創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策相關規(guī)定匯集
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策相關規(guī)定匯集
做創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在很多朋友都會做的事業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在有什么政策嗎？最新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策是什么？小編為你帶來了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策”的相關知識，一起來看看吧！
五條鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策出爐
政策一：鼓勵地方設立創(chuàng)業(yè)基金，對眾創(chuàng)空間等的辦公用房、網(wǎng)絡等給予優(yōu)惠。對小微企業(yè)、孵化機構和投向創(chuàng)新活動的天使投資等給予稅收支持。將科技企業(yè)轉(zhuǎn)增股本、股權獎勵分期繳納個人所得稅試點推至全國。
解讀：這將給小微企業(yè)帶來“真金白銀”般的實惠。由于小微企業(yè)往往創(chuàng)業(yè)資本少，風險承受能力低，稅費方面的優(yōu)惠將給“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”帶來動力。
近日，財政部聯(lián)合工信部、科技部、商務部、工商總局等部門宣布，將合力打造小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地示范城市，從過去補助項目轉(zhuǎn)向補助城市，聚集五部門政策和資金為“雙創(chuàng)”加油助力。
政策二：創(chuàng)新投貸聯(lián)動、股權眾籌等融資方式，推動特殊股權結(jié)構類創(chuàng)業(yè)企業(yè)在境內(nèi)上市，鼓勵發(fā)展相互保險。發(fā)揮國家創(chuàng)投引導資金的種子基金作用，支持國有資本、外資等開展創(chuàng)投業(yè)務。
解讀：這是以創(chuàng)新的模式支持創(chuàng)新。比如股權眾籌、種子基金等都是隨著形勢發(fā)展需要提出的新概念、新方式，體現(xiàn)了與時俱進。鼓勵國有資本和外資開展創(chuàng)投業(yè)務，可以擴大資金來源和融資范圍。
政策三：取消妨礙人才自由流動的戶籍、學歷等限制，營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新便利條件。為新技術、新業(yè)態(tài)、新模式成長留出空間，不得隨意設卡。
解讀：這是一舉兩得之策。取消對人才發(fā)展的限制既能解決人才就業(yè)問題，又讓小微企業(yè)的人力資源得到充分補充。
政策四：盤活閑置廠房、物流設施等，為創(chuàng)業(yè)者提供低成本辦公場所。發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化和營銷、財務等第三方服務。
解讀：這為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供了便利條件。盤活閑置廠房、物流設施等，為創(chuàng)業(yè)者提供了低成本辦公場所。發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化和營銷、財務等第三方服務。在當前經(jīng)濟下行壓力較大的情況下，有助于進一步解決小微企業(yè)“創(chuàng)業(yè)難”問題。
政策五：用簡政放權、放管結(jié)合、優(yōu)化服務更好發(fā)揮政府作用，以激發(fā)市場活力、推動“雙創(chuàng)”。加強知識產(chǎn)權保護，通過打造信息、技術等共享平臺和政府采購等方式，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新加油添力。
解讀：日前召開的國務院推進簡政放權放管結(jié)合職能轉(zhuǎn)變工作電視電話會議提出，著力破除審批“當關”、公章“旅行”、公文“長征”等現(xiàn)象。再砍掉一批行政審批和核準項目、一批審批中介事項等，年內(nèi)實現(xiàn)“三證合一”“一照一碼”。
很多已經(jīng)下放的審批事項，還存在進一步跟進落實的問題。要通過持續(xù)推進簡政放權等改革措施，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新清障搭臺，才能讓創(chuàng)業(yè)門檻更低、創(chuàng)新天地更廣。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策頻出：學籍最多留8年
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)加課時增學分
為支持在校生創(chuàng)業(yè)，北京提出，要重點在互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、新能源、食品安全等領域培育一批新的專業(yè)增長點。
廣西則對創(chuàng)業(yè)基礎課程進行了改革，提出不少于32學時、不低于2個學分。增加實習實訓教學比重，文科專業(yè)不少于總學分(學時)的15%、理科不少于總學分(學時)的25%，高職高專實踐性教學課時占總課時數(shù)不少于50%;師范類專業(yè)實踐不少于1個學期，專業(yè)學位碩士研究生不少于半年。
廣東設置財稅、金融、法規(guī)、企業(yè)管理、風險控制、知識產(chǎn)權保護等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務課程，還允許創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分轉(zhuǎn)換為專業(yè)課程學分，學分修滿后才允許正常畢業(yè)。
彈性學制最多保留學籍8年
在福建，在校生休學創(chuàng)業(yè)的修業(yè)年限可在原有學制基礎上延長2至5年，學生可根據(jù)創(chuàng)業(yè)需要與高校協(xié)商確定休學年限，辦理相關休學手續(xù)。黑龍江也提出，除研究生外，學生經(jīng)高校評估后最多可保留學籍8年休學創(chuàng)業(yè)。
