就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的準備

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的準備

　　就業(yè)前要做什么準備?還有創(chuàng)業(yè)呢?看完學習啦小編整理的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的準備后你就會明白了!文章分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!

　　就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的準備

　　大學生就業(yè)前的準備

　　隨著改革的深化，市場經濟的大發(fā)展，社會為大學生提供了廣闊的就業(yè)天地，許許多多的事業(yè)都期待著畢業(yè)生去建設。因此，大學生應該充分做好就業(yè)的準備工作，才能適應社會的發(fā)展和現代化建設的需要。怎樣做好就業(yè)的準備工作，這是今天每個大學生應該必須認真思考的問題。

　　一、 就業(yè)準備的涵義及重要性

　　社會中各種各樣的職業(yè)，都要人去從事。然而任何一個人并非天生就能從事某種職業(yè)或承擔某種職務的，都需要或長或短的就業(yè)準備期。所謂就業(yè)準備，有廣義和狹義之分。廣義的就業(yè)準備即包括從未就業(yè)者為了能從事某種職業(yè)或獲得某種職位，在一個相當長的時期內所作的就業(yè)準備工作。又包括已就業(yè)者為了進一步做好本職工作，或改換職業(yè)所進行的準備工作。狹義的就業(yè)準備是指未就業(yè)者為了能從事某種職業(yè)，或獲得某種職位，在一定階段內所作的準備工作。大學生的就業(yè)準備，屬于狹義的，主要指大學生進入畢業(yè)學年或畢業(yè)學期，為就業(yè)而作的各種準備。它是大學生就業(yè)的基礎和前提，因而是非常重要的。一方面就業(yè)準備是大學生求職擇業(yè)的基礎。大學生只有進行了必要的就業(yè)準備，才有可能產生相應的求職擇業(yè)行為;作好了充分的就業(yè)準備還有助于大學生選擇一個理想的、合適的職業(yè)，實現就業(yè)目標。另一方面就業(yè)準備是社會發(fā)展的客觀需要。隨著社會經濟的繁榮、科技的進步，社會職業(yè)對從業(yè)者的身體素質、心理素質、思想素質、科學文化素質等提出了新的要求。這就決定了大學生只有作好充分的就業(yè)準備，才能適應社會發(fā)展對人才的客觀需要，更好地為社會作貢獻。

　　二、 就業(yè)準備的內容

　　人在就業(yè)準備期需要準備的內容很多。但對大學生這樣一個特殊層次的人來說，主要的是以下幾個方面。

　　1、確定合理的就業(yè)目標和擇業(yè)標準

　　所謂合理的就業(yè)目標，就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點，也符合社會需要，體現人職合理的匹配，能充分運用自己所學知識，發(fā)揮個人優(yōu)勢，多為社會作貢獻的就業(yè)目標。今天大學生合理的就業(yè)目標主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標。對于一個特定專業(yè)的大學生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學專業(yè)相關的職業(yè)。因此大學生應把能充分運用自己所學專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標，這既符合學校教育的培養(yǎng)目標，又能充分運用自己的專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標。這是由社會職業(yè)結構的不斷變化，相應地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學生在學好專業(yè)知識的同時，根據自己的興趣、愛好，利用課余時間，通過自學等途徑，學習有關知識，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標。要確定合理就業(yè)目標，就要求大學生合理調整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標。

　　2、身體素質準備

　　無論哪一種職業(yè)，對從事者的身體素質都有一定的要求，不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質的要求還比較高。所以，大學生應該始終養(yǎng)成良好的生活習慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時間，形成學習和生活的規(guī)律，作好身體素質的準備，以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。

　　3、知識、能力和技能準備

　　一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應的知識、能力和技能。知識是人類認識的成果，是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進行的某種特殊活動所必備的知識，后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。知識是大學生就業(yè)的基礎條件。

　　能力則屬于個性心理特征的范疇。能力可分為一般能力和專業(yè)能力。一般能力指:(1)自學能力，如閱讀、使用工具書、利用文獻信息資料、獨立思考等方面的能力;(2)表達能力，主要有口頭的書面的、圖表和數字的表達能力;(3)環(huán)境適應能力，如獨立生活、人際交往、應付挫折、獨立工作等能力;(4)創(chuàng)造能力，如從事科研活動、提出新見解、新發(fā)明等;(5)自我教育能力，如自我評價、自我監(jiān)督、自我管理等(6)管理能力，即人的管理和技術的管理等;(7)動手能力，如具體的操作能力。專業(yè)能力因專業(yè)的不同，有不同的內容和要求。但無論是什么專業(yè)的大學生，都要具有一定的專業(yè)能力，在就業(yè)準備期 應該做到:學好專業(yè)知識;參加有關的科技活動和科研活動;結合專業(yè)參加社會實踐活動;認真進行專業(yè)實習;認真做好畢業(yè)設計和論文等。能力準備是大學生就業(yè)的關鍵。

