學(xué)習(xí)啦 暑假期間防溺水安全方案

暑假期間防溺水安全方案

時間: 阿王0 分享

最新暑假期間防溺水安全方案10篇

溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。下面小編為大家?guī)硎罴倨陂g防溺水安全方案,希望大家喜歡!

暑假期間防溺水安全方案

暑假期間防溺水安全方案(篇1)

一、活動目的:

1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

二、活動準(zhǔn)備

1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;

2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略

資料。

三、活動內(nèi)容

1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到這幾點:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹

四、活動總結(jié):

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠離所有的不安全!

暑假期間防溺水安全方案(篇2)

活動過程:

一、導(dǎo)入

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

2、問:溺水原因主要有哪幾種

學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生

我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

1、討論,講解自救及搶救的方法:

對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

四、怎樣珍惜每一天

1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說————怎樣珍惜每一天

2、討論,總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

暑假期間防溺水安全方案(篇3)

溺水事故進入了易發(fā)期,為強化中小學(xué)生安全管理,有效防控溺水事故發(fā)生,按照《市人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生防溺水工作的通知》要求,結(jié)合我縣實際,特制訂本方案。

一、工作目標(biāo)

堅持“安全第一,預(yù)防為主”原則,始終把維護中小學(xué)生安全工作擺在突出位置來抓,以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),切實抓好防溺水工作,做到思想認(rèn)識到位,工作落實到位,責(zé)任措施到位,問題解決到位,堅決防止中小學(xué)生溺水重大安全事故發(fā)生,確保我縣中小學(xué)生生命安全。

二、部門職責(zé)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)管委會負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)水域的防溺水工作;水利局負(fù)責(zé)對各河道、溝渠的防溺水工作;住建局負(fù)責(zé)各建筑開挖土坑的防溺水工作;城 管局負(fù)責(zé)對人工湖、公園、廣場等景觀的防溺水工作;教體局負(fù)責(zé)對中小學(xué)生進行防溺水常識教育提高其知識水平防護意識和自救施救技能;移動、聯(lián)通、電信公司負(fù)責(zé)利用短信對用戶進行防溺水教育;電視臺負(fù)責(zé)向全社會宣傳防溺水知識,營造良好的輿論氛圍;綜治辦、安監(jiān)局負(fù)責(zé)綜合監(jiān)管。

三、工作要求

1、成立組織,強化責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)、縣直有關(guān)部門要按照“屬地管理”原則,落實好預(yù)防中小學(xué)生溺水屬地監(jiān)管責(zé)任,成立預(yù)防中小學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確工作措施,層層分解責(zé)任,將責(zé)任明確到每一片水域、每一個時段、每一個人。特別是在暑期、汛期等重點時段要加大工作力度,確保不出問題。

2、強化值守巡視和隱患排查。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,各有關(guān)單位要安排專人,對負(fù)責(zé)水域進行日常巡視,在周末、節(jié)假日、暑寒假等重點時段進行24小時值守,并且留好值守記錄;要對負(fù)責(zé)水域進行周排查,對隱患進行整治,并且建立排查整治臺賬;要在負(fù)責(zé)水域懸掛防溺水標(biāo)語,在明顯位置設(shè)置防溺水警示牌(注明水域管理的主體責(zé)任單位、第一責(zé)任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示語),設(shè)置防護欄(特別是在硬底人工水體的近岸2米范圍內(nèi)水深大于0。7米的地段設(shè)置護欄),配備簡易救生設(shè)備(包括帶長繩子的泳圈、長竹竿、竹梯等)。

3、深入開展防溺水宣傳教育。移動、聯(lián)通、電信公司在暑寒假期間向全體用戶發(fā)送防溺水公益短信至少3次;電視臺在暑寒假前制作、播出防溺水公益宣傳片,把涉及青少年防溺水安全的注意事項和家長的責(zé)任義務(wù)向全社會宣傳報道;教育體育局和各學(xué)校要利用多種形式深入開展防溺水專題教育活動,在全縣學(xué)校和師生中開展以“六不”(即:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)為內(nèi)容的防溺水專題教育,提高學(xué)生防溺水意識,掌握防溺水知識和自救、施救技能,要做到學(xué)生放假,安全管理教育工作“不放假”。

