學(xué)習(xí)啦 教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用

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教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案10篇通用

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教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇1)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人民政府、街道黨工委和辦事處,開(kāi)發(fā)區(qū)工委和管委,區(qū)直各單位:

20--年9月10日是全國(guó)教師節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,激勵(lì)全區(qū)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為建設(shè)幸福--再立新功,區(qū)委、區(qū)政府決定組織開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20--年9月10日前進(jìn)行。

二、活動(dòng)安排

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)直單位深入學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),參加各地教師節(jié)活動(dòng),與一線教師座談,慰問(wèn)先進(jìn)教師、特困教師和離退休教師等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街和開(kāi)發(fā)區(qū)也要做出相應(yīng)安排。

三、活動(dòng)要求

1、由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)自行確定慰問(wèn)活動(dòng)的具體時(shí)間、車輛安排、款物籌備等,統(tǒng)一進(jìn)行慰問(wèn)。

2、區(qū)教育局負(fù)責(zé)安排好慰問(wèn)對(duì)象,并陪同慰問(wèn),及時(shí)了解、收集和反饋慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)和學(xué)校要主動(dòng)將慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)安排情況向所聯(lián)系的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直單位匯報(bào),并做好協(xié)調(diào),確保慰問(wèn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇2)

20__年9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:

一、大會(huì)安排

(一)時(shí)間:20__年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì)人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))

(二)地點(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳

(三)主要內(nèi)容:

1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;

2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。

二、工作分工

(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門(mén)協(xié)調(diào)等工作;

(二)教務(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì)分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎(jiǎng)人員代表的組織和材料準(zhǔn)備工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言教師代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定;

(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;

(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;

(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。

三、會(huì)議程序

(一)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,全體起立奏國(guó)歌,結(jié)束后全體人員坐下

(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、平、王利民、杜友)

(三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂(lè)):

1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)

2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(科研處負(fù)責(zé)人員組織)

3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(人事處負(fù)責(zé)人員組織)

4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)

(四)黨員扶助貧困生對(duì)接儀式(奏樂(lè))(組織部李鐵巖負(fù)責(zé):校領(lǐng)導(dǎo)與8名學(xué)生對(duì)接,教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對(duì)接);

(五)學(xué)生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

(八)宣布會(huì)議閉幕。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇3)

一、活動(dòng)主題

歲月如歌,感謝師恩

二、活動(dòng)目的

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、工商管理系全體教師

四、活動(dòng)安排

(1)打掃辦公室活動(dòng)(見(jiàn)附件1)

1、時(shí)間:9月7日下午2點(diǎn)30分

2、地點(diǎn):工商管理系辦公室和輔導(dǎo)員辦公室

(2)贈(zèng)送鮮花和卡片(見(jiàn)附件2)

1、時(shí)間:9月10日早上7點(diǎn)30分

2、地點(diǎn):老師上課的課室及辦公地方

溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容:請(qǐng)隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇,關(guān)電腦,關(guān)飲水機(jī),關(guān)打印機(jī)及鎖好前_)

送鮮花卡片人員:

五、活動(dòng)具體流程

1、9月07日下午14:15創(chuàng)新樓506集合,清點(diǎn)人數(shù);

2、14:30開(kāi)始工作(具體安___負(fù)責(zé)檢查)

4、15:50于創(chuàng)新樓506集合,拍集體照留念

5、小組留步總結(jié)

六、活動(dòng)的具體分工

主要負(fù)責(zé)人:

制作卡片:

購(gòu)買鮮花和卡片和卡紙:

攝影人員:

七、注意事項(xiàng)

1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點(diǎn)。

2、需穿夏裝校服。

3、在清潔的時(shí)候,不能亂動(dòng)老師的.物品,如需移動(dòng)物品,在清潔完后,必須要放回原來(lái)的位置

4、如果臨時(shí)不能到的,請(qǐng)?zhí)嵩缦蜇?fù)責(zé)人說(shuō)明

5、卡片制作祝語(yǔ)內(nèi)容:

①老師您教誨如春風(fēng),師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

②一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

八、經(jīng)費(fèi)(附表)

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇4)

今年的9月10日是全國(guó)第--個(gè)教師節(jié),為鼎力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,歌唱教師辛苦耕耘、忘我貢獻(xiàn)的高尚品德,通過(guò)“教師節(jié)”尊師卡制造評(píng)選活動(dòng)的發(fā)展及師生同臺(tái)上演讓每位學(xué)生從心坎去懂得教師、尊敬教師、愛(ài)戴教師,并在活動(dòng)中休會(huì)到快活。

一、活動(dòng)目標(biāo)

發(fā)揮尊師重教的光彩傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)師生交換,促進(jìn)師生情感。

二、活動(dòng)主題

“感恩老師,讓心靈飄香”

三、 活動(dòng)內(nèi)容

1.各校播送站

請(qǐng)求:①專設(shè)慶賀教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:感人業(yè)績(jī)、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的慶祝、老師寄語(yǔ)等。

③9月6日開(kāi)播至9月10日止。

2.各校區(qū)環(huán)境渲染

要求:①應(yīng)用周一升旗典禮進(jìn)行感懷師恩教育。

②大屏幕轉(zhuǎn)動(dòng):“教師節(jié)的來(lái)歷”、“熱鬧慶祝第--個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝愿老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,你辛勞了!”等

③大屏幕滾動(dòng)時(shí)光:9月6日——10日

3.師生涯動(dòng)

(一)“慶祝教師節(jié)”尊師卡競(jìng)賽

要求:①全部同窗加入,勵(lì)志歌曲,各校以展板(1、2米-2、4米)的形式參賽,展出時(shí)間地點(diǎn)另行告訴。

(二)組織教師參觀“數(shù)碼港”、“紅色通道機(jī)密交通線”。

(三)9月9日教師節(jié)表?yè)P(yáng)活動(dòng)組織師生同臺(tái)演出,要求主題赫然,情勢(shì)不限,9月3日上午將節(jié)目上報(bào)視導(dǎo)室。

(四)各學(xué)校組織慰勞退休先生。

(五)各校以“回報(bào)社會(huì)為主題”自行組織活動(dòng)。

四、活動(dòng)工作宣揚(yáng)

各校區(qū)自留活動(dòng)相干圖片材料,并及時(shí)上傳教育局網(wǎng)站。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇5)

一、活動(dòng)主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

二、活動(dòng)目的:

9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

9月10日上午10:00在東西區(qū)食堂門(mén)口

四、活動(dòng)主、承辦單位:

主辦單位:共青團(tuán)塔里木大學(xué)委員會(huì);

承辦單位:塔里木大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

六、活動(dòng)流程及安排:

1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門(mén):組織部)

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門(mén):外聯(lián)部)

2、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。(負(fù)責(zé)部門(mén):文宣部)

3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門(mén):哈哈剪紙協(xié)會(huì))

4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。(負(fù)責(zé)部門(mén):素質(zhì)拓展部)

5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):項(xiàng)目部)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(附表)

八、可行性分析:

(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇6)

一、活動(dòng)目的:

9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月4日——9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)國(guó)旗下講話

學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。

各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給×老師。

(三)廣播站送祝福。

校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師等。

③9月7日開(kāi)播至9月12日止。

(四)一聲問(wèn)候

一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師,熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日——12日。

(五)一張手抄報(bào)

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),9月7日開(kāi)始展出。

(六)真情瞬間征圖活動(dòng)。

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。

(七)主題:獻(xiàn)給老師的祝福

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

(八)一句祝福

學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。

五、活動(dòng)要求:

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇7)

1、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問(wèn)教師活動(dòng)是此次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師,不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,還給每一位教師帶來(lái)節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問(wèn)金。

