以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿10篇
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。五四青年節(jié)快到了，下面是小編為大家整理的以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
沿著一條歷史的長(zhǎng)廊，光輝的歷程波瀾跌宕——曾經(jīng)的青年為了國(guó)土完整振臂呼喊，為了挽救祖國(guó)鞠躬盡瘁。跨越一道歲月的時(shí)光，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔，五四青年節(jié)，讓我們接過(guò)信念的炬火，把青春和熱血獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。
五月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)、激情盎然的月份，我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié)，又將迎來(lái)青年節(jié)。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。
1919年的五月四日，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè)章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為最光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神！在這種精神里，有著關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心！
我們有幸，生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)幸福的時(shí)代，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，而振興中華的責(zé)任，已落在我們同學(xué)們的肩上，五四的火炬，已傳到了我們同學(xué)們的手中。五四的精神，需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)五四精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?五四運(yùn)動(dòng)告訴我們，青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們，青年學(xué)生要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。
因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學(xué)生舍我其誰(shuí)的豪情壯志。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
書(shū)山立馬，錦繡屏列，敢問(wèn)青春無(wú)悔。學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭(zhēng)流。
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《生命賦》
伴隨著"哇"的一聲中，天使降落人間，一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中，我們享受著它的美，它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會(huì)多姿多彩。
美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們?nèi)舨荒苷_把握航船，偏離了原來(lái)的方向，就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中，吸毒，兇殺……比比皆是，許多人落入了生命原有的陷阱，無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘，可能我們不能改變其固有的本質(zhì)，但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)"生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)便高，若有自由顧，二者皆可拋。"試問(wèn)，一個(gè)人連生命都沒(méi)有了，他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上，我們會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)退縮，會(huì)向前，試想，這將是一件多么美妙的事，我們?yōu)楹芜€要去草草了結(jié)生命呢？
生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng)，我們也正擁抱著這寶貴的生命?？v使在我們前進(jìn)的旅途之中，我們可能會(huì)喪失金錢，財(cái)富，地位，甚至?xí)适в職猓瑏G掉繼續(xù)生存的渴望，但請(qǐng)不要忘記，我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼，當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí)，給予我們的最強(qiáng)大，最寶貴的力量。那時(shí)，我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命，我們將會(huì)獲得一切！
在一切之中，我們將綻放生命的無(wú)盡之美！
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇3
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的標(biāo)題是《弘揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代先鋒》。
人最可貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的畢生應(yīng)該這樣渡過(guò)：當(dāng)他回想舊事的時(shí)候，不因虛度年華而懊悔，也不因無(wú)所作為而慚愧；這樣，在臨逝世的時(shí)候他就可能說(shuō)：“我已經(jīng)把我整個(gè)生命和全體精神。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。
1919年的5月4日，一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫(xiě)了一曲最絢麗的青春之歌?，F(xiàn)在，“五四”活動(dòng)已作為輝煌的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
五四精神世代相承，更是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其宗旨各不雷同。五四時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為救亡圖存；新中國(guó)樹(shù)立后，表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心；撥亂反正時(shí)代，表示為對(duì)真諦的尋求、對(duì)國(guó)家將來(lái)運(yùn)氣的關(guān)心。
從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向，鼓勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的獨(dú)特幻想，奏響更激動(dòng)的青春樂(lè)章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的留念，也是對(duì)五四精神最好的傳承。
“愛(ài)國(guó)、先進(jìn)、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的懂得，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。
我們必需愛(ài)本人的國(guó)家。提到我們國(guó)度，可能是有些人會(huì)想到很多軌制還不完美以及一些負(fù)面的狀態(tài)，然而，咱們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是她健康的一面，舉一個(gè)例子，不曉得你們有不留神到農(nóng)村的變化，十年前我小時(shí)候，買一個(gè)玩具是那么的不輕易，而當(dāng)初的孩子有數(shù)不清的玩具，這就是生涯程度進(jìn)步了，鄉(xiāng)村的變更就是我們國(guó)家提高強(qiáng)盛的體現(xiàn)，因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來(lái)日，當(dāng)代青年更應(yīng)該對(duì)社會(huì)有蘇醒的意識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，做好自己，別人就會(huì)以我們?yōu)槟７?，這才是時(shí)期先鋒！
