《童年》第二章讀書(shū)筆記
想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。因?yàn)槌赃^(guò)一些苦,才能品嘗一些甜。我們來(lái)看看《童年》的第二章讀書(shū)筆記,看看讀者們對(duì)這一段艱苦童年怎么說(shuō)。
《童年》第二章讀書(shū)筆記(一)
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
生命匆匆的交錯(cuò),它再短我也盛開(kāi)過(guò)生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過(guò)。
《童年》第二章讀書(shū)筆記(二)
第二章寫(xiě)的是外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景,又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識(shí)字和講人生哲理以后。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!
童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
《童年》第二章讀書(shū)筆記(三)
一個(gè)本來(lái)不喜歡讀小說(shuō)的我,總是有頭無(wú)尾,從未完整讀過(guò)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),可是,自從媽媽給我買(mǎi)了《童年》,我就被這本書(shū)深深吸引了。
可怕的外祖父,堅(jiān)強(qiáng)善良的外祖母,爭(zhēng)家產(chǎn)的兩個(gè)舅舅,無(wú)助的母親,本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年,卻充滿欺凌。第一章中,阿廖沙的父親就去世了,而就在這時(shí),阿廖沙的母親生了一個(gè)男孩。“我們”乘著船,住進(jìn)了外祖父家。外祖父家充滿仇恨,兩個(gè)舅舅強(qiáng)烈爭(zhēng)奪家產(chǎn),外祖父也不甘示弱,不給他們。在外祖父家打工的茨岡和阿廖沙成為了朋友。因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打“我”,所以茨岡就把能少挨揍的方法教給了我,從此,他們倆“有福同享,有難同當(dāng)”。可是,他在一次抬十字架時(shí),十字架奪去了他年輕旺盛的生命。在外祖父家,外祖母是阿廖沙唯一最親近的人,外祖母每天給“我”講故事,每天陪我、和我睡。
現(xiàn)在,與高爾基的童年相比,真是天壤之別啊!我流過(guò)淚,與他同苦;我歡笑過(guò),與他同樂(lè)。
記得一次,媽媽也打過(guò)我,我氣得關(guān)上門(mén),躺在床上,輕輕地抽泣。后來(lái),媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén),媽媽后悔地說(shuō):“恬洋,對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該打你,但是,你也不應(yīng)該做出令媽媽傷心的事呀!”我瞥了她一眼,心想:打了人,說(shuō)聲對(duì)不起就好了嗎?后來(lái),我覺(jué)得每個(gè)人都有做錯(cuò)的事,就原諒了她。
高爾基,我想對(duì)您說(shuō):“您不僅是偉大的作家,而且是生活中的強(qiáng)者,我一定向您學(xué)習(xí)!”