學(xué)習(xí)啦 初三畢業(yè)作文15篇

初三畢業(yè)作文15篇

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初三畢業(yè)作文15篇

畢業(yè)季的陽光驀然刺眼,校園里肆意盛開的香樟樹,透著一絲又一絲傷感的氣氛。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞初三年級(jí)關(guān)于“畢業(yè)”的作文吧。

初三畢業(yè)作文15篇

初三畢業(yè)作文精選篇1

作者:琪龍

記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦?!}記。

指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,五湖四海相聚。

那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。

漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

那些時(shí)光,原來不經(jīng)意間,就被遺落在角落。

如今,往事已矣。

彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫?;蚋毁F錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。

彼此不同的人生,錯(cuò)開在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說一段趣聞。

但是,時(shí)光荏苒,白駒過隙。

歲月悠悠,花開漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個(gè)偏暗的角落,等我們回來,輕輕安放。

時(shí)光飛離,空樽月,晃得江舟獨(dú)自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。

一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。

初三畢業(yè)作文精選篇2

哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂和不快樂,最后都只剩下一本本的同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語,再也沒有打打鬧鬧的場(chǎng)面,有的只是不舍傷心。

站在學(xué)校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂與不快樂道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。

想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談?wù)摪素?,我們還在……在三年初中時(shí)我可沒少干壞事,我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號(hào)比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計(jì)較這些,因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開心,幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力,有時(shí)自己想想也感到自己很逗。

昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時(shí),道別時(shí),天也許也為我們傷心的流下淚,細(xì)雨飄飛,這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實(shí)在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開了。

我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這一天記住這瘋狂的三年,記住我那美麗的學(xué)校,記住我三年在這里的一切一切的事物。就像那首《友誼地久天長(zhǎng)》的歌一樣,我也會(huì)讓這些友誼地久天長(zhǎng)的。

初三畢業(yè)作文精選篇3

作者:李俸洋

還記得……

要拍畢業(yè)照了,帶著激動(dòng),同學(xué)們?nèi)宄扇何某賵?chǎng)走去,等待著那將我們中學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。

不會(huì)有人給你厭惡的白眼,不會(huì)再有人在背地里說你無聊和臭美。

“嘿,你的劉海有些亂”你轉(zhuǎn)過頭來,頗有些驚愕。因?yàn)橐患∈挛以c你爭(zhēng)執(zhí),從此討厭你,并處處與你為敵。請(qǐng)?jiān)徫铱尚Φ挠字膳c無知,不要將我丑陋陰暗的一面久留心底。

“我來幫你弄吧!”我主動(dòng)說。于是,我們相視一笑,前嫌冰釋,默契如初。如果要分開,也要開心的走,把這樣的感動(dòng)帶上路。

平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗,瀟灑。

平日手抱著籃球在陽光下?lián)]灑青春活力的我們,在天書一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的我們,會(huì)在樓梯口奪過女生手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的我們。

我的兄弟們,再見!

攝影師的三角架早已立好。

班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁,費(fèi)勁地指揮著,話語中卻滿愛與溫柔。

“再來一次,請(qǐng)同學(xué)放松一些,開心的笑一笑?!睂?duì)面的攝影師發(fā)話了。

我還來不及想做什么樣的藝術(shù)造型,“3、2、1”攝影師已經(jīng)開始倒數(shù)。“咔嚓”慌張的我只伸出食指和中指比劃出“V”可后來你們笑著告訴我,這樣真可愛。

一切歸于平靜,歸于完美。

不要哭,請(qǐng)不要哭啊!

揮揮手,說再見。流年似水,感動(dòng)依舊!