青年的進(jìn)步才能推進(jìn)全部民族的進(jìn)步。良多大學(xué)生都笑話中國(guó)企業(yè)只會(huì)山寨，永遠(yuǎn)都得不到中心技術(shù)，我們不應(yīng)該那樣做，國(guó)家的未來(lái)把握在誰(shuí)的手中？是我們，我們才是國(guó)家的未來(lái)，看到當(dāng)前的現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該做的是檢查，而后提高自己的翻新意識(shí)，將來(lái)進(jìn)入企業(yè)后施展自己的發(fā)明精神，掌握核心技巧，解脫本國(guó)的限度，只有我們青年不停的進(jìn)步，才能使中華民族永遠(yuǎn)矗立于世界先進(jìn)民族之林……
民主的權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)的，每個(gè)人都有權(quán)利加入決議，但是有些人由于怕麻煩或者其余起因就廢棄了自己的權(quán)力，長(zhǎng)此以往就忘卻了自己才是主人，最后什么都服從于別人的，然后就會(huì)埋怨制度不同等，民主權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)的，是金子總會(huì)發(fā)光，但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光，我們應(yīng)該爭(zhēng)奪機(jī)遇表現(xiàn)自己，民主的權(quán)利也是靠爭(zhēng)取的，這才是當(dāng)代五四精神！
當(dāng)代的科學(xué)精神請(qǐng)求我們應(yīng)該存在創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際才能。比方學(xué)校舉行的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了錘煉我們的立異科學(xué)精神，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，課本所學(xué)都是實(shí)踐知識(shí)，只有實(shí)踐才能讓你真的學(xué)到貨色，在實(shí)踐中，我們謹(jǐn)嚴(yán)的處置問(wèn)題，敢于沖破約束，勇敢創(chuàng)新，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該占有的科學(xué)精神。
人生最寶貴的時(shí)間是青春，青春中最名貴的是大學(xué)時(shí)光，我們的大學(xué)生活行將停止，我們應(yīng)該在殘余的時(shí)光內(nèi)空虛自己，而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠(yuǎn)也沒(méi)有就終局的游戲。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到：“故本日之義務(wù)，不在別人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)破則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自在，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>
但作為新時(shí)代的接班人，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)五四精神，盡力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代先鋒，為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力！
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》。
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過(guò)去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào)，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長(zhǎng)弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì)有遺憾！我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊！我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒！我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹！薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì)后悔！
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì)無(wú)悔！
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇5
尊敬的家教委老前輩，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，青年朋友們：
大家下午好！“五四”是青年人的節(jié)日，我們隆重聚會(huì)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年！我們今天又有很多先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)組織里來(lái)，我們又要表彰獎(jiǎng)勵(lì)很多優(yōu)秀的青年。
1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，一批先進(jìn)青年知識(shí)分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)民主、科學(xué)的精神，極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備，從而拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。伴隨著五四精神的傳播和影響，在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下，1922年5月5日，共青團(tuán)成立，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。從此，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)有了自己的核心組織和中堅(jiān)力量，中國(guó)共產(chǎn)黨有了忠實(shí)的助手和后備軍，中國(guó)革命有了一支生機(jī)勃勃的突擊隊(duì)和生力軍。
五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛(ài)國(guó)主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神！五四精神，歷久彌新，燦若星輝，激勵(lì)著一代又一代有志青年團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下，肩負(fù)歷史使命，勇立時(shí)代潮頭，獻(xiàn)身偉大事業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲無(wú)愧于青春和年華的壯美樂(lè)章！
祝愿青年朋友們，學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福、前途美好！
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什么？有人說(shuō)，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說(shuō)，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。可能，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。
青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)一直充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無(wú)完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來(lái)，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依舊綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?，我們不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船，隨波逐流，就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車，四處亂撞。它即使一路駛來(lái)，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。
勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù)，希望和夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。
