽媽又給我買了很多書,其中我最喜歡的就是《書蟲和它的書》。

  這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)書蟲追書,書扔下了蹺蹺板這個(gè)詞時(shí),就有一個(gè)蹺蹺板掉了下來。于是,書和書蟲玩起了蹺蹺板。但是書太重了,把書蟲弄到天上去了。之后就有了九個(gè)結(jié)尾,它們分別是:書蟲住進(jìn)了書里;書猛合上了書頁;書蟲扇扇翅膀飛走了;書蟲遇上了三個(gè)糊涂蟲;書變成了本子;書蟲被小雞吃了;書字一落地變成了一本書;書蟲吃了好多書后開始吐書;書蟲和書的故事被寫進(jìn)了一本書。

  我覺得這個(gè)結(jié)構(gòu)很獨(dú)特,可以引起讀者讀書的熱情和興趣,可以讓讀者更愛讀下去。我要學(xué)習(xí)它的這種寫作方式,把它運(yùn)用到我今后的寫作當(dāng)中,這會(huì)讓我受益匪淺。

  讀后感范文300字(三)

  讀《易中天中華史:秦并天下》有感

  秦始皇是歷史上爭議較多的一位人物,在“偉大領(lǐng)袖”贊揚(yáng)他以前說他好的不多,伴隨他的幾乎都是“焚書坑儒”、修長城、建阿房宮等負(fù)面評(píng)價(jià)。但無論有多少爭議,有一點(diǎn)是應(yīng)該肯定的,即:他統(tǒng)一了文字等,促生了我們這個(gè)多民族的大國。

  秦以前,我們理論上是個(gè)整體的中央大國,實(shí)際上是分散、半獨(dú)立的聯(lián)合體,各諸侯國之間不一樣的東西太多了。用許慎的話說,當(dāng)時(shí)是“諸侯力政,不統(tǒng)于王,……田疇異晦,車涂異軌,律令異法,衣冠異制,言語異聲,文字異形。”也就是說,法令各異,語不同聲,字不同書,衣不同飾,車不同軌,而且還幣不同形,尺不同長,稱不同重。一句話,幾乎沒有一樣是一樣的。這頗有些像歐洲,人長得都差不多,但各國有各國語言、文字、文化、貨幣等等。而且,那時(shí)的我們甚至比歐洲還亂,起碼人家的度量衡、汽車的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的(現(xiàn)在貨幣也統(tǒng)一了)。

  具有如此之多的不一樣“獨(dú)聯(lián)體”是非常容易解散的,時(shí)間一久,難免就會(huì)分裂成完全獨(dú)立的小國。所以說,如果沒有秦始皇的大一統(tǒng)下的諸多統(tǒng)一,恐怕就沒有我們今天這個(gè)具有960萬平方公里,13億人口的大國了。正是秦始皇的諸多統(tǒng)一(特別是文字統(tǒng)一),避免了“中央之國”的分崩離析,他的這個(gè)功績是應(yīng)該充分肯定的。

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