讀畢淑敏寫(xiě)給女兒們的散文有感

　　畢淑敏的散文擁有陽(yáng)光般的品質(zhì)。在她的散文創(chuàng)作中，一些作品是關(guān)于女性地位、命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)，包括若干心靈問(wèn)題的探究，以及女性個(gè)體現(xiàn)狀，如愛(ài)情、婚姻和家庭等問(wèn)題的尖銳觸動(dòng)、審視及叩問(wèn)，這些散文都蘊(yùn)涵著女性所特有的慧敏和細(xì)膩，體現(xiàn)著作者獨(dú)特的思考和體味，閃爍著哲理之光下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的畢淑敏寫(xiě)給女兒們的散文讀后感，歡迎大家閱讀。

　　畢淑敏寫(xiě)給女兒們的散文讀后感篇1

　　每一個(gè)女孩都該看看，每一個(gè)關(guān)愛(ài)女孩的人也都該看看。感覺(jué)，像是在和一個(gè)慈祥睿智的長(zhǎng)輩對(duì)話，不管心里有多少迷茫與疲憊，似乎只是輕輕一點(diǎn)，就能豁然洞天?；蛟S，你現(xiàn)在還只是一個(gè)女孩，或許，你仍在為自己身為女兒身而耿耿于懷，但是，總有一天，你會(huì)蛻變成一個(gè)女人，一個(gè)母親，之后，也許，你會(huì)感謝上天這樣的性別安排。在這蛻變之中的種種，你都在書(shū)中讀到，在生命里體味到。

　　曾經(jīng)不止一次想過(guò)，倘若有來(lái)世，我一定一定不再做女性，要做，就做一個(gè)坦坦蕩蕩的好男兒，豪氣沖天，英姿颯爽，關(guān)愛(ài)和保護(hù)別人，而不是讓別人來(lái)照顧和呵護(hù)。而現(xiàn)在，我卻一個(gè)人抬著頭笑望藍(lán)天——“倘若有來(lái)世，我愿意繼續(xù)做女性。因?yàn)檫@個(gè)性別的沉重和豐碩，因?yàn)檫@個(gè)性別的堅(jiān)忍和慈悲。”甚至，我更希望，今生，就有一個(gè)女兒來(lái)讓我讓我愛(ài)，讓我更好的成全女人的夢(mèng)想。

　　畢淑敏寫(xiě)給女兒們的散文讀后感篇2

　　首先，簡(jiǎn)單的介紹一下這本書(shū)的作者——畢淑敏女士。畢淑敏，山東文登人，1991年畢業(yè)于北京師范大學(xué)研究生院中文系，碩士。她是一名內(nèi)科主治醫(yī)生，曾在西藏軍區(qū)擔(dān)任衛(wèi)生員和軍醫(yī)等工作。也是一名心理醫(yī)生，更是一名女性作家，在各方面均有所成就。

　　在這本書(shū)中，作者在前言部分引用了心理學(xué)課程上的一個(gè)問(wèn)題——你愿意變成女性嗎?喜歡自己的性別嗎?如果有來(lái)世，可以選擇自己的性別，請(qǐng)寫(xiě)下你心中的形象。由此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，將正本書(shū)劃分成5個(gè)章節(jié)。分別是：女人誰(shuí)為你呼喊，尋覓優(yōu)秀的女人，愛(ài)怕什么，危險(xiǎn)的花燭，愛(ài)的回音壁。作者通過(guò)這5個(gè)部分表現(xiàn)了作者對(duì)女性的關(guān)心，她告訴我們應(yīng)該成為怎樣的人，怎樣叫優(yōu)秀，以及怎樣對(duì)待愛(ài)等問(wèn)題。

　　讀后感：

　　每當(dāng)一說(shuō)到讀書(shū)，第一反應(yīng)便是想到了女性作家的書(shū)?；蛟S是因?yàn)橥瑯邮桥?，也是因?yàn)橄胍兊酶觾?yōu)秀。曾經(jīng)也看過(guò)不少女性作家的作品，如：琦君的《愛(ài)與孤獨(dú)》，張抗抗的《在時(shí)間深處》，張欣的《上善若水》等。她們的作品語(yǔ)言細(xì)膩樸實(shí)，偶爾也帶些幽默色彩，感情卻也真摯，特容易與女性讀者產(chǎn)生共鳴。

　　對(duì)于書(shū)中前言部分提到的那個(gè)問(wèn)題，自己有一段時(shí)間里也非常討厭自己的性別，有時(shí)會(huì)想如果有來(lái)世，我寧愿做頭豬都不愿再當(dāng)一名女性。對(duì)此問(wèn)題的無(wú)能為力以及年齡的長(zhǎng)大，思想觀念的變化，這種思想就慢慢的淡化。