4、加強督查,嚴(yán)格信息報送制度。水域管理主體責(zé)任單位對負(fù)責(zé)水域區(qū)間的學(xué)生防溺水工作負(fù)直接責(zé)任,政府督查室將不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)、縣直有關(guān)部門防溺水工作進行督查,并將督查情況上報政府主要領(lǐng)導(dǎo),對工作落實好、成效顯著的進行表揚;對措施不得力、工作落實不到位的進行批評;對因工作不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生溺水事故或責(zé)任水域內(nèi)連續(xù)發(fā)生溺水事故的,將依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人,絕不姑息遷就。同時,嚴(yán)格落實信息報送制度,各單位要及時如實上報相關(guān)情況,不得瞞報、漏報、遲報,對因瞞報、漏報或遲報造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

暑假期間防溺水安全方案(篇4)

教學(xué)目標(biāo):

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法。

教學(xué)重難點:

重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。

難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。

教學(xué)設(shè)計:

一、導(dǎo)入新課

【新聞回放】20_4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20_5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。

(師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。針對這起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。

(小結(jié))生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。

(師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

二、新課教學(xué)

(一)溺水原因

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

【幻燈片放映】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。

(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。

圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20_4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20_5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

學(xué)生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)。

【幻燈片展示溺水原因】

1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

2、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

(師)溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

(師)同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯,我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。

【幻燈圖片展示】

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

①可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

②若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

(強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護 法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?/p>

【角色扮演】學(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

(2)如何開展岸上急救

【幻燈圖片展示】

第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

【角色扮演】學(xué)生按照上述方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

(五)預(yù)防措施

(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。

根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。

1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3、初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí) 班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

4、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

(六)倡議書

【幻燈展示】

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

1、對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

3、對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負(fù)責(zé):在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

三、總結(jié)結(jié)束

同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

暑假期間防溺水安全方案(篇5)

一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視

學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把防溺水活動作為學(xué)校工作的重點來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。

二、完善制度,強化日常管理

建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進行研究,不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和安全預(yù)案,探索制定適用性強的相關(guān)安全制度。同時,認(rèn)真抓好各項制度的落實。加大對學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度,學(xué)生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。

三、開展各項活動,加強宣傳

通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強對學(xué)生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學(xué)生的危險意識。同時,發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督,教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關(guān)注。

學(xué)校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預(yù)”防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預(yù)”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)。同時全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍;學(xué)會基本的自護、自救方法。

四、加強外界聯(lián)系,建立保障機制

與鄉(xiāng)政府聯(lián)系,在學(xué)校周邊池塘、河流等水域,設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系,建立防溺水預(yù)警制度。

總之, 防溺水工作必須落實到人,責(zé)任明確,各項工作要有效落實,真正發(fā)揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。

暑假期間防溺水安全方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展溺水教育,加強安全管理。

四、活動組織:

組 長:

副組長:

后勤保障:

組 員:

五、安全教育活動重點

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

六、活動時間:

6月1日至7月4日

七、活動內(nèi)容:

我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

八、活動要求:

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。

暑假期間防溺水安全方案(篇7)

按照上級有關(guān)文件指示精神,我校集中開展了預(yù)防溺水教育活動,進一步增強了全校師生的安全意識。

幾年來學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實省、市相關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學(xué)生生命安全。

二、組織機構(gòu)

成立學(xué)校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:黃

副組長:孫 李

成員:李 劉 解 代 及各班班主任和全體教職工

三、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

四、主要任務(wù)

各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動,要以學(xué)校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認(rèn)識,認(rèn)真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責(zé)任狀,明確具體工作責(zé)任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。

(二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動:(1)召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。(2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。(3)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。

(三)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。各班要結(jié)合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學(xué)生進行嚴(yán)格的管理。

1.認(rèn)真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,要積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,要認(rèn)真落實節(jié)假日期間的值班制度。

