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一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)范文

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  為進(jìn)一步鼓勵(lì)我校中職生積極投身創(chuàng)業(yè),在全校學(xué)生中形成勇于創(chuàng)業(yè)、樂(lè)于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)的濃烈氛圍,由學(xué)校就業(yè)處、校培訓(xùn)處和校團(tuán)委聯(lián)合組織,由天津富奧電裝空調(diào)有限公司贊助,共同舉辦我校第五屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案大賽。

  一、指導(dǎo)思想

  按照教育部和省、市及南海區(qū)關(guān)于鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)文件精神,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,貫徹落實(shí)“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)”為核心的職業(yè)教育辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的基本思路,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情為主要目的。通過(guò)組織創(chuàng)業(yè)比賽,鍛就學(xué)生將理論付諸實(shí)踐、將智慧轉(zhuǎn)化為財(cái)富的能力,并以此展現(xiàn)我校師生的創(chuàng)業(yè)才能。

  二、主承辦單位

  主 辦:南海信息技術(shù)學(xué)校 就業(yè)處、校團(tuán)委、培訓(xùn)處

  協(xié) 辦:天津富奧電裝空調(diào)有限公司

  三、大賽組委會(huì)

  顧 問(wèn):楊柏弟

  主任委員:嚴(yán)少青、曾志勇、區(qū)敏儀

  副主任委員:丁 琪、岑清、杜周雅、潘宇

  委員組成:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級(jí)教師、就業(yè)處職業(yè)生涯協(xié)會(huì)干部、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部

  四、參賽對(duì)象

  我校全體在校學(xué)生均有資格報(bào)名參賽,重點(diǎn)是目前學(xué)校培訓(xùn)處組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課的班級(jí)必須參賽。

  五、參賽方式

  1、各參賽選手必須以“團(tuán)隊(duì)形式”參賽。團(tuán)隊(duì)一般人數(shù)2-10人,其中須選定1名負(fù)責(zé)人,必須有本隊(duì)隊(duì)名和口號(hào),中途不可替換更改團(tuán)隊(duì)成員??梢钥鐚I(yè)、跨學(xué)科組隊(duì)參賽。團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可聘請(qǐng)1名本校教師擔(dān)任指導(dǎo)老師,也可請(qǐng)校外人員擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

  2、參賽團(tuán)隊(duì)必須以電子檔形式遞交創(chuàng)業(yè)方案計(jì)劃書(shū)。

  六、創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):3名

  二等獎(jiǎng):5名

  三等獎(jiǎng):8名

  優(yōu)勝獎(jiǎng):8名

  最佳方案獎(jiǎng)1名

  最佳宣傳獎(jiǎng)1名

  最具潛力2名

  注:獲得以上獎(jiǎng)項(xiàng)的選手,將獲得企業(yè)贊助獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。

  七、大賽內(nèi)容

  1、“創(chuàng)業(yè)方案”的評(píng)選

  參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、特長(zhǎng)、能力范圍等方面,提出某一具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和設(shè)想,并圍繞這一主題,完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的“創(chuàng)業(yè)方案”。創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)書(shū)應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著眼于特定的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略,描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),闡述可能得到和利用的資源。方案包括項(xiàng)目名稱、投資規(guī)模、實(shí)施過(guò)程、市場(chǎng)分析、收益及風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)影響等內(nèi)容。

  2、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐比賽

  有實(shí)踐條件的團(tuán)隊(duì)可進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,學(xué)校就業(yè)處、團(tuán)委和培訓(xùn)處將給予指導(dǎo)和支持,并對(duì)實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)比。

  八、創(chuàng)業(yè)方案大賽階段安排

  1、大賽啟動(dòng)(2016年4月上旬)

  下發(fā)大賽通知,做好宣傳動(dòng)員工作,廣泛發(fā)動(dòng)師生積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)活動(dòng),報(bào)名參加創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽。大賽組委會(huì)解釋大賽相關(guān)規(guī)定和要求,并為參賽者提供創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的知識(shí)和技能培訓(xùn)。

