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濫竽充數(shù)讀后感作文3篇

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濫竽充數(shù)讀后感作文3篇

  濫竽充數(shù)讀后感作文1

  元旦前的一個星期天,我有幸讀了一本《成語故事》。書中那絕妙的故事有時會把我惹得捧腹大笑,有時又使我熱淚盈眶。其中讓我感到印象最深刻的一篇,就是《濫竽充數(shù)》這個成語故事。

  《濫竽充數(shù)》這個成語故事講的是戰(zhàn)國時期,齊國的國王齊宣王特別喜歡聽吹竽,但是他又特別的愛講排場。齊宣王每次聽吹竽時,都喜歡叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的氣勢壯觀,演奏的聲音十分優(yōu)美動聽。這300名吹竽手都經(jīng)常有豐厚的俸祿。有一個南郭先生本來自己不會吹竽,而他又想得到很高的俸祿,于是他就混到這些吹竽行家中。南郭先生就這樣混日子。后來,齊宣王死了,齊泯王繼位了。他也喜歡聽吹竽,但他不喜歡合奏,只喜歡獨奏。南郭先生知道后,他怕露出馬腳,又沒有什么良方妙策,只好趁別人不注意時偷偷溜走了。

  《濫竽充數(shù)》這個成語故事讀起來引人入勝,讀完了更使人有感而發(fā):一個領(lǐng)導或一個干部,對下面的情況不仔細檢查,不分好壞,經(jīng)常會給那一些不學無術(shù)的大騙子和一些投機取巧的人留下可乘之機。只要通過了實際工作,認認真真地進行了考察,就不會給那些不學無術(shù)的騙子和一些投機取巧的人留下一點兒可乘之機。這個成語故事同時也告訴了我們,學習任何知識或技能,都要踏踏實實地學,學到一身真正的本領(lǐng)。如果在學習任何知識或技能時,你做了一點兒弄虛作假的事,就不會得到真本領(lǐng),將會一無所獲,一事無成。

  親愛的同學們,你們可曾聽說過有一位名人說過這樣一句話:“學得一身真本領(lǐng),敢叫先生拜頑童。”是的,今天的我們正在暢游在知識的海洋里,這一片無邊無際的海洋將會等待著我們踏踏實實的學好。我們現(xiàn)在需要的是真正的本領(lǐng),是自己用汗水和勞動換來的。而不是這個成語中的一位叫南郭先生的“濫竽充數(shù)“。

  親愛的同學們,加油吧!努力吧!讓我們一起用自己的汗水來換一身真正的本領(lǐng)??刹灰獙W習這個成語故事中的南郭先生!

  濫竽充數(shù)讀后感作文2

  太陽只有一個,卻能發(fā)出熾熱的光芒;無數(shù)顆星星才能照亮黑色的夜空。

  只要自己有光芒,定能永遠掛在星空;反之,猶如一顆流星隕落.

  ---------題記

  齊國有個叫南郭的先生,知道齊宣王特別喜歡聽竽樂合奏。他抓住了這一點,混進樂隊,吃好喝好住好,一切適宜。可不久,齊宣王死了,齊泯王也喜歡聽吹竽,可他卻喜歡一個一個吹給他聽,結(jié)果,南郭先生只好灰溜溜地溜走了。

  我讀到這里,掩卷思涌。抬頭,天空已變成了黑布。無數(shù)顆星星一個一個被點燈人點亮,在這個玉盤中像珍珠一樣撒落在各處,一顆又一顆,排成了一個方陣,成了一個齊國樂隊,咦,中間的那顆怎么不亮了?哈,這就是那位南郭先生吧?每顆星星,每個人都帶著自己的一技之長的光環(huán),為夜幕點亮,而那顆不亮的星星卻陪伴這黑夜。南郭先生確實很聰明,他渴望優(yōu)越的生活,高貴、舒適,他很想去得到,便借用自己的聰明和努力,想了一個辦法,順利地過上了舒服的生活。金無足赤,人無完人。南郭先生不滿足自己游手好閑,想努力過上更好的生活,可惜,他選擇了一個不正確的方法——走捷徑。他能走到這一步,我并不覺得這是一個真正的錯誤,真正的錯誤在于他太安于現(xiàn)狀了,不會走好下一步棋。

  在這個眾多吹竽高手的地方,如果南郭先生趁有吃有喝的條件下,好好像他人學習,踏上成功之路遠比自己那時窮困潦倒時學習吹竽的情況下好一百倍。只可惜他只顧眼前了,聰明反被聰明誤,結(jié)果毀掉了自己富有的后半生。

  南郭先生雖然很聰明,可他不應(yīng)該把不屬于自己的那份光環(huán)硬戴在自己的頭上;南郭先生很有上進心,可他卻選擇了一條錯誤的路——安于現(xiàn)狀,不思進取。

  只要自己有光芒,才能永遠掛在星空;我們不要硬戴上不屬于自己的光環(huán),最后只能像流星一樣——華麗一時。

  濫竽充數(shù)讀后感作文3

  小時候讀《濫竽充數(shù)》這則寓言時,就感覺這個故事趣味性強,引人入目。時隔十余載再翻讀此文之時,讓我深思,在譏笑南郭先生之際,不禁領(lǐng)悟到一些為人道理。

  齊宣王喜歡合奏,以磅礴之勢來顯示自己的地位崇高。南郭先生對準了齊宣王的缺點狠狠一針便插入了齊宣王所培養(yǎng)的“奏竽高手”之中。湣王繼位后,他便聞湣王“好獨奏”之風落荒而逃。

  南郭先生的結(jié)局是很可笑的,然而究竟是什么原因促使南郭先生要逃?

  原因有二:其一,他不會,他不僅不會,還向宣王夸大自己,吹噓自己奏竽能使“鳥獸起舞,花草顫動”,宣王便欣然接納了他。然湣王上任,他深知自己禍臨,謊言即將被揭穿。他的夸大吹噓終將自己送上了逃跑之路。

  其二,是只知享受。南郭先生身處一支“國家樂隊”之中,明知不會身邊高手云集卻不虛心學之,拿著厚祿欣然享受,從不考慮未來之禍。由此可見,他的逃跑是必然的。

  閱完此文,忽地發(fā)現(xiàn)自己與南郭先生是這般相似。在家庭中騙著“宣王”。如果立足社會,遇到“湣王”豈不原形畢露?

  我想,在千萬學子之中大多做過一件蠢事,那便是報喜不報憂??疾盍?,自己千方百計掩飾過去??己昧伺d高采烈的回家向父母索要報酬,蒙蔽父母。導至父母不知自己成績虛實,這不正是南郭先生騙宣王嗎?

  我們正值青春,在父母的庇護下過著無憂無慮的生活。飯來張口,衣來伸手,總以為飽食終日而無禍,不思進取。殊不知,長此以往,必將重蹈南郭先生后路矣。

  濫竽充數(shù)”欺騙到底害的只能是自己。想要找到未來一條真正屬于自己路,現(xiàn)在只能腳踏實地的學。

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