3.要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學(xué)須從溝邊、河塘經(jīng)過的學(xué)生,加強教育,提高自我保護能力。

4.要嚴(yán)格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善

處置的同時,要及時、如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

(四)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式,對學(xué)生進行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的.《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》等有關(guān)安全知識,廣泛、深入地對學(xué)生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

附:防溺水教育內(nèi)容

預(yù)防溺水安全教育內(nèi)容

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

12、 從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

13、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種.種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。 自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。』

(三)、在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。

7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

(四)、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

此項工作學(xué)校提出七條措施:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《通知》精神,制定專門的預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。

二、國旗下主題講話:讓我們在平安、和諧的校園里健康成長。

三、校園小蝴蝶廣播站開播強化預(yù)防溺水的專項活動。

四、各班以“預(yù)防溺水教育”為主題上一節(jié)班會課,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

五、班主任老師嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢點名和簽發(fā)出門證制度,加強與家長的聯(lián)系。

六、開展防溺水安全教育,教會學(xué)生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。

七、利用家長信和校信通,向家長宣傳做好預(yù)防溺水教育工作的意義和具體要求,增強家長的安全意識,征求家長的支持與配合。

暑假期間防溺水安全方案(篇8)

安全工作重于泰山,安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

一、成立預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

二、工作目標(biāo)

通過開展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和家長對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識,建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學(xué)生安全管理的長效機制,實現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。

三、主要措施

(一)切實加強宣傳教育,提高對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識。

通過宣傳板報、宣傳標(biāo)語、家校通平臺短信等方式,廣泛開展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學(xué)生的防溺水宣傳教育,提高學(xué)生對私自下水危險性的認(rèn)識。同時,加強與家長的溝通聯(lián)系,通過校訊通以及致家長一封信等形式,對學(xué)生家長廣泛深入開展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實提高家長的監(jiān)護責(zé)任意識。在學(xué)生放假前一定要對學(xué)生進行安全教育,落實有關(guān)防范措施。

(二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

對學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

(三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實際,制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標(biāo)志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護設(shè)施。學(xué)校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)險情,及時消除隱患。

(四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學(xué)生安全管理長效機制。

學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進行溝通對接,教育家長提高安全防范意識,落實監(jiān)管責(zé)任,減少孩子因缺乏家長看護而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息報告制度,形成有效的防溺水工作機制。

四、工作要求

(一)高度重視,認(rèn)真部署。

學(xué)校要將學(xué)生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認(rèn)真部署,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大工作力度,有效建立“學(xué)?!鐓^(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。

(二)強化責(zé)任,狠抓落實。

學(xué)校要落實防溺水工作責(zé)任制,校長親自部署,親自督導(dǎo)檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的溝通和協(xié)調(diào)配合,把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實處。

(三)嚴(yán)格獎懲,落實問責(zé)。

學(xué)校定期總結(jié)防溺水工作成效,對防學(xué)生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負(fù)、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。

(四)總結(jié)經(jīng)驗,及時上報。

學(xué)校每學(xué)期結(jié)束前將防學(xué)生溺水安全工作簡報上送教育局。

暑假期間防溺水安全方案(篇9)

為扎實做好我鎮(zhèn)預(yù)防群眾、青少年兒童溺水工作,限度地避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定和諧,根據(jù)縣委、縣政府相關(guān)安全工作會議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本實施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為強化對防溺水工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,成立“鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,其組成人員如下:

組長:

副組長:

二、工作目標(biāo)

以預(yù)防溺水教育為目標(biāo),以全鎮(zhèn)水域為重點,全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

三、主要任務(wù)

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校、村(居)委會、相關(guān)單位要高度重視預(yù)防青少年兒童溺水工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),堅持“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實負(fù)起統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等責(zé)任,采取綜合措施,抓好貫徹落實。各有關(guān)部門要齊抓共管,充分發(fā)揮職能作用,分工協(xié)作,切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)督、社會關(guān)愛的聯(lián)防聯(lián)動機制。