　　技能屬于人的行為范疇，是運用自己已有的知識和能力去完成某一活動的行為方式，常體現為實際操作技術和技巧，它是豐富知識和發(fā)展能力的重要能力基礎，它能不斷促進人的知識的豐富和能力的提高。大學生除了學好專業(yè)基礎知識外，還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動，在活動中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準備奠定堅實的基礎。

　　4、樹立良好的就業(yè)意識

　　人們進行就業(yè)準備是為了能夠從事某種職業(yè)，承擔起某種職務。在就業(yè)準備的過程中，準備者不僅應具備相應的知識、能力和積極技能，進行生理和心理方面的準備，還應了解社會中職業(yè)的性質和價值，掌握一定的職業(yè)的知識、樹立良好的就業(yè)意識。處于就業(yè)準備期的大學生，樹立良好的就業(yè)意識，是就業(yè)準備的重要內容，它將對其則業(yè)和就業(yè)產生十分重要的影響。那么，當今大學生應該樹立什么樣的就業(yè)意識呢?大學生應該樹立按專業(yè)就業(yè)的意識;大對口就業(yè)的意識;到艱苦行業(yè)、邊遠地區(qū)就業(yè)的意識;先就業(yè)后調整的就業(yè)意識等。

　　5、進入人才市場，參加“雙向選擇”的準備

　　在市場經濟條件下，大學生就業(yè)的主要場所是人才市場，在人才市場進行“雙向選則”這就要求大學生作好進入人才市場的準備工作，掌握好在市場競爭中求職則業(yè)的技能和技巧，作好進入人才市場，參加“雙向選則”的準備。需要大學生首先寫好求職信和自薦書。要求事實求是，簡明扼要地寫清楚求職的動機和愿望，所學專業(yè)，自己的興趣、特長、被錄用后的打算，以及自己的思想狀況、學習成績、動手能力等方面的內容。切忌只寫優(yōu)點，不寫缺點。其次掌握“雙向選則”洽談的技能與技巧。應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，正確運用眼、口、手、的配合，舉止大方自然，穿著與自身相符合，沉著和冷靜地回答對方提問，千萬不要牽強附合，不懂裝懂，但也不必過謙，而應充滿自信，展示青年大學生應有的風度和品格。

　　6、心理準備，特別是挫折心理準備

　　當前，由于受多種因素的影響，在大學生就業(yè)中存在某些不健康心理，特別是當就業(yè)的現實與理想存在一定距離時產生自卑或恐懼，產生某些不健康的心理;一是自負心理。這是大學生的一種優(yōu)勢心理。二是迷惘心理。當所學專業(yè)與社會需求不盡吻合時感到無所適從。三是逃避心理。在“雙向選則”時，發(fā)現自己的知識不能適應社會的需求，于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。四是消極心理，不能正確認識和分析就業(yè)中的不合理現象，而感到失望。因此，大學生在就業(yè)準備的過程中，要注意調整自己的心理障礙，保持健康的心理。那么怎樣才能使自己有一個健康的心理呢?首先進行自我調節(jié)，充分相信自己，看到自己的優(yōu)勢、前景，減輕心理負荷，保持良好的精神狀態(tài)。其次作好充分的心理準備。樹立正確的則業(yè)觀;看問題不要極端化;處理好自我價值實現與社會的關系。

　　大學生創(chuàng)業(yè)的準備

　　1，有一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書

　　大學生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書，即可行性報告，主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。回答這些問題必須建立在現實、有效的市場調查基礎上，不能憑空想象，主觀判斷。根據計劃書的分析，我們再要制定出企業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標，同時訂出詳細的工作步驟。

　　2，要有周密的資金運作計劃

　　資金如同企業(yè)的糧食，要保證企業(yè)每天有飯吃，不能餓肚子，就要制定周密的資金運作計劃。在企業(yè)剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。

　　但開業(yè)后由于各種情況會發(fā)生變化，比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等，因此要隨時調整資金運作計劃。而且，由于企業(yè)資金運作中有收入和支出，始終處于動態(tài)之中，創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財務知識。

　　3，為自己營造一個好的氛圍

　　大學生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會經驗和商業(yè)經驗，如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會，往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業(yè)氛圍，進入行業(yè)協會是比較有效的一條途徑。創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協會了解行業(yè)信息，結識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時，創(chuàng)業(yè)者可選擇一個能提供有效配套服務的創(chuàng)業(yè)(工業(yè))園區(qū)落戶，借助其提供的優(yōu)惠政策、財務管理、營銷支持等服務，使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。另外，還可以找一個經驗豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問，并學會借助各種資源，學會和各方面的人合作，千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍，這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

　　4，從親歷親為到建立團隊

　　企業(yè)不是想出來的，是干出來的。大學生有文化、頭腦靈、點子多，但在創(chuàng)業(yè)的初期，受資金的限制，在沒有形成運作團隊之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動，才能最終實現目標。在做事的過程中，要分清主次輕重，抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情，比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足，并有了資金后，就應該建立一個團隊。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為，轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個人的作用，把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團隊，企業(yè)就會跨上一個臺階，進入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。