再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?，因此，在波濤洶涌的海潮中我們才可遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們命定的目標(biāo)和道路，不是享樂(lè)，也不是受苦；而是行動(dòng)在每個(gè)明天，都要比今天前進(jìn)一步。
藍(lán)天下，一條巨龍正在醞釀，醞釀，醞釀出一個(gè)重新站起來(lái)的民族。當(dāng)我們的思緒停留在那一個(gè)特殊的日子——五月四日。那一個(gè)個(gè)滿懷希望的年輕人浮現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗麄?，因?yàn)樗麄儯粓?chǎng)“五四”運(yùn)動(dòng)，跌倒的中華民族站起來(lái)了。中華民族從此走上命定的目標(biāo)，為民主呈現(xiàn)一個(gè)精致的大舞臺(tái)。
1979年，那是一個(gè)春天，中國(guó)走上了改革開(kāi)放的道路。1992年，又是一個(gè)春天，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的出現(xiàn)，讓外國(guó)人驚嘆：“這是中國(guó)嗎？”是的，這是中國(guó)，只是她變了。她走出了固步自封的怪圈，她實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)，衛(wèi)星發(fā)射，嫦娥奔月……巨龍?jiān)隍v飛！ __年7月13日，更是一個(gè)好日子，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席宣布第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦時(shí)，那一刻，五星紅旗冉冉升起，我不由得想起了“五四”運(yùn)動(dòng)的英雄們，想起那些為中國(guó)拋頭顱，撒熱血的先烈們?，F(xiàn)在要是他們知道祖國(guó)正凝聚著全世界的目光，他們一定會(huì)含笑九泉的。
親愛(ài)的同學(xué)們，不要問(wèn)祖國(guó)為我們做什么，要問(wèn)我為國(guó)家做什么？我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，珍惜青春，放飛理想。學(xué)則智，不學(xué)則愚。學(xué)習(xí)，我們的國(guó)家就會(huì)進(jìn)步；不學(xué)，我們的國(guó)家就會(huì)落后。把握好青春，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；請(qǐng)播下你奮斗的種子，在四季中風(fēng)雨無(wú)阻，開(kāi)花結(jié)果；就像貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)的敲門(mén)聲，卻時(shí)時(shí)緊扼命運(yùn)的咽喉；像松下幸之助，等待自己開(kāi)花；像萊特兄弟，堅(jiān)信自己會(huì)飛。
親愛(ài)的同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。在藍(lán)天下，在幸福自由的國(guó)度里，請(qǐng)放飛我們的理想吧！
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂，別樣的過(guò)著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師，向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意！
騰飛的為年輕的我們提供了舞臺(tái)，擴(kuò)大了空間，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，幫助我們成長(zhǎng)。這里是試驗(yàn)田，這里是加油站。也許，我們沒(méi)有轟轟烈烈的大舉措，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。但在，我們用求實(shí)書(shū)寫(xiě)現(xiàn)在，用熱情激活平凡，用奮斗培植著理念！在，我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園，我們把成功的喜悅寫(xiě)滿笑臉，我們把溫馨愛(ài)意撒滿校園。
當(dāng)然，我們也知道，畢竟我們還年輕，我們可能幼稚，我們可能沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師，我們有更多的熱情，我們有更強(qiáng)的信念！我們堅(jiān)信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香！
當(dāng)然，我們更知道，今天的聯(lián)歡，對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是榮譽(yù)，更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽(yù)，更會(huì)肩負(fù)起責(zé)任。盡管任重而道遠(yuǎn)，我們依然會(huì)把教育質(zhì)量看作是教育的生命線，把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會(huì)以德修身，以德育人，用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之歌，我們會(huì)做無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的勇者，憑著我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，譜寫(xiě)教育的新篇章！
五月的鮮花依然盛開(kāi)，五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們，讓我們用自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，用青春和信念書(shū)寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇，用我們的辛勤和智慧裝扮希望的明天，用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就輝煌的未來(lái)！
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1919年五月四日，是一個(gè)偉大的日子，中國(guó)新一代的知識(shí)分子，不愿做奴隸，站起來(lái)了！他們高揚(yáng)著先進(jìn)的旗幟，發(fā)奮進(jìn)的精神播灑在中國(guó)的每一個(gè)角落。讓一個(gè)個(gè)迷茫的，低沉的人都隨著他們的激情，一同站了出來(lái)。讓每一個(gè)還具有靈魂的軀殼，都為之而顫動(dòng)
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，讓全世界都認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人不是孬種，不是奴隸，更不是病夫！這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，讓全世界都看到沉睡的巨龍，緩緩地張開(kāi)了雙眼。
仍記得那天，街道上人群涌動(dòng)，他們舉著火紅的橫幅，嘴里大喊道：“誓死力爭(zhēng)！還我青島！”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒，高舉的拳頭代表著他們的堅(jiān)定。長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍占據(jù)著每一條街道，游行的步伐堅(jiān)毅而整齊。就是因?yàn)樗麄兊木?，讓政府拒絕了外國(guó)人無(wú)限度的剝削。這是中國(guó)第一次拒絕外國(guó)人的不平等條約，這代表中國(guó)人不愿再低沉，站了起來(lái)！五四的精神一直引領(lǐng)著人們。共產(chǎn)黨的成立，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，新中國(guó)的成立……一直到今天。
隨著和平年代的到來(lái)，人們逐漸淡忘了五四的精神，但幾十年的今天，這種精神卻是人們對(duì)新世紀(jì)到來(lái)的希望，是國(guó)家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧，如今的我們會(huì)與當(dāng)初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢，缺少了他們的激情。作為新世紀(jì)的高中生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年高中生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人！今天，讓我們一同重溫五四的精神，學(xué)習(xí)五四的精神，讓五四的精神永存于我們的心間！
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿篇10
各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模！
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。