廣東提出實行彈性學制、延長修業(yè)年限的要求，將高職高專放寬至6年，本科放寬至8年，更允許學生邊工邊讀，休學創(chuàng)業(yè)，簡化復學手續(xù)，為學生離校創(chuàng)業(yè)提供便利。四川的政策則更具商榷余地，創(chuàng)業(yè)學生可根據(jù)創(chuàng)業(yè)需要與高校協(xié)商確定休學年限，辦理相關休學手續(xù)。
創(chuàng)業(yè)教育業(yè)績影響教師評聘
近日廣西發(fā)布的政策中，“高校教師每2年至少有2個月到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉”被廣泛關注，其中還提到，教師帶領或指導學生開展創(chuàng)業(yè)項目、參與課題研究可折算工作量，在科研項目申報與立項上可給予優(yōu)先照顧。
吉林政策更加細化，不僅要鼓勵和支持專業(yè)課教師通過培訓轉(zhuǎn)型為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師，還要按照學生人數(shù)以及實際教學任務，合理配備一定數(shù)量和較高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導專職教師。
廣東則提出，要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育業(yè)績列入教師專業(yè)技術職務評聘、崗位聘用和績效考核的重要考察指標，實施教師業(yè)績考核預警，逐步建立教師淘汰退出機制。
高校實施特色
中國政法：實施三學期制，增設夏季學期
記者從中國政法大學了解到，為給學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更有力的支撐，學校將實施三學期制改革，縮短春、秋季學期，增設夏季學期，并且作為全校人才培養(yǎng)的基礎制度，在夏季學期中著力推行創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、國際化教育培養(yǎng)模式。
武漢大學：學生不愿就讀的專業(yè)可停辦
在學科及學制管理方面，武漢大學在為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而制定的政策中表示，將會完善學科專業(yè)預警、退出管理辦法，對部分不適應經(jīng)濟社會發(fā)展或者沒有學生愿意就讀的專業(yè)進行改造、調(diào)整直至停辦。優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學生轉(zhuǎn)入相關專業(yè)學習。
中南大學：教師離崗創(chuàng)業(yè)5年內(nèi)保留人事關系
記者從多所高校了解到，實行彈性學制、調(diào)整學業(yè)進程，已經(jīng)是各高校的實施常態(tài)。比如南京大學、北理工、北科大等，都提出在校生可保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
中南大學將四年制本科在校生的修業(yè)年限進行了細化規(guī)定，為3~6年。不僅如此，還鼓勵?？萍冀搪毴藛T在職和離崗創(chuàng)業(yè)，經(jīng)學校同意后可在5年內(nèi)保留人事關系。
各地扶助中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策匯總
廣西多項優(yōu)惠政策扶持大學生創(chuàng)業(yè)
近年來廣西不斷加大對大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)扶持力度，有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生除可申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款外，還可享受稅收減免及免收證照登記等行政事業(yè)性收費。
有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓可以申請培訓補貼。對缺乏創(chuàng)業(yè)資金的，可以申請不超過10萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款，并由財政根據(jù)實際情況進行全額貼息。享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭、身患殘疾、已獲得國家助學貸款的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生可申請一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼。
另外，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)還可以享受每年9600元限額的稅收減免政策，并免收管理、登記、證照類等相關行政事業(yè)性收費。入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地的創(chuàng)辦企業(yè)，可以享受場地和水電補貼、一次性創(chuàng)業(yè)補貼、吸納就業(yè)補貼、社會保險補貼、吸納高校畢業(yè)生就業(yè)貸款貼息等政策。此外，公共就業(yè)人才服務機構還免費為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案，提供免費創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、項目咨詢、查詢?nèi)瞬?、勞動力供求信息，免費發(fā)布招聘廣告等服務。
山西省為2萬余名大學生發(fā)放創(chuàng)業(yè)補貼
8月，山西省人社廳發(fā)布消息，2016年第二季度，山西省23所高校2萬余名大學生參加了創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)辦企業(yè)培訓，并按照創(chuàng)業(yè)意識培訓每人150元、創(chuàng)辦企業(yè)培訓每人500元的標準向他們發(fā)放補貼。
按照規(guī)定，山西省各高校有全日制注冊學籍且有創(chuàng)業(yè)意愿的在校大學生，均可參加一次享受財政補貼的創(chuàng)業(yè)意識培訓。同時，將技工院校、特殊教育院校部分學生，納入高校大學生享受財政補貼的創(chuàng)業(yè)培訓范圍。創(chuàng)業(yè)意識培訓和創(chuàng)辦企業(yè)培訓結(jié)業(yè)考核完成后，均頒發(fā)全省統(tǒng)一的創(chuàng)業(yè)培訓合格證書。