初三畢業(yè)作文精選篇4

作者:散金霄

總是不喜歡十字路口,因?yàn)檫@里充滿了分離;總是不喜歡汽車的站臺(tái),因?yàn)檫@里充滿了離別;總是不喜歡筵席后的殘余,因?yàn)檫@里充滿了悲傷…

可是天下無不散之筵席,寒窗數(shù)載,我們終于畢業(yè)了。望著散伙飯上,一個(gè)個(gè)醉倒的男生,一桌桌殘剩的飯菜,我的眼角濕潤(rùn)了。曾經(jīng)多么想畢業(yè),多么想離開老師的管束,多么想一個(gè)人自由自在,可是在那一刻,突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書的日子,舍不得大家一起游玩的日子,舍不得大家一起打鬧的日子,舍不得這種大家一起拼酒的場(chǎng)景…

KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時(shí)候,眼角都悄悄地流下了眼淚。三年之前我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我;三年之后,我們還是朋友,那種感覺永遠(yuǎn)都不會(huì)變,朋友是一生的。

送走一個(gè)個(gè)的同學(xué),看著他們離去的背影,默默地說一聲:朋友,請(qǐng)珍重!

畢業(yè)了,美好的中學(xué)讀書時(shí)代在此圓滿的劃下了句號(hào)。在校讀書的日子是沒有了,可是學(xué)海無涯,等待著我學(xué)習(xí)的東西還有很多。剛踏入中學(xué)的我,還是個(gè)牙牙學(xué)語的小孩,我得快速吸收“營(yíng)養(yǎng)”,努力消化,逐漸使自己長(zhǎng)大。前方的道路很遙遠(yuǎn),也許會(huì)布滿荊棘,可是我相信自己一定可以到達(dá)目的地。

我不止一次要面對(duì)十字路口,要面對(duì)汽車的站臺(tái),要面對(duì)最后筵席的殘余,酒后的我是在享受,也是在承受,享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承受以后的云云種種。

初三畢業(yè)作文精選篇5

作者:侯韜韜

哪一天,當(dāng)你推開教室門,看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機(jī)的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些,而是一間空曠的毫無生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時(shí),我想說:酸甜苦辣,你心里會(huì)是什么感覺?

桌子還在原位,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí);窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,卻都已經(jīng)消失不見了。再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。再也不會(huì)在早讀下課時(shí)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點(diǎn)進(jìn)班了。再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會(huì)因想聽歌怕被老師收走耳機(jī)而假裝睡覺。再也不會(huì)期望因?yàn)橥k娀蚱渌裁丛驅(qū)W校放假。再也不會(huì)因?yàn)楸澈蠼o老師起外號(hào)而洋洋自得,一到考試就發(fā)愁,再也不會(huì)期望能多幾節(jié)體育課再也不會(huì)趁同學(xué)不備而偷拍,擔(dān)心頭發(fā)不合格而被動(dòng)走去理發(fā)店再也不會(huì)有人喊著那些自己熟悉或討厭的外號(hào)再也不會(huì)有人下課非拉你去WC。再也沒人給你跑腿還不受跑腿費(fèi),再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了,因?yàn)闆]課了。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)相見,一別即永別。

六月,離別。告別了那些三年都沒有說過一句話的陌生同學(xué),告別了那些明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友?;蛟S這一次一別,有些人就永遠(yuǎn)不會(huì)相見了,一別即永別。

初三畢業(yè)作文精選篇6

作者:羅佳穎

不知不覺又漸漸迷上了黑夜,似乎抬頭仰望這片星空,已成為一種無法割舍的習(xí)慣……

——題記

畢業(yè)季的陽光驀然刺眼,校園里肆意盛開的香樟樹,透著一絲又一絲傷感的氣氛。

教室前后的黑板上,印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫著我們一句句潛入心底的話語;畫著我們一條條點(diǎn)綴的彩虹,猛然間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。

耳畔間,想起一句有一句動(dòng)人心扉的詞曲,“陽光總在風(fēng)雨后,會(huì)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的身后……”,那一瞬間,心在隱隱作痛,懷戀那失去的溫柔……

窗外,飄起淅淅瀝瀝的小雨,打得窗臺(tái)淅淅作響,那說好不變的誓言,化成滿地塵埃,留與自己,難以清理。促使回憶被撕成碎片,落魄拾遺。滿天飛舞,逝于眼中。

沉醉于記憶那無聲的片段,跌跌撞撞地滑出腦海,殊不知,屬于我們身上的落寞稚氣早已消失不見,幸運(yùn)的過后,太多驚,太多喜。或許,當(dāng)初的諾言,擠碎,在時(shí)間的沖洗中,它再次變得虛幻,再次無力觸及……

