兒童散文讀后感3篇
兒童散文讀后感3篇
下面是小編整理的兒童散文讀后感3篇，希望大家喜歡。
兒童散文讀后感1
我小時候在鄉(xiāng)下，除了小人書和《閃閃的紅星》《小英雄雨來》之類，沒有讀過別的什么兒童文學作品;格林童話，安徒生童話，別說見過，聽也沒聽說過，這些東西都是后來買給女兒讀的時候，我也順便補補課，才算是翻過一翻。我自己主動買兒童讀物，大概是八十年代初，一本葉圣陶的《文章例話》，一本葉圣陶和夏丏尊合著的《文心》，一本夏丏尊譯的《愛的教育》;這幾本書我很喜歡，讀了好多次。
我讀過《緣緣堂隨筆》，也讀過《護生畫集》，可是豐子愷的兒童文學作品是真沒讀過。上次買《豐子愷繪魯迅小說九篇》，連帶著也買了一本《豐子愷兒童文學選集》，老實說我是沖著“美繪版”這幾個字來的，我實在很喜歡豐子愷的漫畫。這本書印得很漂亮，版式疏朗，豐子愷的漫畫插圖全是彩印，墨色非常清晰，真好看。可是編者實在糊涂，封面標著“大師兒童文學書系”，書前書后也沒有對這個書系的介紹，讀者想知道是哪些大師也不可得;書名后標一個“散文卷一”，那是不是還有“散文卷二”，是不是還有“小說卷”“詩歌卷”?也不可知。全書連一個字的出版說明都沒有，真是匪夷所思。
一九三六年一月十日創(chuàng)刊的《新少年》是一本半月刊，從創(chuàng)刊號開始，豐子愷每期都刊載一篇兒童故事。故事可獨立成篇，又具有連續(xù)性，故事的主角是六年級升初中的柳逢春和弟弟如金，還有他們的學伴華明，表哥葉心等等，他們都對美術有共同的愛好。故事寫姐弟倆用課余時間制作美術作品;豐子愷先生每一篇故事都有意識地介紹一個方面的美術知識，他把故事的描寫和美術知識的介紹結合得很熨貼，知識性和趣味性都夠味道。開首一篇《賀年》介紹姐弟倆制作賀年卡的過程，然后通過爸爸對兩張賀卡的點評，介紹“裝飾畫”和“記事畫”在顏料使用方面的區(qū)別;《初雪》篇講房間的布置裝飾，介紹家具和其他裝飾物的變化，說新式家具“其特點是省卻以前的種種繁瑣的裝飾，而用樸素的幾何形體。舊式的家具，統(tǒng)是彎彎曲曲的線，統(tǒng)是細致的雕花，雖然華麗，但太復雜，看上去不痛快。現(xiàn)代的人，對于一切美術要求其單純明快。凡不必要的裝飾，應該除去。”《弟弟的新大衣》里比較中西服裝的區(qū)別，說“大衣是西洋服裝。西洋式的衣服，各部分都依照人的身體的尺寸而裁剪，穿上去很稱身。故只要身體生得好，穿上衣服去樣子總好看。中國式的衣服，只是大概照身體，卻不講究身體各部的大小，穿上去往往不稱身，樣子便不容易好看。衣服同家具一樣：西式的用家具來湊身體，中式的用身體去湊家具。服裝實在是比家具更重要的一種實用美術。這是活的雕塑藝術!”還有《初步》談構圖的技巧，《喂食》講美術作品的鑒賞，《兒童節(jié)前夜》講版畫的制作和印刷，《踏青》講顏色的調配，《遠足》講“遠近法”的透視原理等等。每一遍故事都是用孩子的口吻，每一個知識又講解得深入淺出，還有結合孩子們自己制作的實例，讓美術門外漢一樣可以看得津津有味。我想，假如我在十歲左右能讀到這些故事，或許會萌發(fā)要學美術的念頭呢。
我不知道豐子愷先生在《新少年》連載的這些兒童故事是不是有過結集的單行本。這一本《豐子愷兒童文學選集》除了刊于《新少年》的二十二個故事外，還有刊于一九四八年《兒童故事》雜志的散文五篇，刊于一九三五年《新中華》的《山中避雨》，刊于一九四四年《中學生》戰(zhàn)時半月刊第79期的《養(yǎng)鴨》，和其他幾個散篇，都是很有趣味的兒童故事。豐子愷先生這些兒童故事，正可以充分說明他作為藝術教育家的成就。
兒童散文讀后感2
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，感觸極深。
這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭期間，革命者在帝國主義和國民黨反動派統(tǒng)治下艱難的處境和對光明的渴望，贊揚了他們堅強、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時國民黨反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員，因為黨組織遭到破壞而離開了家，母親也因受到追蹤的特務毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫助大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易啊!
當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后又平靜地回答作者的問題時，我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正因為她相信總有一天革命會勝利，總有一天父親會回來。到那時，人民群眾就可以翻身做主人了。所以，她才有這種勇氣，有這種膽量!
后來，作者到了小姑娘家，看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋，便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯：紅薯稀飯!讀到這兒，我震驚了。我度過了十個大年夜，卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯，就算在平時也沒有哪!在我的印象中，年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯，可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學習啊!
最后，小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮，卻象征著革命事業(yè)必勝!我們今天的幸福只有來之不易，有什么理由不努力為祖國的繁榮而學習呢?
兒童散文讀后感3
人們常說：“她見證了中國一個世紀的歷史，她的心永遠和孩子在一起，孩子們的心中也永遠有她的位置。”這個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家——冰心!她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交融，讓我讀后收益匪淺。
這本書主要描寫了四個方面：歌頌童真、歌頌母愛、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中，冰心奶奶還向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是，她多處寫了母愛的偉大，她常常跟她母親在一起聊天，她們聊起小時侯的故事，而她的母親時不時就會滴幾滴眼淚下來……她們深厚的感情和她們的故事使我深受感動。
書中最令我難忘的是里面的《再寄小讀者》，文中描繪了許多不同國家的地理、歷史與人文知識，情感筆調歡暢、喜悅。這組通訊中還有孩子們的幸福生活，快樂的六一兒童節(jié)，七月一日中國共產(chǎn)黨的生日，暑期的讀書計劃，如何學好語文課，日新月異的天安門廣場，舉國同慶的國慶節(jié)……都是冰心與孩子們談論的親切話語，處處反映了祖國新時代的新風貌，處處流露出對祖國發(fā)展的欣喜、快樂的真摯情感。我也相信，我們來到這個世界上是有目的的，是為了造就自己，也是為了幫助別人，是扮演一個別人替代不了的角色，自己的命運掌握在自己手中，生活也應此有了嶄新的意義。
書中還提及過幾首詩，最讓我留連忘返的是這首：
小弟弟呵，
我靈魂里三顆光明喜悅星。
溫柔的，
無言可說的，
靈魂深處的孩子呵!
這首詩讓我感慨萬千，冰心對弟弟的愛惜與愛護，使我感動。我要向她學習，對親人的真摯，對兄弟的愛護……忽然，我想起了我的母親對我作的一切。
每天7點起床給我煮飯，叫我起床;每天放學監(jiān)督我寫作業(yè)，管教我非常嚴格;我的一日三餐都是她負責……
是啊，我們每個人都要學會感恩，學會感謝。你的家人，你的朋友，他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌伲胂氚?
華羅庚曾說過：“人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?rdquo;我們要向冰心奶奶學習，作個會感恩的好學生!