青春之歌讀后感三篇
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動(dòng)人小說。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的青春之歌讀后感,希望您喜歡!
青春之歌讀后感篇一
余永澤是小說《青春之歌》中的一個(gè)人物,這個(gè)人物的開場給我們一個(gè)很善良正義的形象,可是隨著小說的進(jìn)展,我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命,進(jìn)而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說,在中華民族面臨生死存亡的時(shí)候,每個(gè)人都不應(yīng)該沉默??墒怯嘤罎蓞s不是這樣,他死讀書,讀死書,只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急,于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適,好為自己的將來做準(zhǔn)備。再后來,我們又看到大部分的同學(xué)都南下請(qǐng)?jiān)福箵糗娋谋┝?,而他卻在圖書館研究著古文。對(duì)于余永澤我們的批評(píng)家從來都是毫不客氣,認(rèn)為這樣的人雖于革命無大的危害,但中國人如果都像他那樣,那亡國只是遲早的事。
《青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品,小說的格調(diào)就是革命,抗擊侵略,抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象,像林道靜,盧嘉川,許寧,羅大方,還有許許多多平凡的革命者,他們?yōu)榱烁锩膭倮?,為了民族的生存,將自己個(gè)人的生命置之度外,不懼怕把牢底坐穿,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)強(qiáng)悍的敵人。同時(shí)小說中也有許多反派的人物,像那個(gè)胡局長,還有那些特務(wù),當(dāng)然還有那個(gè)黨的叛徒戴渝。除去這兩種人,就是那些既不支持革命,也不對(duì)反動(dòng)者低頭的人。這類人也許經(jīng)過革命的宣傳會(huì)加入革命的陣營,也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們現(xiàn)在所說的余永澤就是這第三類人。
余永澤出生在地主家庭,這并不能夠說明什么,畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅(qū)。余永澤生性懦弱這卻至關(guān)重要,他順從父母的安排,娶了一個(gè)有缺陷的女人做妻子,可沒過多長時(shí)間就死了。他看到林道靜在小村無依無靠,就主動(dòng)去幫助她,進(jìn)而兩人產(chǎn)生了感情,結(jié)為夫妻??墒巧耘橙醯乃?,不敢參加革命,認(rèn)為這只是少數(shù)人的事情,不需要自己關(guān)心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測,因此堅(jiān)決反對(duì)。余永澤的懦弱使他不敢向反動(dòng)的統(tǒng)治者說不,不敢加入革命的隊(duì)伍,而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學(xué)生,從他待人接物,和林道靜討論文學(xué),我們應(yīng)該知道他也是有很強(qiáng)能力的人,可是他將他的未來定在了只為個(gè)人而生活的那一個(gè)狹小的信念中,在民族危亡的時(shí)刻卻兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,為自己而工作。我們是否需要激烈的批評(píng)呢,我想大可不必,因?yàn)橛腥苏f,性格決定人生,余永澤生活在一個(gè)沒有斗志的地主家庭,形成了他懦弱的性格,在戰(zhàn)火紛飛,時(shí)局動(dòng)蕩的革命年代,他的性格決定他只能沉默。
但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜,這一點(diǎn)我們應(yīng)該看到,他沒有告密,沒有出賣道靜的朋友,他只是冷眼旁觀著一切,但是一個(gè)原則卻是不倒向反動(dòng)派。余永澤的錯(cuò)誤在于沒有看到對(duì)付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段,想茍活于世,只能碌碌無為。在那個(gè)時(shí)代,其實(shí)像他這樣沒有革命的人其實(shí)是許多的,看過《圍城》的人都知道那上面發(fā)生的事也差不多就是抗日的時(shí)候,可是我們卻并沒有批評(píng)方鴻漸他們不革命,因?yàn)槟侵皇且槐久鑼懫胀ㄉ畹臅?。我們的社?huì)什么樣的人都有,人的性格決定著他的行為,我們不能苛求每個(gè)人都是革命者,畢竟人各有志,也許是他的思想有局限性,也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評(píng)的人是那些反動(dòng)派,那些背叛革命的人,他們阻礙社會(huì)的發(fā)展,殘害我們的革命志士,是非正義之流。
對(duì)于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深,封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的女人,到他對(duì)待農(nóng)民的冷酷,再到他對(duì)待林道靜是否應(yīng)該出去工作的問題,我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級(jí)利益的集團(tuán),當(dāng)然對(duì)中小地主也不會(huì)太差,作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個(gè)不公平世界也就有了另外的理由,他并沒有受到生計(jì)上的威脅,他不需要通過革命的手段去獲得生存的權(quán)利。因此我們黨之所以團(tuán)結(jié)農(nóng)民階級(jí)來進(jìn)行革命就是因?yàn)樗麄兊纳媸艿酵{,他們具有革命性。有人批評(píng)《青春之歌》說它描寫的是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的小姐林道靜,也就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)不具備革命性,林道靜從資產(chǎn)階級(jí)變成工農(nóng)階級(jí)的黨的一員,有點(diǎn)不切實(shí)際。
一部《青春之歌》讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命志士,一個(gè)余永澤卻讓我們看到了社會(huì)的復(fù)雜,人性的復(fù)雜。任何一個(gè)人物都是值得我們?nèi)ド罹?,去了解,我們不能因?yàn)槠娴闹饔^性認(rèn)識(shí)或別人的評(píng)論就去妄加批判。李魁是反叛的,可是卻殺人不眨眼,嚴(yán)嵩是有名的奸臣,可是他年輕的時(shí)候卻是一個(gè)博學(xué)好問,勤奮刻苦的青年。人性是復(fù)雜的,我們無法猜透一個(gè)人的所想,正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權(quán)重,什么都有了,可卻還要以權(quán)謀私,打壓下屬。《青春之歌》描述的余永澤永遠(yuǎn)只能作為教科書的材料,在那里,我們可以將他作為反面材料加以證明革命年代不應(yīng)沉默,而應(yīng)該去面對(duì)不公平的世界。但在我們真正要去了解認(rèn)識(shí)一個(gè)人物形象的時(shí)候,我們要加一些理解,不要苛求。
