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馬曉萍國學(xué)小子叢書話說成語讀后感

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馬曉萍國學(xué)小子叢書話說成語讀后感

  話說成語是馬曉萍寫的一部書。讀完了,讀者的閱讀感悟都有哪些呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理國學(xué)小子叢書話說成語讀后感,希望你有所收獲。

  國學(xué)小子叢書話說成語讀后感篇一

  這幾天,我讀了一本書,書名是《國學(xué)小子》[從書畫說成語],這本書不僅意旨深遠(yuǎn),在形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合上,也做了精心的安排。它運(yùn)用了體現(xiàn)新時(shí)代特征的時(shí)尚靈動(dòng)的語言、插畫等形式,多層面、多角度地表現(xiàn)了中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的內(nèi)涵,融知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性和趣味性于一體,寓教于樂。

  讀完這本書,我受到祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的熏陶,以提高文化素養(yǎng),增強(qiáng)民族自信心與自豪感。將來,我會(huì)當(dāng)一名老師,為學(xué)生們普及國學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀入門讀物,這必將產(chǎn)生良好的社會(huì)影響。

  國學(xué)小子叢書話說成語讀后感篇二

  暑假里,我和爸爸去新華書店買書。我被一本名叫《國學(xué)小子叢書--話說成語》的書深深地迷住了。爸爸說:中國文化博大精深,成語所承載的人文內(nèi)涵非常豐富和厚重,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),堪稱中華文化的“活化石”。成語不但言簡(jiǎn)意賅,深刻雋永,滴水藏海,折射歷史的千姿百態(tài),而且方寸之間更傳達(dá)著豐富的含義,是漢語詞匯中的璀璨明珠。

  這本書中精選了49則常用成語,運(yùn)用了體現(xiàn)新時(shí)代特征的時(shí)尚靈動(dòng)的語言、插畫等形式,多層面、多角度地表現(xiàn)了中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的內(nèi)涵,融知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性和趣味性于一體,寓教于樂,簡(jiǎn)明生動(dòng),通俗易懂。使我增加了對(duì)古代社會(huì)政治、軍事、文化、民俗等各個(gè)方面的認(rèn)識(shí),還從中學(xué)習(xí)借鑒前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。書中的成語故事有的是用動(dòng)物寫的,例如:老馬識(shí)途、指鹿為馬、聞雞起舞、前庭懸魚等;有的是用歷史典故寫的,如愚公移山、鑿壁偷光、懸梁刺股、望梅止渴、程門立雪等。另外,成語不光是由四字組成,也有五字成語,如無立錐之地、千里送鵝毛等;還有六字成語,如有志者事竟成、五十步笑百步等;七字成語如初生牛犢不怕虎、醉翁之意不在酒等;八字成語如窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯、不入虎穴,焉得虎子等。讀了這么多成語故事,讓我真正感到了書中的故事不但有很深的教育啟發(fā)作用,而且也為自己的口頭交際和書面寫作增添了不少文采和活力。

  閱讀這本書后,我受益匪淺,我發(fā)現(xiàn)自己作為一名中國人,卻有那么多的成語都不懂是什么意思甚至連讀音都讀錯(cuò),如“心寬體胖”的“胖”,以前我讀“pang”四音,實(shí)則讀“pan”二音,是安泰舒適的意思。由此我也收獲了很多課本上沒有的新知識(shí),也感受到了成語的魅力!

  讀了這本書,我感到真是開卷有益,通過閱讀這些生動(dòng)有趣的成語故事,不但讓我獲得了一些國學(xué)知識(shí),得到智慧啟迪,潛移默化地受到祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的熏陶,而且還提高了我的文化素養(yǎng),并增強(qiáng)了我的民族自信心與自豪感。所以我很喜歡這本書。

  國學(xué)小子叢書話說成語讀后感篇三

  這套叢書不僅意旨深遠(yuǎn),在形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合上,也做了精心的安排。

  運(yùn)用了體現(xiàn)新時(shí)代特征的時(shí)尚靈動(dòng)的語言、插畫等形式,多層面、多角度地表現(xiàn)了中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的內(nèi)涵,融知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性和趣味性于一體,寓教于樂,使小讀者通過閱讀生動(dòng)有趣的故事,獲得國學(xué)知識(shí),得到智慧啟迪,潛移默化地受到祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的熏陶,以提高文化素養(yǎng),增強(qiáng)民族自信心與自豪感。

  從這個(gè)意義上講,“國學(xué)小子”叢書無疑是一套普及國學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀入門讀物,必將產(chǎn)生良好的社會(huì)影響.

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