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邏輯思維的含義是什么

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邏輯思維是一種確定的,而不是模棱兩可的;前后一貫的,而不是自相矛盾的;有條理、有根據(jù)的思維;在邏輯思維中,要用到概念、判斷、推理等思維形式和比較、分析、綜合、抽象、概括等思維方法,下面就是小編給大家?guī)?lái)的邏輯思維的含義,希望大家喜歡!

邏輯思維的含義一

邏輯思維是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)過程中借助于概念、判斷、推理反映現(xiàn)實(shí)的過程。它與形象思維不同,是用科學(xué)的抽象概念、范疇揭示事物的本質(zhì),表達(dá)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的結(jié)果。

邏輯思維要遵循邏輯規(guī)律,這主要是形式邏輯的同一律、矛盾律、排中律、辯證邏輯的對(duì)立統(tǒng)一、質(zhì)量互變、否定之否定等規(guī)律,違背這些規(guī)律,思維就會(huì)發(fā)生偷換概念,偷換論題、自相矛盾、形而上學(xué)等邏輯錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)就是混亂和錯(cuò)誤的

邏輯思維是分析性的,按部就班。做邏輯思維時(shí),每一步必須準(zhǔn)確無(wú)誤,否則無(wú)法得出正確的結(jié)論。我們所說(shuō)的邏輯思維主要指遵循傳統(tǒng)形式邏輯規(guī)則的思維方式。常稱它為“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”。

邏輯思維是人腦的一種理性活動(dòng),思維主體把感性認(rèn)識(shí)階段獲得的對(duì)于事物認(rèn)識(shí)的信息材料抽象成概念,運(yùn)用概念進(jìn)行判斷,并按一定邏輯關(guān)系進(jìn)行推理,從而產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。邏輯思維具有規(guī)范、嚴(yán)密、確定和可重復(fù)的特點(diǎn)。

邏輯思維的來(lái)源二

社會(huì)實(shí)踐是邏輯思維形成和發(fā)展的基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐的需要決定人們從哪個(gè)方面來(lái)把握事物的本質(zhì),確定邏輯思維的任務(wù)和方向。實(shí)踐的發(fā)展對(duì)于感性經(jīng)驗(yàn)的增加也使邏輯思維逐步深化和發(fā)展。邏輯思維是人腦對(duì)客觀事物間接概括的反映,它憑借科學(xué)的抽象揭示事物的本質(zhì),具有自覺性、過程性、間接性和必然性的特點(diǎn)。邏輯思維的基本形式是概念、判斷、推理。邏輯思維方法主要有歸納和演繹、分析和綜合以及從具體上升到抽象等。

邏輯思維測(cè)試題三

1.大象是動(dòng)物,動(dòng)物有腿,因此,

大象有腿。

2.我的秘書還未到參加選民選舉的年齡。我的秘書有著漂亮的頭發(fā)。所以,

我的秘書是個(gè)未滿21周歲的姑娘。

3.這條街上的商店幾乎都沒有霓虹燈,但這些商店都有遮蓬。所以,

有些商店有遮蓬或霓虹燈。

有些商店既有遮蓬又有霓虹燈。

4.所有的A都有三只眼睛,這個(gè)B有三只眼睛,所以,

這個(gè)B與A是一樣的。

5.土豆比西紅柿便宜,我的錢不夠買兩磅土豆。所以,

我的錢不夠買一磅西紅柿。

我的錢可能夠,也可能不夠買一磅西紅柿。

6.韋利.美斯是個(gè)和斯坦.茂斯?fàn)栆粯訌?qiáng)的棒球擊手。斯坦茂斯?fàn)柺莻€(gè)比大多數(shù)人都要強(qiáng)的棒球擊手。所以,

韋利.美斯應(yīng)是這些選手中最出色的。

斯坦.茂斯?fàn)枒?yīng)是這些選手中最出色的,尤其是在國(guó)內(nèi)比賽更是如此。

韋利.美斯是個(gè)比大多數(shù)人都要強(qiáng)的棒球擊手。

7.水平高的音樂家演奏古典音樂,要成為水平高的音樂家就得練習(xí)演奏。所以,

演奏古典音樂比演奏爵士樂需要更多的練習(xí)時(shí)間。

8.如果你的孩子被寵壞了,打他屁股會(huì)使他發(fā)怒;如果他沒有被寵壞,打他屁股會(huì)使你懊悔。但是要么是被寵壞了,要么是沒有寵壞。所以,

打他屁股要么會(huì)使你懊悔,要么使他發(fā)怒。

打他屁股也許對(duì)他沒有什么好處。

9.正方形是有角的圖形,這個(gè)圖形沒有角,所以,

這個(gè)圖形是個(gè)圈。

無(wú)確切的結(jié)論。

這個(gè)圖形不是正方形。

10.格林威爾在史密斯城的東北,紐約在史密斯城的東北,所以,

紐約比史密斯城更靠近格林威爾。

史密斯城在紐約的西南。

紐約離史密斯城不遠(yuǎn)。

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邏輯思維的含義是什么

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