畢業(yè)季的雨,好美……

在空一片星空下的

記憶,好美……

停筆后,望著星空,也許,你們同樣在仰望,仰望角的誤差,讓我們走到了一起,屬于我們的記憶,好美好美……

那個(gè)夏天,一切都好美,可,最美的仍舊是那片給我們?cè)?jīng)一次共同的機(jī)會(huì)的星空。

最美的記憶,

最美的星空,

最美的畢業(yè)季,

如心間似乎消逝的碎片,在星空中亂舞翻飛,輕碰即碎的情誼,卻一直珍受如此,一切都那么美……

畢業(yè)季璀璨星空,最美……

初三畢業(yè)作文精選篇7

作者:陌筱娜

畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對(duì)你說喝水充饑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)人教了你很多遍那些深?yuàn)W的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)人和你聊未來聊得水深火熱的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)班上最兇但最愛學(xué)習(xí)的那個(gè)女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)只要一在班上說話就哄堂大笑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了;畢業(yè)了,再也沒有那群鬼靈精怪的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個(gè)老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)和藹可親像個(gè)大哥哥的老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)全年級(jí)最年輕最帥氣的班主任了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)和你一起瘋瘋癲癲的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)我了。

2014年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校,現(xiàn)在一片寧靜,安靜的讓我想哭。可是我卻不能哭,畢業(yè)了我們要笑著離開,這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季,記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長(zhǎng)好長(zhǎng),而如今卻感覺三年好短,我還沒來得及記住這三年的模樣,它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。

畢業(yè)的時(shí)候不許哭,看著畢業(yè)照就想起了那個(gè)全年級(jí)成績(jī)最好但紀(jì)律卻最差的哪個(gè)班級(jí)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不會(huì)忘記。

初三畢業(yè)作文精選篇8

作者:方相蓮

離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。

想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋€(gè)班里,我很開心?;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

初三畢業(yè)作文精選篇9

作者:陳璨裕

或許是想努力捕捉一些記憶吧,

可能是希望能多挽留住一些東西,

所以發(fā)了些同學(xué)錄

我真的好怕自己會(huì)失去些什么,或許是一份情誼,或許是一份隨時(shí)間的洗禮而退色的記憶。

真的好舍不得舍不得那些與我3年并肩作戰(zhàn)的同學(xué)以及教我知識(shí)給我溫暖的老師們

在我們今天下午拍畢業(yè)照的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們語文老師眼角紅紅的我知道他哭過他不舍得我們?cè)谀撬查g我的淚不爭(zhēng)氣的落了下來我真的覺得自己好沒用太重感情班上沒人哭只有我落淚了我真的太不夠堅(jiān)強(qiáng)了

同學(xué)錄中我同學(xué)給我的留言還蠻有意思的

我們班長(zhǎng)說:有時(shí)覺得你挺好的,講話也挺風(fēng)趣。但有時(shí)你講話卻也挺傷人,好直的,不能接受!

(嘿嘿,這點(diǎn)我承認(rèn)喲我覺得我這人就是這樣吧比較不喜歡隱藏自己的情感)

同桌晴說:很感謝你這3年來一直陪著我,雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,但還會(huì)是和好了,沒想到時(shí)間過得這么快,希望離別后,你能夠過得開心,祝你考上理想高中!

(晴是一個(gè)較內(nèi)向的女生她學(xué)習(xí)上很認(rèn)真哦不過有時(shí)反應(yīng)慢了點(diǎn)呵呵)

妙說:認(rèn)識(shí)你很久了,你是不錯(cuò)的,是可以信任的朋友。你是比較成熟的人,能理解別人的心。

(或許吧,我喜歡被人信任的感覺,不過我是否能真的理解別人的心呢?或許這僅能針對(duì)一部分人而言吧畢竟有些人心與我的距離很遙遠(yuǎn)理解不來就像我死對(duì)頭那樣我真的看到他就反胃更無法理解他那些可笑的行為呵呵)

林說:很欣賞你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),有毅力,自己想做的事一定會(huì)辦成,很棒,但可不可以說話委婉些,挺傷人的!祝你開心哦!