青春之歌讀后感篇二
青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量。
《青春之歌》就是這樣一部充滿理想,激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時(shí)代背景下,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對(duì)祖國的熱愛和真誠,以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)自由、真理的不懈追求精神。
作品的第一部分,主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭,但又找不到前進(jìn)的方向,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差使她身心俱疲。如果說第一部分是寫林道靜痛苦中的掙扎,那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,中國共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強(qiáng)的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的稚嫩,到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機(jī)智;從剛剛被捕時(shí)的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗(yàn)與磨練的覺悟和覺醒;從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗(yàn),到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會(huì)發(fā)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)的獨(dú)當(dāng)一面。林道靜在一次次的生死考驗(yàn)中成熟著,并最終成長為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
《青春之歌》蘊(yùn)含著作家楊沫的生活原型,將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用戰(zhàn)斗抒寫豪情,用鏗鏘而激昂的文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。
如今,對(duì)于每一個(gè)青年學(xué)生來說,“志愿者”已不是一個(gè)陌生的名詞:情系山區(qū)兒童,奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國”年度人物的徐本禹;汶川和玉樹地震災(zāi)難中,志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動(dòng)的“生命長城”;2008年北京奧運(yùn)會(huì)賽場內(nèi)外,志愿者以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng);;剛剛結(jié)束不久的上海“世博會(huì)”上,青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個(gè)正在崛起中大國的文明姿態(tài)……。我們是社會(huì)主義的接班人、是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生,留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國不屈不饒革命精神的青春之歌,那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神:將個(gè)人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”,譜寫屬于這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章,奏響屬于我們的青春之歌。
青春之歌讀后感篇三
近期,我讀了楊沫所著的《青春之歌》,頗有感觸,隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著,久久不能平息。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛國學(xué)生對(duì)祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識(shí)分子形象,反映了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的崛起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動(dòng)人小說,她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景,描寫了一批熱血青年投身革命,為打碎黑暗的舊世界而與反動(dòng)階級(jí)進(jìn)行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過的一段曲折艱難的道路,作為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者,經(jīng)過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個(gè)地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭,并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來。
“青春”對(duì)于我們每個(gè)人,都太短促了,也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。每個(gè)人都擁有青春,對(duì)于那些年過半百的人,“青春”給了他們的回憶和遐想;而對(duì)于我們這些風(fēng)華正茂的人來說,“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。
不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路可能很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
閱讀《青春之歌》,使我的精神世界受到了一次洗禮,點(diǎn)燃了我的青春激情。在當(dāng)代,我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭,但我們卻肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國的重任。古語云:“有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè);無履立者,自茲墮慢,便為凡人。”青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。