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節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)

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工作總結(jié)還對年初工作規(guī)劃沒有得到落實或落實不到位的原因及工作中存在的問題,分析出現(xiàn)問題的原因,從而提出解決問題的辦法,進一步做好來年的各項工作都是很重要的。下面小編給大家整理節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié),希望大家喜歡!

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇1】

20__年5月12日至5月18日是第22個全國城市節(jié)約用水宣傳周,今年的主題是:推進城市節(jié)水,保護水系生態(tài)。圍繞這一主題,近期,二七區(qū)張砦小學持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護水系生態(tài)從我做起”主題教育活動,以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護意識。

活動中,學校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到:我國是嚴重缺水國家,全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源,那么最后一滴水將是人類自己的眼淚?!八松础薄9?jié)約用水,人人有責。

學校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時,水流不要開得過大,用完后要及時擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式,帶動身邊的人也來節(jié)約用水,讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來,養(yǎng)成節(jié)水的習慣,加強水的循環(huán)利用。

鑒于學校瀕臨尖崗水庫,為了有效保護水資源,張砦小學還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害,要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,不亂丟廢棄物等,以免造成對地下水資源及土壤的污染。

此活動的開展,必將有效增強全校師生的節(jié)水保水意識,促使大家養(yǎng)成節(jié)水護水的好習慣。為了讓生命之源更清澈,為了讓我們的城市更美麗,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,人人參與到節(jié)約用水,保護水系生態(tài)的活動中來吧!

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇2】

為進一步增強全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識,引導師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園的一系列活動,取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、明確活動宗旨。

此次活動旨在引導學校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的辦學理念,增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,以學校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。

二、加強領(lǐng)導,精心組織。

1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達上級文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員參與活動。

1.統(tǒng)一思想,全員參與。

為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。

我鎮(zhèn)充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動。

1.以節(jié)約為主題的教育周活動。

為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了“節(jié)約用水”,“節(jié)約用電”,“節(jié)約紙筆”,第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)水節(jié)能,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動。

在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應的活動。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學生,獻上同學們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候,開展“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動,使學生對節(jié)水節(jié)能有更深的認識,提高重視的程度。

3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動。

中秋節(jié)前夕,流河小學向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇3】

為了深入貫徹落實登封市教體局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的通知精神。在全體師生中倡導厲行節(jié)約,反對鋪張浪費的精神,使全體師生的生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育得到進一步的提升。并把“三節(jié)”教育納入教育教學體系,具體情況如下:

一、成立“三節(jié)”領(lǐng)導組織

組長:張夫彬

副組長:嚴家俊陳志平

成員:嚴學慧姜其書于治芳王家良靳相柱

秦洋洋嚴家新嚴家良滕祥粉胡尊民王軍玉

組長主持全面工作,少先隊負責宣傳、教育管理工作,班主任和后勤是實施者和監(jiān)督者。

二、建立實施方案和相關(guān)制度

根據(jù)我校教育教學實際情況,參照上級有關(guān)規(guī)定訂了本?!叭?jié)”工作實施方案,要求全體師生牢固樹立環(huán)保意識、節(jié)約意識和習慣意識。提出了“節(jié)約光榮、浪費可恥”的口號。確定把“三節(jié)”工作容入班級日常管理,教師表彰晉級,學生行為評格的主要內(nèi)容之一

三、設(shè)立“三節(jié)”文明的監(jiān)督崗學校設(shè)立了校、班兩級“三節(jié)”文明監(jiān)督崗,具體任務是:

(1)監(jiān)督檢查“三節(jié)”校園班級文化建設(shè)情況;

(2)監(jiān)督“三節(jié)”教育容入課堂情況;

(3)監(jiān)督文明就餐,及時關(guān)水、關(guān)燈習慣的養(yǎng)成。

(4)監(jiān)督各級學生參與“三節(jié)”生活體驗。

通過宣傳發(fā)動,全體師生對“三節(jié)”活動有了深刻的認識,并把“三節(jié)”活動納入生活,學習的每一個環(huán)節(jié)之中。從我做起,從點滴做起勤儉節(jié)約蔚然成風。

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇4】

為增強廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神,在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求,我校在5月14日至20日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。我校成立了以赫云超校長為組長,劉洪馨、陳玉峰為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強化全校師生的節(jié)水低碳意識,實行有效的方式策略,積極營造節(jié)約型校園。

1、水房作了好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學生節(jié)約用水。

2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進行徹底檢查維修與更換。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。