(我覺得自己也不是那么厲害我有很多事想做但卻有心無力辦不到的也很多哦)

嫻說:雖然我們有過爭(zhēng)吵,但一直都相安無事呢!我還記得剛進(jìn)來時(shí)的你。我知道你一直很努力,以后也要一直這么努力的生活下去哦!

(呵呵我想說其實(shí)我有時(shí)候也很懶的很會(huì)偷懶的!)

初三畢業(yè)作文精選篇10

作者:張莉

當(dāng)六月的蟬鳴已近,當(dāng)枯燥的初三生涯流逝,當(dāng)同學(xué)的歡笑變作悲傷,我才知道,初三結(jié)束了。

——題記

不知道為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在校園外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學(xué)樓被夕陽撒上了余暉,往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默,我對(duì)著身邊的她說,再回教室看看吧!

教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對(duì)著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標(biāo),原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計(jì)時(shí),已經(jīng)畫上了大大的0,一切都結(jié)束了,閉上眼,我看到了,昔日美好的校園,朗朗的讀書聲從各個(gè)班級(jí)流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,臺(tái)下,每個(gè)學(xué)生都抬起頭,用渴求知識(shí)的雙眼望向老師……

一切都似乎在眼前,卻殊不知,這段美好的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業(yè)那天,撕碎了的試卷,在空中打轉(zhuǎn),落到地面,好似下了雪般,同學(xué)們的笑聲盤旋在校園上空,織成美麗的網(wǎng)……

手指擊打在曾做過的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其實(shí)一切都結(jié)束了。牽著她的手,還會(huì)寢室看看嗎?她笑著說,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場(chǎng)景,只是少了熟悉的感覺,沒有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來的感覺,撫著每個(gè)床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經(jīng),我們?cè)谶@里鬧過,笑過,哭過,這間不足10平米的房間,承載著無價(jià)的美好回憶。

踏入校園沒有了剛來時(shí)的欣喜與激動(dòng),有的只是淡淡的不舍與悲傷,回憶是美好的,那些美麗的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。

也許,當(dāng)我回憶起這年,我會(huì)淡然地一笑而過,但我終究會(huì)銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。

初三畢業(yè)作文精選篇11

作者:王雅月

今天下午照畢業(yè)照,站在學(xué)校的門外,鼻子一酸眼淚差點(diǎn)奪眶而出,我今天帶這相機(jī)來了,主要就是想跟要分別的朋友們留個(gè)影,以后吶出來懷念,露出,懷念的笑容

拿著包,漫步在校園,陳杰、凌宇杰、胡業(yè)勝、丁楊、王磊……看到他們,雖然以前也經(jīng)常被他們氣到,但是,還是蠻懷念的。走進(jìn)教室,看著黑板上的一個(gè)個(gè)名字,心中又涌出一絲絲眷念之情……收伏在墻上,漫步在三樓走廊,竟情不自禁的想擁抱這里……

看這手中的攝像機(jī)里的錄影,王心雨被騙,亂莫牙齒,看看有沒有菜葉;王勝恒被推,倒在樹叢爬不起來;??杀蝗簹纯唷?/p>

一切的一切是那么美好,卻有是那么傷感。

拍畢業(yè)照了,站在桌子上,手跟??删o緊十指緊扣感受著對(duì)彼此的依賴,看著下面的人群,看著自己在乎的人在門外,聽著??晒首鏖_心的對(duì)下面的人說,“喂,我在上面等著你”聽著老師們換了的笑聲,拍攝員的茄子,嘴角卻怎么也楊不起笑容,拍攝的時(shí)候,竟有很多很多很多的不舍,真的想把時(shí)間停留在茄子的那一刻,每個(gè)人都珍惜這對(duì)方,都想在分離的時(shí)候給對(duì)方留下深刻的印象,緊緊握這??傻氖郑闹懈裢夂ε?,不僅害怕分離,更害怕在未來的一個(gè)學(xué)期,可能不能在與自己朝夕相處的朋友們見面,想到這,渾身起滿了雞皮疙瘩。