(二)落實監(jiān)護責(zé)任。青少年兒童監(jiān)護人要按照《未成年人保護 法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,切實負(fù)起監(jiān)護責(zé)任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳,預(yù)防溺水事故發(fā)生,未成年人監(jiān)護人要對履行法律規(guī)定的監(jiān)護責(zé)任作出。

(三)加強宣傳教育。大力宣傳有關(guān)未成年人保護 法律法規(guī),提醒家長加強對青少年兒童的監(jiān)護和教育。學(xué)校要在每年四月至九月集中開展系列教育宣傳活動,做到平日天天講,上、下午最后一節(jié)課利用1-2分鐘時間開展一次安全教育;節(jié)假日前反復(fù)講,放假前上一堂預(yù)防溺水專題教育講座;開好防溺水主題班會;為每個班級配備宣傳掛圖;發(fā)出致家長的一封信;開展預(yù)防溺水工作全覆蓋的大家訪活動;布置預(yù)防溺水教育作業(yè);制作知識展板、宣傳欄,印發(fā)游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學(xué)生進行安全教育,不準(zhǔn)在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力,進一步增強安全意識。

(四)建立長效機制。各村(社區(qū))要在其管轄范圍內(nèi)的各水域權(quán)屬主體設(shè)立醒目的警示標(biāo)志,加強日常巡查。村(居)委會要在暑期會同共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委等進行關(guān)于青少年兒童安全教育監(jiān)護責(zé)任的家訪。建立假期安全對接機制。建立安全家訪機制。學(xué)校要動員全體教職員工,在每學(xué)期和每年暑期開展安全家訪活動,通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業(yè)離校后及暑期等節(jié)假日學(xué)生脫離學(xué)校教育、留守兒童遠離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié),落實監(jiān)管責(zé)任。要認(rèn)真落實青少年兒童安全包保責(zé)任制度,特別是節(jié)假日的值班包保責(zé)任制度,各村(社區(qū))、各校、各單位要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,加強值班力量,值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度,及時如實上報相關(guān)信息,不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發(fā)事件,要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處理。各校、各村、各單位上報信息要及時、真實、準(zhǔn)確。

四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急預(yù)案

1.如果青少年兒童因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校和當(dāng)?shù)卮?居)委會或主管單位。

2.學(xué)校、村(社區(qū))或鎮(zhèn)直單位接到少年兒童溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向鎮(zhèn)政府報告,必要時撥打110、120求救。

3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4.第一時間通知溺水少年兒童家長。

5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向鎮(zhèn)政府報告,鎮(zhèn)政府向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

五、實施步驟

1.各村(社區(qū))、各校、有關(guān)單位要成立相應(yīng)組織機構(gòu),確定專人,負(fù)責(zé)對預(yù)防溺水教育工作作出全面部署。

2.圍繞工作重點,開展以游泳安全為主的各類安全隱患專項治理活動。各村(社區(qū))、各單位要認(rèn)真開展轄區(qū)水域的排查和整治活動,確保一方平安,要對周邊的池塘、河流、水庫等水域情況進行認(rèn)真自查,及時消除安全隱患,做好安全警示工作,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除隱患和不安全因素。

暑假期間防溺水安全方案(篇10)

班會目的:

1、情感目標(biāo):提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、知識目標(biāo):初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

活動地點:五九班

教育重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

活動過程:

一、導(dǎo)入

主持人:五9班“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。五年級“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會活動方案。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,請看大屏幕。(課件)

二、"防溺水"的重要性

中隊輔導(dǎo)員:這些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難就在我們身邊發(fā)生,溺水已成為中小學(xué)生的“生命殺手”。近幾年來,我市已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

三、溺水原因

小隊長:同學(xué)們,你知道溺水原因主要有哪幾種嗎?(不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。)

四、保障生命安全

主持人:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

同學(xué)搶答:對水情不熟而貿(mào)然下水。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

輔導(dǎo)員:注意,作為小學(xué)生,這些自救知識僅為了解,不要勉強為之,更好的方法是積極向有能力的大人求助,切莫延誤救助。

五、活動總結(jié):

主持人:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說,怎樣珍惜每一天?

輔導(dǎo)員:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

1798074