2、利用校園廣播專題宣傳。

3、利用班會在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。

4、利用班級家長微信群這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;

經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇5】

豫北地區(qū)一般指黃河以北,包括新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、濟源、濮陽等地區(qū),總面積約17000Km2相對水資源較為豐富,大多城市接近黃河,多以平原為主,主要農(nóng)作物為水稻和小麥。但是,隨著人口增加、城市化突飛猛進和工業(yè)化進程的加快,地下水資源被打量開采,黃河沿岸河道收縮,降雨量也較以前減少,致使豫北地區(qū)在近年來成為水資源緊缺地區(qū)。從20__年7月到20__年10月,河南師范大學團委指導河南師范大學大學生環(huán)保協(xié)會組織了豫北地區(qū)水資源狀況調(diào)查團,主要對以新鄉(xiāng)為代表的豫北地區(qū)水資源和人們的用水、節(jié)水意識進行調(diào)查。本次調(diào)查所有成員都為在校大學生,我們更多的調(diào)查是在人們?nèi)粘I钣盟?,工業(yè)用水調(diào)查能力相對薄弱,在總結(jié)中就不再展開,經(jīng)過3個月的調(diào)查,形成了如下總結(jié)。

一、豫北地區(qū)的水資源現(xiàn)狀

1、地表水資源減少

豫北地區(qū)的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水,豫北地區(qū)屬于溫帶大陸性季風氣候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地區(qū)降水量明顯比黃河以南偏少,雖然近幾年降水量有所增加,但是,通過降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會的發(fā)展,天然湖泊和池塘逐漸消失,在豫北地區(qū)很少能夠看到面積超過300m大的天然池塘,所以,地表儲水能力大都集中在水庫,豫北地區(qū)分布著彰武水庫、石門水庫、寶泉水庫等,這些水庫儲水大多是用來貯備緊急用水。

黃河入河南后流經(jīng)豫北地區(qū)主要經(jīng)過新鄉(xiāng)和濮陽,引用黃河水補充當?shù)氐乃Y源只有新鄉(xiāng)和濮陽,鶴壁和安陽也有渠道從黃河引出流經(jīng)兩地,但是,灌溉和飲水的作用已經(jīng)不大。以新鄉(xiāng)為例,新鄉(xiāng)市地表水屬海河流域的南運河水系,主要由衛(wèi)河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產(chǎn)主義渠兩條人工河道組成衛(wèi)河在市區(qū)河長約19km,近幾年年均流量為2 m/s比以前減少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水補充地下水;西孟姜女河在市區(qū)河長約5.5 km,近幾年年均流量僅為0.6 m/s,因接納引黃灌溉退水及污水,這兩條河流已成為生態(tài)失控的排污和補充地下水源的河道。人民勝利渠在市區(qū)河長約8 km,近幾年年均流量約3~5 m/s;共產(chǎn)主義渠在市區(qū)河長約18 km,近幾年來年均流量為4 m/s,有時甚至時斷流狀態(tài),這兩條渠目前污染也十分嚴重,已經(jīng)不能成為工業(yè)和生活用水的主要來源。

淇河是豫北地區(qū)的一條重要河流,也是河南省污染程度最小的一條河流,至今仍然發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。從黃河的引水減少和河道的硬化,使原先通過滲透而進行的地下水資源補充隔斷,河流沒有足夠的水源補充,致使豫北地區(qū)雖然緊靠黃河,但是,水資源并不豐富。

2、地區(qū)地下水位下降

由于黃河的水流量逐年減少并發(fā)生斷流現(xiàn)象,大量的工業(yè)和生活用水不得不依靠開采地下水,每年從地下抽取的水量逐年增加,致使地下水資源不斷的被開采,地下水位也逐年下降,而且形成了地下漏斗。19__~ 20__年間, 豫北平原形成了六個較大的淺層地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累計下降值分別為: 武陟漏斗為5.08 m , 安陽市漏斗為11.25 m , 新鄉(xiāng)漏斗為4.3 m , 內(nèi)黃北漏斗為12.85 m , 南樂東北漏斗為8.88 m , 滑縣北漏斗為9.68m (圖1)。各漏斗區(qū)地下水水位多持續(xù)下降, 總面積達7 748.75 km (據(jù)0m 變幅等值線圈定) 且東北部的漏斗區(qū)和華北的大漏斗連為一體。并引起區(qū)域地下水水位下降, 自1991 年以來, 區(qū)域10 年累計下降約1.3m

