中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔助中心是什么

中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔助中心是什么

　　為更有效的幫扶大學(xué)生、社會(huì)弱勢(shì)群體做好創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作，中國(guó)管理科學(xué)研究院和中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院開展了對(duì)該社會(huì)課題的研究，創(chuàng)業(yè)工作研究小組于2010年正式成立“中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔助中心”

　　基本簡(jiǎn)介

　　單位全稱: 中國(guó)管理科學(xué)研究院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔助中心 性質(zhì): 事業(yè)單位

　　配合執(zhí)行單位: 共青團(tuán)中央 教育部 文化部 科技部 商務(wù)部 人力資源和社會(huì)保障部 全國(guó)工商聯(lián) 全國(guó)婦聯(lián) 中國(guó)文聯(lián) 中國(guó)僑聯(lián) 中國(guó)關(guān)工委 中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院

　　協(xié)作行業(yè): 1、教育 2、信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè) 3、文化、體育和娛樂業(yè) 4、金融業(yè) 5、房地產(chǎn)業(yè) 6、公共管理和社會(huì)組織 7、國(guó)際組織 8、批發(fā)和零售業(yè) 9、住宿和餐飲業(yè) 10、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè) 11、居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè) 12、衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè)

　　服務(wù)對(duì)象

　　A、國(guó)內(nèi)各類企業(yè) B、18-50歲間的畢業(yè)大學(xué)生、退伍軍人、下崗職工、殘疾人及社會(huì)各界有志創(chuàng)業(yè)青年 C、各類園區(qū)基地：創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)意文化園、藝術(shù)基地等

　　創(chuàng)業(yè)孵化系統(tǒng)

　　政府行為推動(dòng) 市場(chǎng)行為實(shí)施

　　國(guó)家的政策、政府推動(dòng)、社會(huì)團(tuán)體的支持作為中心啟動(dòng)、發(fā)展的原動(dòng)力，市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)管理讓中心更具執(zhí)行力和可持續(xù)性。開創(chuàng)了商業(yè)項(xiàng)目與社會(huì)公益相結(jié)合的最佳模式。

　　結(jié)合現(xiàn)時(shí)的社會(huì)需求和政府政策，針對(duì)就業(yè)難群體，中心設(shè)計(jì)、規(guī)劃了一套輔助創(chuàng)業(yè)發(fā)展的孵化模式，稱為“創(chuàng)業(yè)孵化系統(tǒng)”。將在各地設(shè)立商業(yè)化的創(chuàng)業(yè)孵化基地，有效協(xié)助落實(shí)國(guó)家的優(yōu)惠政策給商業(yè)團(tuán)體和創(chuàng)業(yè)群體。 中心與各行業(yè)企業(yè)合作，與協(xié)作單位共同落實(shí)和執(zhí)行中心所有的工作計(jì)劃和服務(wù)。

　　創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

　　1、創(chuàng)業(yè)貸款、基金

　　我們聯(lián)合九大銀行的創(chuàng)業(yè)貸款基金共同發(fā)起設(shè)立了一個(gè)全新的資助幫扶型公益基金。從經(jīng)濟(jì)上幫助極需要急救的大學(xué)生，幫助需要培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,以及社會(huì)上需要幫扶的四類弱勢(shì)群體。

　　通過為捐資者設(shè)計(jì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任感與公益鏈結(jié)合的公益項(xiàng)目，為有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生(以及三類弱勢(shì)群體)籌措資助資金，并建立資本市場(chǎng)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(加盟代理)的良性互動(dòng)機(jī)制，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施提供資金資助幫扶，緩解大學(xué)生(弱勢(shì)群體)創(chuàng)業(yè)資金匱乏的問題。

　　2、創(chuàng)業(yè)商城

　　目前聯(lián)合了銀行、各大媒體宣傳平臺(tái)以及工商局，正在共同打造“創(chuàng)業(yè)商城”。本商城為企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者提供網(wǎng)上交流平臺(tái)，創(chuàng)業(yè)基金和銀行負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)提供資金鏈的支持和服務(wù)，一方面讓企業(yè)在更廣闊更權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)渠道中宣傳企業(yè)文化并發(fā)布信息，以尋找更多合作企業(yè)和加盟者;另一方面讓創(chuàng)業(yè)者能詳細(xì)地了解企業(yè)背景，更全面地獲得企業(yè)咨訊，以便科學(xué)地選擇加盟項(xiàng)目。同時(shí)，該平臺(tái)更是一個(gè)跨行業(yè)跨領(lǐng)域的整合資源庫(kù)，為使用者帶來更大的效益。

　　3、大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)電視欄目

　　電視媒體更能引起人們眼球的宣傳方式。關(guān)于如何更有效地解決大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題，不應(yīng)該只是讓我們的政府獨(dú)自解決，它應(yīng)該是全社會(huì)的責(zé)任。如何發(fā)動(dòng)企業(yè)共同參與和承擔(dān)，如何讓市民直接明了了解政府對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和幫助，莫過于通過電視欄目的追蹤報(bào)道展示出最大的宣傳效應(yīng)。

　　我們現(xiàn)正編寫“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)電視欄目”劇本——“讓夢(mèng)想起飛”，該欄目是以如何提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，讓大學(xué)生找到適合自己正確的創(chuàng)業(yè)方向?yàn)橹饕獌?nèi)容。欄目以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為題材，以訪談名人專家為切入點(diǎn)，制作一系列節(jié)目。通過眾多名人現(xiàn)場(chǎng)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行審評(píng)和指導(dǎo)，讓大學(xué)生更廣泛地了解社會(huì)創(chuàng)業(yè)狀況和成功創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)自己的成功創(chuàng)業(yè)就業(yè)的砝碼。

　　4、大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

　　2011年12月正式成立“廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”。 聯(lián)盟平臺(tái)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生(創(chuàng)業(yè)者)之間的資源互補(bǔ)、能力互補(bǔ)以及知識(shí)互補(bǔ);讓國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策支持更加簡(jiǎn)捷有效。

　　在市場(chǎng)環(huán)境的影響及國(guó)家政策的引導(dǎo)下,越來越多大學(xué)生選擇或者有意愿選擇創(chuàng)業(yè)道路。但是由于一般大學(xué)生缺乏足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、自身能掌握的資源也比較缺乏，在創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題、資金不足、業(yè)務(wù)較難推廣、社會(huì)信息較為閉塞等等情況較為常見。因此，在中心的指導(dǎo)下，創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟讓創(chuàng)業(yè)者得到更多的政策指導(dǎo)管理和更多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的加盟與支持。