跟??珊嫌傲藘蓮垼丶业穆飞?,心中還是有絲不舒,好朋友少了兩個(gè),誰會(huì)高興呢???跟陳婕、??珊狭擞?,雖然別人要合,但心中還是不爽,畢業(yè)誰不想跟好朋友分享這個(gè)美麗的時(shí)刻呢,少了,就算了

四一中隊(duì),永遠(yuǎn)不會(huì)消失,就算現(xiàn)在已回不去,但它依然活在四一中隊(duì)的成員心中,湯老師,我喜歡你,因?yàn)?,我覺得你很豪爽,跟我的性格很像(自戀一下),三年級(jí)我只喜歡一個(gè)老師……六一合照的時(shí)候,??缮狭耍艺樟撕芏鄰垼?,因?yàn)榧庇诳欤粡堃矝]照到……丟人啊,我本來也準(zhǔn)備上的,但是看到前面的三位老師,我有卻步了,如果,當(dāng)時(shí),前面的有湯老師我肯定會(huì)蹦跳著跳上去,但不是……雖然你不教我們了,但,你,永遠(yuǎn)在我心中成長(zhǎng)……

六六班,我們的回憶,如細(xì)絲,用記憶來穿連,用時(shí)間來掛。這一跟,老師嚴(yán)厲的批評(píng);那一根,老師欣慰的說出感謝,眼淚,不絕,因?yàn)?,被回憶這根具有酸甜苦辣細(xì)絲,眼淚被努力拽細(xì)絲的時(shí)候不小心勾了出來……

寫的很亂,因?yàn)槲业男那楦粯?,心中的記憶?xì)絲只是一閃而過,而我,只是一味想講它抓住,永遠(yuǎn)不放開這美好的……回憶……

初三畢業(yè)作文精選篇12

作者:岳彤rtdgyh

哪一天,當(dāng)你推開教室的門,看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學(xué)、你討厭或喜歡的老師,當(dāng)你看到的不是這些,而是一間空曠的、毫無生機(jī)的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室時(shí),我想說:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?

桌子、椅子還有在那原來的位置上,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)停下來的表,窗簾還是熟悉的顏色,還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,卻都不見了。

再也不會(huì)定了好幾個(gè)鬧鐘催自己起床了,再也不會(huì)在早晨的時(shí)候提著一大包零食踩著點(diǎn)進(jìn)班了,再也不會(huì)因?yàn)檫t到被罰站寫單詞了,再也不會(huì)用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了,再也不會(huì)在看小說的時(shí)候被同學(xué)嚇一下說“老師來了”,再也不會(huì)在背后給老師起外號(hào)、編詩而自得了,再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁了,再也不會(huì)擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了,再也不會(huì)聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號(hào)了,再也不會(huì)天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了,再也不會(huì)在快下課或快放學(xué)時(shí)“倒計(jì)時(shí)”了,再也不會(huì)天天盼望著假期了,再也不會(huì)有人和你比那可憐的分?jǐn)?shù)了,再也不會(huì)在下課的時(shí)候有人逼你陪著她去WC了,再也不會(huì)千方百計(jì)的想理由去請(qǐng)假了,因?yàn)槲覀冊(cè)僖矝]課了。

有些人,也許再也見不到了,一別即永別了。

告別了,那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。

告別了,那些沒有接觸卻很反感的人。

告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。

那些喜好,那些厭惡,那些還在意,那些已忘記的,那些人,那些事,從此,天涯,也許……

某一天,我們拿起畢業(yè)照,看著同學(xué)當(dāng)初的樣子,回憶以前的點(diǎn)滴,會(huì)發(fā)現(xiàn):曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經(jīng),厭煩至極的外號(hào)是多么的親切可愛。曾經(jīng),那么討厭的老師是為我們好。曾近,因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友是多么的可惜。一切都會(huì)釋然,因?yàn)闀r(shí)間,或許我們會(huì)再見面,或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子,或許……

珍惜眼前的朋友,每一個(gè)朋友都是一生不能割舍的情緣。

每一寸校土,都是一生難以回歸的港灣。

初三畢業(yè)作文精選篇13

作者:朱嘉燦

三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們?cè)?2班這個(gè)大集體成長(zhǎng);三年的感情,讓我們?cè)诶蠋煹膽驯买v飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì)自立,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