豫北的很多泉水都已經(jīng)干枯,不得不人工補充水。如輝縣的百泉,是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達3.3 m/s , 現(xiàn)已干枯,近年來, 輝縣市為恢復百泉旅游景區(qū)而人工引水, 直接耗資數(shù)千萬元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。

二、水資源的使用情況

本次調(diào)查主要從工業(yè)用水和生活用水兩部分進行,更多的側(cè)重于生活用水調(diào)查,豫北地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以水稻為主,黃河沿岸的引水基本都用于農(nóng)田灌溉,少部分用作城市供水。以新鄉(xiāng)市為例:新鄉(xiāng)市的水資源使用狀況為工業(yè)用水20__年為25043萬噸,20__年為25692.61萬噸,20__年21216.98萬噸;生活用水20__年的10630.55萬噸,20__年為11089.65萬噸,20__年11515.75萬噸,地表引水遠遠不能滿足成使用水的需求。其中工業(yè)用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢。

1、工業(yè)用水

豫北地區(qū)的工業(yè)相對較為發(fā)達,有大型的鋼鐵企業(yè)和造紙企業(yè),其中,造紙企業(yè)的用水非常大,而且對地表水資源和地下水資源都有相當程度的污染,因為調(diào)查團隊的成員多為學生,所以,很多工業(yè)用水的調(diào)查難以開展,我們僅從官方得到部分用水數(shù)據(jù)。

2、生活用水

生活用水的增加主要原因是城鎮(zhèn)化道路的加快發(fā)展,越來越多的人集中居住到城市,環(huán)境、衛(wèi)生的要求使得人們在日常生活當中大量使用潔凈水資源。

①生活用水當中洗漱用占據(jù)日常用水的93%,其它用水占據(jù)7%,日常生活當中抽水馬桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要3——6升水,一個四口人家庭,抽水馬桶每天大約消耗84升水,現(xiàn)在城市的洗衣機大多是全自動的,每次洗衣用水大概在80——120升水之間,一個四口人家庭每天大約洗衣用水為28升,所以,一個四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源,每年將近63噸水。豫北地區(qū)20__年人口普查為1508.48萬人,隨著人口的增長,現(xiàn)在的生活用水量將會增加更多。

②現(xiàn)在的居民消費不僅僅限與日常生活用水,洗車、洗浴等場所的使用量也是非常龐大的,通過調(diào)查,大約洗3輛小型汽車需要用一頓水,豫北地區(qū)大約250萬輛各種車輛,新鄉(xiāng)地區(qū)四區(qū)八縣就有將近45萬輛車,所以,一年洗車用水接近11680萬噸。

③隨著人們生活水平的提高,洗浴逐漸成為一個時尚的消費行為,豫北地區(qū)每個城市的洗浴場所大約為80家,每個洗浴場所每年的耗水量將近1萬噸。有報道稱,北京城八區(qū)內(nèi)的'洗浴業(yè)就消耗自來水231萬立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計算,這些水足夠21389個家庭用上一年。

三、調(diào)查節(jié)水意識

因為水的價格不高,在每個家庭的日常支出當中,用于水的消費的金額也就不高,這樣也就導致了人們?nèi)粘I町斨械墓?jié)水意識不夠,大多數(shù)人沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

我們設(shè)計了一份問卷,其中包括人們對水資源的認識、節(jié)水意識、節(jié)水習慣等,通過走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)93%的人對于豫北地區(qū)是缺水地區(qū)都能夠有個準確的認識,但是,日常生活當中的節(jié)水意識并不強,特別是只有27%的人日常生活當中注意節(jié)約用水,54%的人偶爾有點節(jié)水意識,19%的人在日常生活中根本不注意節(jié)約用水。

1、節(jié)水意識

工業(yè)用水外的生活用水主要集中在家庭和單位,家庭當中人們的節(jié)水意識受到家庭經(jīng)濟的影響一般較強,但是,單位的節(jié)水意識就比較弱。我們本次主要調(diào)查了豫北地區(qū)的部分高校和事業(yè)單位,通過局部的調(diào)查數(shù)據(jù)可以放映出在不同的場所,人們的節(jié)水意識是不同的。

以河南師范大學為例,河南師范大學共有在校18000多人,其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計大約130個左右,每個馬桶的容量為12升,每12分鐘沖洗一次,一年的用水量就超過6萬5千噸,每天24小時使用。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37%的人關(guān)心過單位當中的水資源利用情況,偶爾關(guān)心如抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%,在集體中關(guān)心各種節(jié)水措施的人只有6%。在家庭當中,97%的人都關(guān)心家庭的水使用情況,都會及時的關(guān)閉各種用水工具。