　　5，盈利是做企業(yè)最終的目標

　　做企業(yè)的最終目的就是盈利，因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是對于創(chuàng)業(yè)者來說這很重要!看看我們身邊一些成功的企業(yè)，特別是網絡時代的英雄們，有幾個是按他們創(chuàng)辦初期的想法賺到錢的，他們大都經歷過一個“死而復生”的過程，堅持就是勝利，唯有堅持才使他們成為今天的網絡英雄。我們應該明白，失敗并不可怕，它是企業(yè)邁向成功的階梯?；顒臃桨福紤撁鞔_如何去盈利。大學生思維活躍，會有許多好的點子，但這些好的點子要使他有商業(yè)價值，必須找到盈利點。企業(yè)的盈利來源于找準你的用戶，因此，企業(yè)要時刻了解你的最終使用客戶是誰，他們有什么需求和想法，并盡量使之得到滿足。

　　6，失敗是邁向成功的階梯

　　在企業(yè)的運作過程中失敗是難免的，失敗了不氣餒，調整方案，換個方式和方法繼續(xù)前進，永遠不要停止前進的腳步

　　以上的六個方面，可以說是你在創(chuàng)業(yè)的初期必須要做好的準備，只有做好了準備，才能在創(chuàng)業(yè)的這場戰(zhàn)爭中獲得最終的勝利，實現你的目的。

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　　怎樣運用創(chuàng)業(yè)資金

　　如果你有辦法弄到資金，又肯拿來創(chuàng)業(yè)的話，就到了考驗你能力的時候了。如何運用有限的資金是一個非常重要的問題。

　　借錢創(chuàng)業(yè)，或許是很簡單的事情，但也是一件危險的事，因為用別人的錢做生意，容易好高騖遠，輕率不實在，極易導致經營風險，創(chuàng)業(yè)很難成功。所以，即使要借貸創(chuàng)業(yè)，也必須有自己的資金，尤其是小資本的生意，最好有過半的資金是自己付出的。只有這樣，才會對自己負責，每花一筆錢都由自己定，用得清醒，花得審慎。而且，創(chuàng)業(yè)不一定一次就成功，一旦失敗，陷人債務危機，對將來再次創(chuàng)業(yè)會造成不利影響。

　　一般的創(chuàng)業(yè)者，很容易忽視資金問題上的會計成本，有可能導致將來出現財務危機。創(chuàng)業(yè)者雖然滿腔創(chuàng)業(yè)熱忱，但如果缺乏理性思考和周全的計劃，認為賺錢非常容易，在計劃上低估了會計成本，將會給企業(yè)帶來很大危險，那會給創(chuàng)業(yè)者帶來營運上的周轉不靈，資金不夠用。所以，一定要恰如其分地計算出會計成本，之后就不能隨意改動。也不能把成本弄得過大，因為創(chuàng)業(yè)初期賺錢較難，成本太大，使得收回本金的機會減少，打擊創(chuàng)業(yè)信心。

　　在增加現金流入方面，除了想方設法提高銷售之外，還可以通過提高顧客付款速度來實現，例如，讓顧客30天內而不是60天內付款，就可提前30天收回現金，加快資金周轉速度，會給急需現金的新創(chuàng)企業(yè)帶來意想不到的好處。

　　為避免發(fā)生資金周轉困難的現象，最好是珍惜手上的現金，盡量保存。如果不是非常必要，那么能租房子與設備就不要花巨資購買。這就是為什么有些創(chuàng)業(yè)者，明知房地產即將升值，在創(chuàng)業(yè)之初也寧可租用辦公室而不是購買寫字樓。不要為了表明自己有實力而大量購買設備，盡量留出多現現金作為創(chuàng)業(yè)的儲備力量。

　　另外，在宣傳費用上面，一定要慎重，宣傳雖有必要，但企業(yè)真正成功并不靠它，所以在創(chuàng)業(yè)之初不要花大量的錢搞宣傳，以致拖垮企業(yè)，要知道，宣傳費用產生實際效益是要花很長時間的，所以，宣傳只要到位就行，不能影響到資金的流轉。

　　創(chuàng)業(yè)者通常容易在計算毛利上犯兩個較極端的錯誤。第一種就是對自己的產品沒有信心，害怕與人競爭，將毛利訂得很低，很可能出現商品賣光卻無利可圖的現象。另一種就是由于不了解市場規(guī)律，希圖賺得越多越好，將毛利訂得很高，導致商品賣不出去，形成積壓，由于沒有生意，利潤也就無從談起。因此，要恰當地掌握好自己的收支平衡點，

　　對自己的資金支出與收入有較清醒的認識，這樣才能定以合理的利潤率，使自己的生意一帆風順，保持資金流轉暢通，讓創(chuàng)業(yè)成功的機會大大增加。