  2、創(chuàng)業(yè)方案收集

  培訓(xùn)處開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)課培訓(xùn)班級(jí)每班必須上交創(chuàng)業(yè)方案3份,其他班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行上交。

  上交創(chuàng)業(yè)方案截止時(shí)間:4月15日;

  上交創(chuàng)業(yè)方案地點(diǎn):就業(yè)處劉軍老師。

  上交創(chuàng)業(yè)方案方式:電子文檔(可用QQ、校內(nèi)智能網(wǎng)、U盤等方式)

  2、初賽階段

  在2016年4月20日前由大賽組委會(huì)組織評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)審,從方案的創(chuàng)新性、完整性、分析的詳細(xì)性及方案的可操作性四個(gè)方面逐項(xiàng)打分,并按成績(jī)由高到低排名,確定評(píng)比出16—20名進(jìn)入決賽的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  3、決賽階段(2016年5月5日)

  (1)、比賽形式:

  比賽團(tuán)隊(duì)用PPT重點(diǎn)匯報(bào):⑴企業(yè)簡(jiǎn)介、⑵團(tuán)隊(duì)組成、⑶經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、⑷經(jīng)營(yíng)方式(5)市場(chǎng)可操作性分析、(6)資金來(lái)源及使用計(jì)劃、⑺市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、(8)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、(9)管理風(fēng)險(xiǎn)、(10)破產(chǎn)對(duì)策等。

  (2)、比賽流程

  決賽分為創(chuàng)業(yè)方案路演和評(píng)委提問(wèn)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),分別是方案陳述和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辯。方案陳述;選手以提交的創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)書(shū)為依據(jù),使用演示文檔(選手可自行設(shè)計(jì)PPT),利用投影設(shè)備及電腦進(jìn)行創(chuàng)業(yè)方案的展示和簡(jiǎn)要闡述選手利用多媒體對(duì)提交的創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)書(shū)主要內(nèi)容簡(jiǎn)要闡述(8分鐘)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辯;由評(píng)委提問(wèn),參賽團(tuán)隊(duì)、小組成員均可參與回答。評(píng)委會(huì)依據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,并作點(diǎn)評(píng)(5分鐘)。

  九、創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)要求

  1、參賽作品不得抄襲他人作品,作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊立即取消參賽資格。

  2、參賽作品應(yīng)該是一份模擬企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū);也可以是一份參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

  3、參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、可行性強(qiáng),注入資金即可運(yùn)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

  4、創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)書(shū)應(yīng)該緊密結(jié)合實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),設(shè)計(jì)策劃出符合自主創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)的計(jì)劃和方案,一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織概述,產(chǎn)品與服務(wù),市場(chǎng)分析,經(jīng)營(yíng)策略(公司戰(zhàn)略及營(yíng)銷策略),管理隊(duì)伍,路線研究,財(cái)務(wù)分析,機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn),資本需求等方面。

  5、設(shè)計(jì)書(shū)要求主題明確、結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出,論據(jù)充分、論證嚴(yán)謹(jǐn),方法科學(xué)、分析詳細(xì),文字通暢、表述準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。

  6、設(shè)計(jì)書(shū)標(biāo)題統(tǒng)一格式為:《XXX創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)書(shū)》,要求用三號(hào)黑體字;內(nèi)容要求用小四號(hào)宋體字;作品一律要求用A4紙打印,并上交電子版。

  7、參賽作品內(nèi)容要求積極健康,具有創(chuàng)意,有自己獨(dú)特的風(fēng)格,能展示當(dāng)代中職生和職業(yè)中學(xué)教師的良好精神風(fēng)貌和綜合職業(yè)素質(zhì)。

  十、相關(guān)說(shuō)明

  1、本次創(chuàng)業(yè)大賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)。

  2、大賽各環(huán)節(jié)比賽中,具體流程、評(píng)分方式和辦法,將以組委會(huì)后期制定的流程和規(guī)則為準(zhǔn)。


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