冬至包餃子活動方案

冬至包餃子活動方案【實用5篇】

餃子是我們冬至?xí)r節(jié)非吃不可的，如果在當(dāng)天，能親手包餃子，那也是一件很享受的事情，下面是小編為你整理的冬至包餃子活動方案【實用5篇】，希望對你有用!

冬至包餃子活動方案【篇1】

一、活動主題：包餃子，連情誼

二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：

四、活動目的：

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘

2021年12月21日(周六)下午16：00——20:00 (冬至前一日)

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子

六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項：設(shè)置一、二、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)

獎項：設(shè)置一、二、三名

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項：各設(shè)置一名最佳獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品：大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容：到

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：各種筆記本

七、活動流程

一、前期準(zhǔn)備工作：

1. 協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4. 組建評比小組：每班一名代表組建，負責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5. 組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負責(zé)費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1. 同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場2. 主持人宣布活動開始3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4. 進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽5. 進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽6. 7. 進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比

17:40-18:10

8. 各班級自行煮餃子并自由享用，9. 10.11.12.13.結(jié)束

1. 活動結(jié)束，人員有序退場。2. 各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、總結(jié)

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

十二、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動方案【篇2】

前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

一、活動名稱：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

二、活動宗旨：

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。

三、活動主題：

夜常相伴歡樂聲，餃子暖進心頭寒

四、活動目的：

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;

2、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神;

3、我們學(xué)院各組織永遠是一家人，相親相愛的一家人。

五、活動理念：

以餃交心，團結(jié)共進

六、活動時間：

2021年12月21號(冬至)17:00

七、活動地點：

大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)

八、活動對象：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員

九、主辦單位：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團委

十、指導(dǎo)老師：

王方老師

十一、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

包餃子創(chuàng)意賽

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程：前期準(zhǔn)備：

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單，并相應(yīng)地收取一定費用(初定每人十元)

(2)12月20號之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價錢等)

(3)準(zhǔn)備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

(4)邀請院團委老師共同參加

2、外聯(lián)部負責(zé)拉活動的贊助

3、宣傳部負責(zé)海報的設(shè)計及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作

4、設(shè)備部負責(zé)活動期間的拍照等工作

2、活動過程：

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準(zhǔn)備工作

(2)17:00活動正式開始

(3)話劇表演(餃子的來源)

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽，在兩分鐘的時限內(nèi)誰完成的數(shù)量最多為獲勝，按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)來個家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話，下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

(6)包餃子比賽

包餃包餃，趣味無窮

每個部門選出5人，每個人洗好手后，站到各自地盤，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。按每人20個計算，哪個部門先包好，組長向主持人報告。

計分方法：第一名的組，加上50分，第二名的組加上40分，第三名的組加上30分，依此給各名次的組計分。

(7) 游戲環(huán)節(jié)。

操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結(jié)束，全體合影留念

十二、各部門任務(wù)分配

1、總指揮：主席團

2、財務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用，進行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

活動中：給各部門分發(fā)飲料等，保管氣球等活動物品

3、策劃部：負責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配

4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)

5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)

6、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設(shè)置

7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準(zhǔn)備

8、辦公室：負責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負責(zé)人

9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時在活動中進行拍照和攝影。

10、活動經(jīng)費預(yù)算：

面、餃子餡 500元

棗_4袋 30元

花生_4袋 25元

總共 555元

冬至包餃子活動方案【篇3】

活動目標(biāo)

在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，簡單了解冬至的飲食習(xí)俗。

嘗試動手制作湯圓。

活動準(zhǔn)備

課件準(zhǔn)備：《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

材料準(zhǔn)備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

活動過程

播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動主題。

今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來聽一聽吧。

童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

這些數(shù)字是什么意思呢?

小結(jié)：這是一首描寫天氣變化的童謠，童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”，每九天算一個“九”，冬至是一九的第一天。數(shù)完九個九之后，冬天結(jié)束，春天就來到了。

組織談話，引導(dǎo)幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

你們知道冬至是個什么日子嗎?

冬至是哪一天?

小結(jié)：冬至又叫“冬節(jié)”，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”，引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。

冬至這天，你家會吃些什么?

湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

小結(jié)：冬至這天，各地有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。

出示手工成品圖，播放童謠音頻《九九歌》，發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”，鼓勵幼兒動手制作湯圓。

我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

溫馨提示

童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解，教師在講解內(nèi)容的時候不宜太深入或時間太久。

區(qū)域活動

在美工區(qū)，投放材料“超輕黏土”，鼓勵幼兒動手制作餃子。

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將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi)，供幼兒欣賞。

冬至包餃子活動方案【篇4】

冬至，是我國重要的氣節(jié)之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。

一、活動主題：

“溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動。

二、活動目的：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。

三、活動目標(biāo)：

1、通過開展包餃子的主題活動，讓幼兒了解認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

2、通過活動知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。在勞動部過程中動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，

3、在活中動，體驗勞動的快樂，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

四、活動時間：

20__.12.22

五、活動準(zhǔn)備：

通知信息、湯匙、盛放餃子托盤、餡料、面粉、一次性桌布等

六：活動地點：各班教室

七、活動流程：

今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié)，不是每個中國的小孩都知道的?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點制定適合本班幼兒的教學(xué)方案，通過講故事、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來，為什么冬至要吃餃子，餃子怎么包等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

八、注意事項：

1、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒座位。

3、場地整理。

冬至包餃子活動方案【篇5】

一、活動目標(biāo)

1、愿意參與冬至的民俗文化活動。

2、能獨立或與同伴合作制作餃子。

3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至，知道它的來歷。

二、活動準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。

2、材料準(zhǔn)備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》

三、活動過程

(一)活動導(dǎo)入

教師和幼兒談話，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗。教師：你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會吃什么?

(二)感知理解

1、播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容，知道并理解冬至吃餃子的由來。教師：你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護自己的耳朵。

2、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師：冬至的時候除了吃餃子，還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié)：冬至的時候，大家會吃湯圓、餃子、糯糕等，有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。

(三)操作體驗

1、播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣。

2、請幼兒完成《健康·社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。

(四)總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。

教師：今年冬至，你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。

四、活動建議

1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。

2、根據(jù)園所實際情況，可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子，感受節(jié)日的快樂氛圍。

五、活動延伸

1、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。

2、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。