情感的種子在心靈萌生,意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問候;軍訓(xùn)時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時(shí),他們的激勵(lì)……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng),不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌曛?,承受了常人所無法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé),有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰在安慰你?在你高興時(shí),是誰陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰在開導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí),是誰在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。

情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

初三畢業(yè)作文精選篇14

明天,我們畢業(yè)當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語;在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……

我不會(huì)忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不會(huì)忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不會(huì)忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)們的勞累。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。

為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著?;厥卓次覀冏哌^的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線。

我留戀老師,他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語。可是,三年級(jí)的我們??將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達(dá)不出來的。天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!

初三畢業(yè)作文精選篇15

作者:安度非沉

寫這篇文的時(shí)候是一個(gè)陰風(fēng)陣陣的中午,上午我們?cè)趯W(xué)校里嘶吼了一上午被領(lǐng)導(dǎo)罵了,下午就放假,中考前是要休息的。

我們說書本壓迫了我們很久所以我們也要壓迫它們,一上午把所有的課本都撕得粉碎灑滿教室,地面上絮絮揚(yáng)揚(yáng)的都是各色的紙片根本看不到地面。

我們說校服讓我們丑陋了很久所以我們也要讓它丑陋一點(diǎn),于是每個(gè)人的校服都被拉下來簽名,一上午老師進(jìn)來上課被我們攔下:“老師幫我們簽名啊簽名啊!”最后老師簽完之后落荒而逃。

上午真是瘋了。

一群人把桌子并在一起站在上面跳騎馬舞,校長(zhǎng)站在后門偷看的時(shí)候我們把桌子迅速拉回去,我到現(xiàn)在都在疑惑那時(shí)候的動(dòng)作為什么那么快。

我們甚至跑去英語老師的辦公室:“老師給我們簽名啊和我們合照啊!”嚇得老師一把去把門拍上,我們幾個(gè)瘋子一樣哈哈大笑。

回到教室的時(shí)候偷看了別的畢業(yè)班,他們還是坐得中規(guī)中矩在學(xué)習(xí),老師不在也是如此,安靜地如同黃昏到來之時(shí)。有幾個(gè)同學(xué)居然跑進(jìn)去把幾個(gè)學(xué)生的書推倒然后揪著我們跑回教室,他們也沒有人敢過我們這里來問個(gè)所以然,因?yàn)檎烫幹魅文菚r(shí)候就站在我們對(duì)面。

主任進(jìn)來的時(shí)候我們還在亂哄哄地簽名,我甚至找不到自己的校服哪里去了。

他看著我們嘆了一口氣:“聲音稍微小一點(diǎn),初一和初二都在上課?!?/p>

我們大聲地應(yīng)他,他輕輕合上門離開。

我們依舊喧嚷,如同菜市場(chǎng)的小販一般大聲呼喊。

最后……在學(xué)校的時(shí)光了。

每個(gè)人都傷感著但是他們都不說,把悲傷埋在心底然后肆意地笑,誰都看得出苦澀和難過,別的班同學(xué)都抱頭微微傷感,寫文藝的句子,互相贈(zèng)送好看的卡片。

唯獨(dú)我們開懷大笑。

驀地想起,從一開始,我們班就是最活躍的。

任何文體活動(dòng)我們班都是第一。但學(xué)習(xí)是倒數(shù)第二。

初三的畢業(yè)季每個(gè)人都活絡(luò)了起來,當(dāng)重點(diǎn)提前招生把幾個(gè)學(xué)生帶走之后我們就如同瘋子一樣肆意揮灑著汗水,其中不為人知地夾雜著淚水。

一切的激昂澎湃都會(huì)過去。

以前曾經(jīng)一起欺負(fù)某個(gè)學(xué)生,打了某個(gè)老師,怕過某個(gè)老師,換過的同桌,課桌里的零食。

回憶都是慢慢的幸福。

致激昂澎湃的畢業(yè)季。唯獨(dú)這段記憶是永不泯滅的,在后來的征程中,照亮前行的路。

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