讀桃花心木有感作文
讀桃花心木有感作文
《桃花心木》 這篇文章通過(guò)記敘種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事，向我們說(shuō)明了人要靠自己，不能夠總是依靠別人的道理。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀桃花心木有感作文，供大家參閱!
讀桃花心木有感作文篇1
林清玄的散文總是教給我們道理。今天我們學(xué)了他寫(xiě)的一篇《桃花心木》的文章，我從中明白了一個(gè)道理：只有克服依賴(lài)性，才能生存發(fā)展，成為強(qiáng)者。
《桃花心木》講的是一個(gè)種樹(shù)人種下桃花心木，不天天來(lái)澆水，隔三天或五天澆一次。澆的量也不一，有的早上澆，有的下午澆。有時(shí)，桃花心木會(huì)莫名奇妙枯萎，他總會(huì)帶幾棵來(lái)補(bǔ)種。我忍不住問(wèn)他為什么種樹(shù)方式那么奇怪?他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我澆水是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了，但找到水源的樹(shù)，長(zhǎng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了”。
表面上，這樣做似乎很不近人情，天天讓樹(shù)苗“忍饑挨餓”。但如果他每天來(lái)澆水，每天定時(shí)澆定量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根浮在地表，無(wú)法深入地下，遇到狂風(fēng)暴雨，就會(huì)倒下。不只是樹(shù)，人也一樣，在艱苦中生活，一次次接受考驗(yàn)后，會(huì)有一顆獨(dú)立自主的心。
以前，我不獨(dú)立，連一個(gè)人在家都害怕。收拾書(shū)本，整理房間這些小事都不會(huì)。別人都可以獨(dú)自乘車(chē)了，我連買(mǎi)東西都要媽媽買(mǎi)，不敢自己開(kāi)口。后來(lái)，媽媽開(kāi)始鍛練我，讓我放學(xué)一個(gè)人待在家做作業(yè)，煮好飯等她回家。總是讓我?guī)退ベI(mǎi)東西，還要我自己收拾書(shū)本、整理房間。剛開(kāi)始我不習(xí)慣，纏著媽媽不肯做，但她很?chē)?yán)厲地說(shuō)我必須這樣做。慢慢地，我有了經(jīng)驗(yàn)，不再害怕了。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多，多虧媽媽的嚴(yán)厲，不然我現(xiàn)在還是個(gè)依賴(lài)別人的小寶寶呢!
讀了這篇課文，我知道只有經(jīng)得起生活的磨難考驗(yàn)，才能學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，成為強(qiáng)者。正所謂“萬(wàn)物競(jìng)天，適者生存”。
讀桃花心木有感作文篇2
這篇文章寓意很深。種樹(shù)的人說(shuō)：若樹(shù)扎的根很深，即便老天不下雨，它依舊能在風(fēng)雨中存活下去;但若樹(shù)根很漂浮，不給它澆水，沒(méi)幾天，就將會(huì)枯死，就算不枯死，也早已被風(fēng)霜雨雪所擊垮。正是如此，人就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不應(yīng)該老是萎縮在懦弱的背后。若我們像一棵百年大樹(shù)一樣，在年幼時(shí)不斷地尋找水源，在地底艱辛的探索著為未來(lái)的鋪墊讀桃花心木有感500字作文。即使再大的風(fēng)暴襲來(lái)，都不應(yīng)該退縮;即使身上的傷痕再多，都不應(yīng)該退步;即使藍(lán)天再高，都不應(yīng)該放棄飛上藍(lán)天的夢(mèng);即使夢(mèng)很遙遠(yuǎn)，都不應(yīng)該不去追求。
讀著這篇課文讓我想起了家里的一盆植物，爬藤類(lèi)的。我家剛剛搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候，這株植物是二姨送給老媽的，因?yàn)閶寢尯芟矚g爬藤植物。但是，不知道是什么原因，這株植物似乎怎么也養(yǎng)不活。給它澆水，給它陽(yáng)光，無(wú)論給它什么它都只是一味地掉葉子，枯黃的葉子灑落一地。后來(lái)老媽決定放棄它了，于是，就將它放到了陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)凳子底下。過(guò)了好久好久，大概是在一個(gè)月后，深秋，老媽去陽(yáng)臺(tái)拿東西的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這株植物綠油油的，一根根葉絲繞住了凳子腿，爬到了墻上，長(zhǎng)得正是旺盛。老媽很是驚喜，不禁贊嘆這株植物生命力的旺盛
后來(lái)，老媽就把這株植物拿到屋子里來(lái)養(yǎng)，又是水又是養(yǎng)分的照顧，長(zhǎng)得倒也旺盛。可是后來(lái)也就是今年過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)胰チ斯枮I，就沒(méi)有很及時(shí)的照顧他們。誰(shuí)想，回來(lái)時(shí)，那株植物不僅僅是葉子枯死了，就連大部分的根也已經(jīng)讓人絕望了，僅剩一點(diǎn)點(diǎn)綠色的最深的根，但也是綠里泛著黃。這次老媽是真的放棄了，把黃葉子都剪了下來(lái)，任由它發(fā)展了。可是，沒(méi)幾天，它有長(zhǎng)了起來(lái)，竟比以前更旺盛。
讀桃花心木有感作文篇3
讀過(guò)《桃花心木》這篇文章以后。我被深深的打動(dòng)了?！短一ㄐ哪尽?這篇文章通過(guò)記敘種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事，向我們說(shuō)明了人要靠自己，不能夠總是依靠別人的道理。
文章主要講了作者老家旁邊的空地被人租去，種桃花心木?？墒?，作者發(fā)現(xiàn)種樹(shù)人給樹(shù)澆水并沒(méi)有規(guī)律。有時(shí)兩天澆一次，有時(shí)一星期澆一次，有時(shí)一個(gè)月澆一次。有的樹(shù)苗也會(huì)莫名其妙的枯萎。經(jīng)他詢(xún)問(wèn)之后找到了答案：讓樹(shù)苗學(xué)會(huì)在不確定中生活，學(xué)會(huì)自己找水源。(弟子規(guī)讀后感)
之后，我發(fā)現(xiàn)我做的很不好。我們現(xiàn)在都在確定中生活吃喝拉撒睡全靠父母。洗衣服靠父母、吃飯靠父母、穿衣服靠父母，所有的一切都靠父母。這么大了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做。幫父母做家務(wù)。這么大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)，脫離父母以后自己去尋找“水源”讓它提供養(yǎng)分。
不只是樹(shù)，人也一樣。在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心讀桃花心木有感500字讀桃花心木有感500字。在不確定中深化了對(duì)環(huán)境的感受，與情感的感知，就能學(xué)會(huì)，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)!我要學(xué)會(huì)在不確定中生活。
我們常常會(huì)遇到許多壓力，比如成績(jī)不好;與朋友有矛盾;被家長(zhǎng)批評(píng)……這時(shí)不妨想想《桃花心木》這篇文章吧，以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的困難，你將成長(zhǎng)，收獲堅(jiān)強(qiáng)。
讀了這篇文章，我知道了人不能有以依賴(lài)心，自己能做的事情要自己做，要不然你會(huì)向那些無(wú)法把根深深地扎入地下的樹(shù)一樣，最后只剩下光禿禿的樹(shù)枝。
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