同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問(wèn)了原民辦教師及原代課教師,

為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)工作,8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《江南區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)》,并以江辦發(fā) 93號(hào)《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<江南區(qū)20_年老師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案>的通知》下發(fā)到各部門(mén)、各學(xué)校。

這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問(wèn)是有史以來(lái)人數(shù)最多慰問(wèn)學(xué)校最多的一次,城區(qū)馬書(shū)記、甘區(qū)長(zhǎng)都抽時(shí)間參加慰問(wèn)教師活動(dòng)。

2、共建單位慰問(wèn)教師。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng)。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請(qǐng)全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營(yíng)聯(lián)歡,共慶教師節(jié),老師們的到來(lái)受到部隊(duì)官兵們的熱情接待,活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演,還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問(wèn)。平西小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問(wèn)老師。

3、各校慰問(wèn)退休教師。轄區(qū)全部學(xué)校(除2所學(xué)校沒(méi)有退休教師外)黨支部、工會(huì)組織有關(guān)人員對(duì)本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn)。百年老校的平西小學(xué),退休教師多,但都能組織教師們逐一慰問(wèn),校長(zhǎng)、書(shū)記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問(wèn)。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問(wèn)退休教師,給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇8)

近年來(lái),我縣廣大教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師和先進(jìn)典型,充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。為了貫徹落實(shí)好《省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部做好慶祝20--年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(黔教辦師〔20--〕384號(hào))和州教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省教育廳關(guān)于做好慶祝20--年教師節(jié)有關(guān)工作的.通知〉的通知》(州教師通〔20--〕161號(hào))文件精神,為了更好地開(kāi)展好教師節(jié)表彰等活動(dòng),結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照省、州文件要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師、教育工作者的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)廣大教師、教育工作者教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。

二、主要活動(dòng)安排

(一)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

慰問(wèn)時(shí)間:9月9日至9月10日。

慰問(wèn)地點(diǎn):各相關(guān)學(xué)校。

慰問(wèn)單位:見(jiàn)附件。

(二)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

將今年受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者名單在《--報(bào)》刊登,并在縣電視臺(tái)連續(xù)播報(bào)3天??h電視臺(tái)采訪3—5名優(yōu)秀教師代表,制成宣傳片于教師節(jié)期間在縣電視臺(tái)播放。

三、活動(dòng)要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)(單位)要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。將慶?;顒?dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育的重要舉措,作為宣傳教育成果、進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。

(二)認(rèn)真籌備,注重實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要早部署,按照“熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶祝活動(dòng)方案,突出慶?;顒?dòng)的主題性、教育性、群眾性,采取多種形式開(kāi)展慶祝表彰活動(dòng)。各部門(mén)(單位)要深入學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),與學(xué)校共商教育改革發(fā)展大計(jì),解決存在的困難和問(wèn)題,為學(xué)校和教師辦實(shí)事、解憂困。慰問(wèn)情況由縣教育局匯總后報(bào)縣委辦、縣政府辦。

(三)加強(qiáng)宣傳,及時(shí)總結(jié)。要重視做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力,在全縣上下?tīng)I(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇9)

指導(dǎo)思想:

正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的'勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

活動(dòng)安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪稿。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總

2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和,并且寫(xiě)出自己的體會(huì)和感想。

4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。

6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。

7、組織主題畫(huà)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

(1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

(2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

(3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资?

(4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

(5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

(6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來(lái)。

13、“教師節(jié)”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案通用(篇10)

一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者。

縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。

二、圍繞活動(dòng)主題,組織慶?;顒?dòng)。

召開(kāi)全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部、老教師座談會(huì),舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開(kāi)好各類、各層次會(huì)議,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持。

三、開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)。

教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)教師活動(dòng),多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對(duì)農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng),體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷。

四、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。

通過(guò)組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚(yáng)師德典型,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間,普遍開(kāi)展“牢記使命擔(dān)當(dāng),無(wú)愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿意的教師。

五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)要本著“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈”的原則,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),樹(shù)立教育良好形象。

各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告教體局。

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