　　在5個(gè)章節(jié)里面，我仔細(xì)閱讀了〈女人誰(shuí)為你呼喚〉這部分，對(duì)于其他的感觸不是特深，于是選取了這一章節(jié)來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的感受。在書(shū)中給人印象最深的一個(gè)名詞便是“淑女書(shū)女”，淑，是溫和善良美好之意。而書(shū)的含義卻并不只是簡(jiǎn)單的教材，也不包括報(bào)刊雜志，所謂的好書(shū)，便是“沉淀歲月沖刷的紗巾，很重，不耀眼，卻有保存的價(jià)值。它是地球上曾經(jīng)生活過(guò)的那些智慧的大腦，在永遠(yuǎn)逝去之前自立下的思維照片。最精華的念頭，被文字濃縮了，好像一鍋?zhàn)茻峋眠h(yuǎn)的煲湯，濡養(yǎng)著后人的神經(jīng)”。讀書(shū)的女人，是善于傾聽(tīng)，樂(lè)于思考，勇于決斷，充滿自信的。在這物欲橫流的世界里，讀書(shū)更是必要的。因?yàn)闀?shū)讓我們明白世界之大，無(wú)奇不有，悲慘的事情也不例外，讀書(shū)的人便會(huì)較少時(shí)間沉淪悲苦;書(shū)也讓我們知道人只是滄海一粟，這樣便會(huì)減少一些怨天尤人與孤芳自賞;讀書(shū)的人是較少感到孤獨(dú)茫然的，因?yàn)闀?shū)是他們召之即來(lái)的永遠(yuǎn)也不離去的朋友，甚至是家人。

　　然而書(shū)對(duì)人的功效不是顯而易見(jiàn)的。讀書(shū)就如同“日子要一天天的過(guò)，書(shū)也要一頁(yè)頁(yè)的讀。清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子的讀下去。書(shū)就像微波，從內(nèi)向外震蕩著我們的心，徐徐加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就變化了，成熟了，書(shū)的效力自然而然的就出來(lái)了。”養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，堅(jiān)持讀書(shū)，雖然讀書(shū)的功效現(xiàn)在體現(xiàn)的不明顯，但是書(shū)讀多了，總有那么些時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)的表現(xiàn)出來(lái)，讀書(shū)人的氣質(zhì)就明顯與他人不同。

　　做一個(gè)優(yōu)秀的女性，首先是善良的，其次是智慧的，接著是美麗的。其中的智慧與美麗都來(lái)自于書(shū)，對(duì)于智慧無(wú)需再多的解釋，而對(duì)于美麗就需要說(shuō)說(shuō)。畢淑敏在書(shū)中就寫(xiě)到：“優(yōu)秀的女人是和諧的，也是柔和的，更應(yīng)該是持久的，是經(jīng)得住時(shí)間的推敲與考驗(yàn)。時(shí)間不是美麗的敵人，而只是美麗的代理人，它讓美麗在不同的時(shí)刻呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)。”而這都需要用書(shū)去裝扮，去裝飾自己，讓自己變得更加美麗，更加性感，這里的性感是內(nèi)在心靈與外在行為的一致統(tǒng)一。

　　最后用書(shū)中的一句話來(lái)總結(jié)：淑女必是書(shū)女!為了讓自己變得更加完美，為了與時(shí)間對(duì)抗，我們加油的去讀書(shū)吧!

　　畢淑敏寫(xiě)給女兒們的散文讀后感篇3

　　“在這個(gè)世界上，沒(méi)有錢(qián)之前，早有了愛(ài)。當(dāng)我們沒(méi)有賺到錢(qián)之前，早賺到了愛(ài)” 有錢(qián)不代表有愛(ài)，沒(méi)錢(qián)也不代表不愛(ài)，錢(qián)和愛(ài)是可以共存的，但不是必須共存的。

　　“我們因愛(ài)而來(lái)到人世，有一天離開(kāi)，帶不走錢(qián)，只帶得去滿懷的愛(ài)”人生在世該多積累的是愛(ài)……

　　“沒(méi)有一朵蓮花，能否定污泥，沒(méi)有一個(gè)今天的果實(shí)，能否定明天的種子”不管你現(xiàn)在多成功，都不能否定曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難，或是些許的骯臟，蓮花之所以潔白高雅也是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆_實(shí)沒(méi)有必要為了曾經(jīng)在淤泥中呆過(guò)就自卑，或想極力擺脫曾經(jīng)淤泥般的經(jīng)歷，那都只是過(guò)去，人不該因?yàn)檫^(guò)去而否定現(xiàn)在，當(dāng)然也不該為現(xiàn)在而否定過(guò)去。但是還是要明白，種因得果的道理，你種下什么因，就會(huì)得到什么果。

　　“我們常因?yàn)橄嗤木秤龆嗑?，又因?yàn)椴煌木秤龆蛛x。在這千萬(wàn)種不同的境遇中，唯一必然相同的，就是人生的最后一站。”我們?cè)撜_的看待死亡這件事吧……

　　“人就像是拼圖，我們就是每一片單獨(dú)的拼圖”我們來(lái)到人世間，拼親人，拼朋友，拼愛(ài)人……

　　“我們可以轉(zhuǎn)身，但是不必回頭，即使有一天，你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了，你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身，大步朝著對(duì)的方向走，而不是一直回頭怨自己錯(cuò)了”與其埋怨自己而無(wú)濟(jì)于事，還不如趕緊朝著對(duì)的方向努力。總在回頭的人，走不遠(yuǎn)……

　　”命運(yùn)泥淖之上，生命燦爛如花“