節(jié)約意識的培養(yǎng)不是朝夕的事情,節(jié)水意識的培養(yǎng)和人口素質(zhì)的提高緊密相連,現(xiàn)代人們已經(jīng)開始關(guān)注環(huán)境保護和資源的節(jié)約利用,我們在媒體和各種場合已經(jīng)把環(huán)境保護當作重要的工作來提,但是,落到實處的時候就和各自的利益有關(guān)系了。家庭當中成員的節(jié)水意識要比社會公共場所成員的節(jié)水意識強,小單位當中人們比大單位當中的節(jié)水意識強。從當中可以看出,現(xiàn)在人們還是關(guān)心“小我”多點,關(guān)心“大我”少了點。我國將長期處在社會主義初期階段,雖然我國面積遼闊,資源相對豐富,但是,如果我們的環(huán)保意識跟不上,節(jié)約意識不能有效的提高,那么在公共場所的資源節(jié)約也就不可能有效的實現(xiàn)。

2、節(jié)水習慣

在參加調(diào)查的人群當中,我們發(fā)放調(diào)查問卷1204份,回收問卷1173份,有效問卷1152份,其中有一道題設(shè)計為:無論在那里見到?jīng)]有擰緊的水龍頭你都會把它擰緊?該題回答為“是”的答案占到89%,但是,在走訪調(diào)查當中和實際測試當中,有這樣節(jié)水習慣的人占到41.2%。這說明在人們意識當中還是愿意參與節(jié)水活動的,在實際現(xiàn)實當中反映到行動上就要打折扣了,也就是說節(jié)水的習慣并不高。

在家庭生活當中的節(jié)水習慣調(diào)查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用來沖洗廁所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自動洗衣機洗的72%,用半自動洗衣機洗后再用手洗的占21%。這些數(shù)據(jù)表明,人們在家庭生活當中有較強的節(jié)水意識,但是遠遠不夠,很多節(jié)水的生活方式還沒有得到廣泛的推廣,人們并沒有養(yǎng)成多少良好的節(jié)水習慣。

在節(jié)水習慣上和節(jié)水意識的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們的節(jié)水意識要想轉(zhuǎn)變成節(jié)水習慣,必須有特定的場所約束,如一個人再自己家庭當中的節(jié)約行為要比在公共場所多,在小的公共場所的節(jié)約行為要比在大的公共場所多,。節(jié)水行為的多少還要和個人的素質(zhì)相結(jié)合。

海報比賽的報名。在各個學院的支持配合和踴躍報名下,活動開展的很順利,作品也很有創(chuàng)意。最后我們在院宣傳部的協(xié)助下,評比出了一二三等、最佳創(chuàng)意獎以及最佳才藝獎。

我們學院的參賽者獲得了二、三等的好成績。

我們在4月29日將獲獎海報在南苑食堂以及社團活動日進行了展覽,取得了良好的反響。

第三環(huán)節(jié)“最后一滴水”節(jié)水比賽。

為呼吁全校師生進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我們節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認真開展了宿舍節(jié)水主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

首先,我們對本學院各個班級進行了節(jié)水宣傳,然后以宿舍為單位進行報名。接著,我們進行了為期兩周的節(jié)水檢查,并進行了張貼。最后,我們對兩周每天的用水量排名,統(tǒng)計出了一二三等以及優(yōu)秀獎,并且頒發(fā)了獎品及獎狀。

本次活動以抗旱為契機,符合這段時間內(nèi)的主旋律,與時俱進。往后活動要切合時事新聞,更有利于宣傳,有利于和學生們產(chǎn)生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否,所以一定要注重前期的宣傳。

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇6】

自20__年入秋以來,我國西南大部遭受嚴重旱災,云南、貴州、廣西、重慶、四川5省耕地受旱面積9000多萬畝。捐錢、捐物、捐水,全國各地都在為災區(qū)送上“甘露”。西南旱災再一次驚醒人們:珍惜水資源,刻不容緩!為此,本協(xié)會組織如下活動:

第一環(huán)節(jié)募捐為災區(qū)獻愛心

20__年4月中旬,在得知西南干旱,青海玉樹地震等不幸的消息后,我們希望為災區(qū)盡綿薄之力,故舉辦了義賣募捐的活動,為災區(qū)籌款。

活動初期,我們向本學院__,__,__級的同學籌集物資,同學們熱情都很高,捐出自己不用但有價值的資料,雜志,飾品等供我們義賣。

首先,我們在校內(nèi)進行了義賣,在同學積極踴躍的購買捐助下,為災區(qū)募得了三百多元的善款。這更加提高了我們的信心和積極性。

然后,我們在__測控1班的幫助下,去社區(qū)又進行了一次義賣。雖然過程很辛苦,但同學們無怨無悔,順利完成了任務。最后我們總共為災區(qū)籌到6百多元,錢雖然不多,但這是我們的一份心意,愿災區(qū)人民早如渡過難關(guān)。

第二環(huán)節(jié)海報設(shè)計大賽

首先,關(guān)于節(jié)水海報,我們對全校各班進行了宣傳,并組織節(jié)

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇7】

根據(jù)上級文件的通知精神,為呼吁我校全體師生進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“建設(shè)海綿城市,促進生態(tài)文明”的宣傳主題,開展了節(jié)水宣傳主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、宣傳到位

為切實抓好節(jié)水宣傳活動,利用晨會、主題班會和廣播等途徑,向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠的意義,并向同學們提出了要求。

二、落實活動

根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進行節(jié)水宣傳;鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳,切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教育局要求和學生的生活氛圍,對節(jié)水的意義進行講解。鼓勵學生做節(jié)水標兵,引導家長一水多用的節(jié)水習慣,家校形成合力,珍惜水資源。

3、開展節(jié)約用水黑板報比賽。

4、在學校張貼節(jié)約用水標志,隨時提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭,養(yǎng)成良好的一水多用的好習慣。

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇8】

5月10日,全國城市節(jié)水宣傳周的第一天,青年志愿者人協(xié)會舉辦了“節(jié)約用水,關(guān)愛生命”的宣傳活動。在此次活動中,我們已發(fā)放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節(jié)約用水。宣傳材料內(nèi)容多樣,向大家提供一些節(jié)水的小竅門或是姜黃素我國缺水的去所發(fā)生的真實故事,讓大家真正體會水是生命之源,是人類賴以生存的珍貴資源。節(jié)約用水不是限制用水,而是科學用水,合理用水,高效用水。節(jié)約用賀歲就意味著減少污水排放,減少環(huán)境污染,減少治理水污染的投入,從而保護水環(huán)境。

在活動期間,市政府相關(guān)部門也參與其中,大大增加了大家的熱情,雖然活動當天天氣異常,但志愿者們都堅守崗位,積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定,也充分說明大家都意識到結(jié)婚歲的重要性。在大家熱情號召下,此次活動順利結(jié)束。孫然宣傳結(jié)束了,但相信節(jié)約用水的意識會扎根遇同學們的心中并付之于行動,正正做到節(jié)約用水。

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇9】

為呼吁全局職工進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認真開展了 _X_年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)。

一、領(lǐng)導重視,精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以局長___為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導小組,負責整個宣傳活動的組織領(lǐng)導工作,并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

二是安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;

三是取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性;

四是組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。

五是認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和政策,對全局不符合節(jié)水標準的設(shè)施和器具堅決淘汰

節(jié)水宣傳周宣傳主題活動總結(jié)【篇10】

為了樹立人水和諧的節(jié)水理念,積極開展節(jié)水型城市,推動節(jié)水型經(jīng)濟發(fā)展,資源合理配置的方針。積極響應上級號召,努力提高全校師生節(jié)水意識和學校用水管理,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進一步增強全民節(jié)約用水意識,提高用水效率和效益?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視, 精心準備。

為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導小組,負責整個宣傳活動的組織領(lǐng)導,并由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實。

根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

(一)、組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議,利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

(二)、各中隊組織開展了主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水

的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。

(三)、少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。

(四)、高年級學生舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報、板報。每期手抄報均很有特色,集中反映了學生們對節(jié)水的認識和積極參與節(jié)水活動決心?,F(xiàn)收集的比較有特色手抄報共五十多份。

(五)、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點,學校組織學生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中,學生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細致,學生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。

通過這些實實在在的活動,使學生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

三、組織力量對學校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修。

我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭 取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,并認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和政策,對全校不符合節(jié)水標準的設(shè)施和器具堅決淘汰,更換節(jié)水型用具。

通過以上工作,我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學生的節(jié)水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到教育一個學生,帶動一個家庭輻射整個社會的作用。

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