關(guān)于假如給我三天光明的讀后感650字精選
《假如給我三天光明》講述了一個(gè)又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下，用自己的意志和不懈的努力，戰(zhàn)勝了種種困難，一步一步地走上成功之路。那么下面是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感650字，一起來(lái)看看吧。
《假如給我三天光明》讀后感作文650字
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的人，她的世界仿佛是混沌初開(kāi)的樣子，沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有飛禽走獸，沒(méi)有日月星辰，連荒蕪這個(gè)詞用上去都覺(jué)得奢侈繁華。可是就是這樣的人，它顛覆了我們的想象，她對(duì)大自然的熱愛(ài)勝于我們每個(gè)人，大自然的美給了她心靈泓泓清泉，特別是“水”給了他第二次生命，讓她對(duì)世界有認(rèn)知與溝通的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她總是對(duì)世界充滿好奇心，每每抱著敬畏之心去尋求答案，她指尖去觸摸四季勝景，感謝大自然的饋贈(zèng)，并懷著友善，朝氣，渴望去生活。海倫·凱勒是美國(guó)著名的盲聾女作家和演講家，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力和長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人曾入選《時(shí)代周刊》，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。她更是始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，改善殘疾人的生活，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)，所以她也是慈善家，教育家。
海倫用自己的行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝疾病的能力和勇氣，更是用非凡的成就激勵(lì)著每一個(gè)人。她的以己的生活自傳，完整系統(tǒng)地介紹了他豐富，生動(dòng)，真實(shí)而偉大的一生，書中所體現(xiàn)出的品質(zhì)，意志，毅力等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和反省。他以一個(gè)殘疾人柔弱女子的視角告訴我們：珍惜你們眼前所擁有的，用心去品味生活，別等失去才懂得可貴。一個(gè)人最寶貴的財(cái)富是樂(lè)觀進(jìn)取，永不言敗的精神，有了這些精神品質(zhì)，你將披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，在逆境中獲得新生，寂滅中發(fā)芽，到達(dá)理想的彼岸，成為一個(gè)不平凡的人。
假如給我三天光明讀后感 陳卓妍
在數(shù)萬(wàn)殘疾人中，有一個(gè)傳奇人物。也許她在未努力之前并不傳奇，在數(shù)萬(wàn)殘疾人中她普通得在普通不過(guò)了。 她生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城， 19 個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力，且變成了啞巴。沒(méi)錯(cuò)，她就是海倫.凱勒。
她才 2 歲不到就失去了欣賞最美的器官，這對(duì)誰(shuí)都一個(gè)非常大的打擊是一個(gè)打擊。在她模糊的記憶里好像有這么一段，她的父母曾不停的跟她請(qǐng)家庭教師。然而，她卻對(duì)這些老師非常暴燥，以及各個(gè)老師都無(wú)法教下去。
終于，有個(gè)叫沙利文的老師來(lái)到她身邊。起初，她對(duì)這位老師也非常暴躁，無(wú)理而沙利文老師卻總微笑面對(duì)。海倫第一個(gè)學(xué)會(huì)的單詞是 “water” ，學(xué)這個(gè)單詞的時(shí)候，沙利文就在她的身邊，沙利文，借助了海倫的感官讓她觸摸到了水，她看上去是多么的快樂(lè)。當(dāng)然，海倫學(xué)會(huì)了。同時(shí)，她感覺(jué)到了世界的美好。
后來(lái)她又學(xué)會(huì)了許多單詞，如“doll” 、“dog”，可以說(shuō)，這是我們中國(guó)孩子都很輕易學(xué)會(huì)的單詞，可是在她而言，已經(jīng)是很難很難的了?；蛟S我們并不能感受到聽(tīng)不見(jiàn)看不到的感受，可我能確定，在這種情況下能說(shuō)出某個(gè)單詞，即使是現(xiàn)在的“一”，也是那么的難。
最后他成功了。
她常常把自己想象在一個(gè)飄滿花瓣的玫瑰園中，她放棄一切雜念，她經(jīng)常這樣想要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊!這樣不浪費(fèi)每一天。如果以為生命還比較漫長(zhǎng)，我們的每一天就不會(huì)過(guò)得那樣有意義，有朝氣，我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿熱情。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，珍惜生命。在困難面前永不退縮。
假如給我三天光明：第一天，我想得到這個(gè)世界所有的知識(shí)。第二天，我想得到這個(gè)世界上最美的真心，就如同沙利文一樣。第三天，我想看到孕育我的生命，比如：父母，老師，朋友。
朋友們，讓我們把握好生命中的每一天，充實(shí)的過(guò)完我們的人生吧!
讀《假如給我三天光明》有感 陳蓉
在炎熱而又漫長(zhǎng)的暑假里，我再次捧起了海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
《假如給我三天光明》里，海倫對(duì)光明尤其渴望，她設(shè)想了自己在三天光明的時(shí)間里該做什么：第一天，她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人，看一眼那些曾經(jīng)幫助她的朋友;第二天，她希望在電影院或劇院里度過(guò)，感受視覺(jué)的快樂(lè);第三天，也就是最后一天，她希望游覽城市，感受人們一天忙碌的生活。短短的三天，她是如此的珍惜光明，對(duì)視力正常的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么特別;然而，在海倫眼中，卻是一個(gè)夢(mèng)。三天的時(shí)間，她安排的每一件事，對(duì)正常的人來(lái)說(shuō)，再平常不過(guò)，然而在她眼中，卻成了一種奢望。她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。與海倫相比，我們是否幸運(yùn)多了?我們擁有光明，可以飽覽大千世界;我們擁有聽(tīng)力，可以聆聽(tīng)美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音，可以說(shuō)出優(yōu)美動(dòng)人的話語(yǔ)……我們是健康的、朝氣的、快樂(lè)的、陽(yáng)光的，我們完全可以用自己健全的體魄，用充沛的精力，去做一些有意義的事，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)?，我們是健康的人?/p>
而目前學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得一點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，無(wú)心向?qū)W。對(duì)于學(xué)習(xí)，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，埋怨上天沒(méi)有賦予他們聰明的天資、超人的智慧，
海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用雙手擁抱世界，用心靈感觸生活。她有著自尊、自立、自強(qiáng)，，她樂(lè)觀向上，意志堅(jiān)強(qiáng)，去勇敢地面對(duì)生活，海倫·凱勒這樣的精神，真值得我們學(xué)習(xí)!
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