今年山西省人社廳、財政廳共認定23所高校創(chuàng)業(yè)培訓定點機構組織開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓。18383人參加了創(chuàng)業(yè)意識培訓并合格，1668人參加了創(chuàng)辦企業(yè)培訓并合格，共下發(fā)財政補貼資金359余萬元。
北京：下月起大學生創(chuàng)業(yè)最高補貼20萬
8月，北京市教委聯(lián)合北京市財政局公布《北京高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目管理辦法》，自去年北京市出臺多項措施支持大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)后，未來將有和北京地區(qū)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)有關的三個項目正式實施，其中按照每個創(chuàng)新創(chuàng)意實踐團隊支持額度不超過5萬元、每個創(chuàng)業(yè)企業(yè)(團隊)支持額度不超過20萬元的標準補助。
北京地區(qū)高等學校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目是市教委通過與地方政府、高等學校的合作，為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供場地、經(jīng)費、服務等多方面支持，其中包括“北京地區(qū)高校大學生創(chuàng)業(yè)園建設項目”、“北京高校示范性創(chuàng)業(yè)中心建設項目”、“支持北京高校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)實踐項目”。
該辦法自9月1日起將正式實施，各項目參與高校要建立本校項目管理制度和辦法(含經(jīng)費使用)，并報市教委備案。
根據(jù)相關管理辦法，“北京地區(qū)高校大學生創(chuàng)業(yè)園建設項目”目標構建“一街三園”的大學生創(chuàng)業(yè)孵化體系(即在“中關村創(chuàng)業(yè)大街”建設“北京高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心”，在良鄉(xiāng)高教園區(qū)、中關村核心區(qū)及中關村軟件園等地分別建設三個市級“大學生創(chuàng)業(yè)園”)。該項目主要負責與區(qū)縣政府、高校洽談并租賃用于大學生創(chuàng)業(yè)的場地、為創(chuàng)業(yè)企業(yè)或團隊提供培育和孵化服務、給予創(chuàng)業(yè)團隊水電、網(wǎng)絡基礎工作條件保障等。對于該項目的經(jīng)費支持內(nèi)容，主要用于場地租賃費、辦公家具及設備購置、水電物業(yè)補貼、云計算資源服務、孵化團隊培育與服務以及修繕等。其中租賃費根據(jù)雙方簽訂的合同確定租賃內(nèi)容，考慮毛坯、裝修、精裝修等因素，不高于同期同類市場租賃價格。
相比“一街三園”的大學生創(chuàng)業(yè)孵化體系，“北京高校示范性創(chuàng)業(yè)中心建設項目”將依據(jù)“公平、公正、公開”的原則，采取“學校自愿申請、市教委組織專家評審”的方式進行選拔，通過2-3年遴選50所左右示范性創(chuàng)業(yè)中心建設校。相關部門將按照每個高校50萬元標準給予支持。
支持北京高校大學生實踐項目離大學生個人最近。該項目每年面向北京高校全日制在校大學生、應屆畢業(yè)生開展優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊評選，采取“學生申請、學校評審、教委復核”的方式進行選拔，選拔過程中將設立公示環(huán)節(jié)，公示時間不少于5個工作日。
與之前給予高校經(jīng)費補貼不同，“支持北京高校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)實踐項目”將會按照每個創(chuàng)新創(chuàng)意實踐團隊支持額度不超過5萬元、每個創(chuàng)業(yè)企業(yè)(團隊)支持額度不超過20萬元的標準補助。
天津市人才“金字塔”助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
天津市人社局加快構建“基礎人才數(shù)量充足、技能人才結(jié)構合理、創(chuàng)新人才支撐有力、高端人才方向引領”的人才“金字塔”格局，創(chuàng)新引智引才招法，為天津市創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供人才支撐。
為了大力實施積分落戶，今年組建了積分服務中心，提高年齡、技能、學歷的分值，讓更多年輕、有技能的外來人口留在天津。鼓勵大學畢業(yè)生落戶天津，對每年應屆高校畢業(yè)生中的外地生源，有接收單位即可落戶。擴大基礎人才數(shù)量，改善人口素質(zhì)結(jié)構，增強創(chuàng)新驅(qū)動可持續(xù)發(fā)展。
大力推進培養(yǎng)技能人才的“五個一”工程，即：“一項計劃”提技能，深入實施“百萬技能人才培訓福利計劃”;“一套機制”做引領，每年發(fā)布“市場職業(yè)需求程度和培訓成本目錄”;“一包方式”抓培訓，在全市大力推行“職業(yè)培訓包”模式;“一個平臺”促實訓，發(fā)揮市級職業(yè)技能公共實訓中心的引領作用，推動各區(qū)縣建設一批特色鮮明的區(qū)域公共實訓平臺;“一種模式”聯(lián)校企，推動職業(yè)院校教學和企業(yè)生產(chǎn)需求有效對接。通過實施“五個一”，力爭到2017年，全市持有國家職業(yè)資格證書的人員達到276萬人，占技能勞動者比例70%以上。
計劃用3到5年時間，遴選支持1000家企業(yè)，引進和培育10000名高層次人才。實施引進海外高端人才三年推進計劃，引進能夠突破關鍵技術、帶動新興學科的領軍人才100人，擁有自主知識產(chǎn)權的拔尖人才1000人，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才10000人。
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