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syb創(chuàng)業(yè)計劃書樣本

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  在創(chuàng)業(yè)之前,創(chuàng)業(yè)者需要制定一個創(chuàng)業(yè)計劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書是一份全方位的商業(yè)計劃,其主要用途是遞交給投資商,從而使企業(yè)獲得融資。今天學習啦小編整理了syb創(chuàng)業(yè)計劃書相關樣本給大家,歡迎閱讀!

  syb創(chuàng)業(yè)計劃書樣本1

  一、企業(yè)概況

  主要經(jīng)營范圍:職業(yè)指導初級、中級培訓;職業(yè)發(fā)展咨詢、企業(yè)發(fā)展咨詢 。 企業(yè)類型: □生產(chǎn)制造 □零售 □批發(fā) □服務 □農(nóng)業(yè) □新型產(chǎn)業(yè) □傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) □其他

  二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況

  以往的相關經(jīng)驗(包括時間):2003年至2007年在xx等公司實習

  教育背景,所學習的相關課程(包括時間):自學市場營銷課程,職業(yè)指導師課

  三、市場評估

  目標顧客描述:在校大中專學生、希望創(chuàng)業(yè)的社會個體、已經(jīng)就業(yè)但對目前職業(yè)不滿意的大中專畢業(yè)生、家庭對小孩職業(yè)規(guī)劃有需求的群體。

  市場容量或本企業(yè)預計市場占有率:就業(yè)群體的10%左右。

  市場容量的變化趨勢:5年內(nèi)達到南寧市當年新就業(yè)群體的10%左右,10年讓社會接受程度達到20%左右。

  競爭對手的主要優(yōu)勢:目前的主要對手為咨詢公司,其優(yōu)勢主要為經(jīng)驗豐富、師資足,有一定的影響力和一定的既定市場。

  競爭對手的主要劣勢:面對學生群體所做的工作不夠,難以得到高學歷群體的認可,也難以滿足低學歷群體對工作的需求。

  本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:可以迅速積聚師資、學校地理優(yōu)勢明顯,處于學校之間的中心。

  本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢:運營經(jīng)驗不夠,啟動經(jīng)費較少,需要有經(jīng)驗 的前輩教授相關經(jīng)驗。

  四、市場營銷計劃

  1. 產(chǎn)品

  2.價格

  3.地點

  (1) 選址細節(jié):

  (2) 選擇該地址的主要原因:處于西鄉(xiāng)塘大學城中心,公交車多

  (3) 銷售方式(選擇一項并打∨):

  將把產(chǎn)品或服務銷售或提供給: √最終消費者 □零售商 □批發(fā)商

  (4) 選擇該銷售方式的原因: 服務產(chǎn)品,直接提供給消費者,成本低

  企業(yè)將登記注冊成:

  □個體工商戶 □有限責任公司 □個人獨資企業(yè) □其他 □合伙企業(yè)

  擬議的企業(yè)名稱:南寧市南斗創(chuàng)業(yè)職業(yè)培訓學校(民辦非企業(yè))

  企業(yè)的員工(請附企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖和員工工作描述書):

  企業(yè)將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證:民辦學校辦學許可證

  類型:民辦學校 預計費用:0

  企業(yè)的法律責任(保險、納稅):學校所得稅、個人所得稅、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險

  種類 預計費用2400.00/年

  合伙(合作)人與合伙(合作)協(xié)議:

  六、固定資產(chǎn)

  1. 工具和設備

  根據(jù)預測的銷售量,假設達到100%的生產(chǎn)能力,企業(yè)需要購買以下設備:

  2. 交通工具

  根據(jù)交通及營銷活動的需要,擬購置以下交通工具:

  3. 辦公家具和設備 辦公室需要以下設備:

  4. 固定資產(chǎn)和折舊概要

  七、流動資金(月)

  1. 原材料和包裝

  2、其他經(jīng)營費用(不包括折舊費和貸款利息)

  八、銷售收入預測(12個月)

  九、銷售和成本計劃

  十、現(xiàn)金流量計劃

  syb創(chuàng)業(yè)計劃書樣本2

  一.創(chuàng)業(yè)項目概述

  1.項目名稱:xxx有限公司

  2.經(jīng)營范圍:xxx

  3.項目投資:12.8萬元

  4.項目利潤:7.2萬元

  5.項目實施時間:20xxx年9月—20xxx年1月,共5個月生產(chǎn)時間

  6.資金來源:

  1)自籌4.8萬元

  2)申請大學生創(chuàng)業(yè)計劃資助資金8萬元

  7.生產(chǎn)場地:xxx科技創(chuàng)業(yè)園

  8.項目申請人:xxx

  9.項目指導老師:xxx

  二.創(chuàng)業(yè)背景

  在國際金融危機的影響下,大學生就業(yè)問題日趨嚴重,以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),為大學生創(chuàng)業(yè)提供良好的創(chuàng)業(yè)條件和環(huán)境,提升大學生創(chuàng)業(yè)者的能力使之少走彎路、降低風險,給大學生們提供一個展示創(chuàng)新思維、體驗商場實戰(zhàn)、提高創(chuàng)業(yè)能力的平臺,已逐步成為社會各界共同關心的重要課題。為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀,培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)精神,鼓勵青年學生在實踐中體驗創(chuàng)業(yè)激情,熟悉創(chuàng)業(yè)過程,學習創(chuàng)業(yè)方法,xx職院生物科技系以“芙蓉學子·優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)活動”為基礎,成立大學生創(chuàng)業(yè)團隊,由生科系園林08-1班曹毅、賀思兩同學組建“洞庭仙草有限公司”——“xx職院珍稀食用菌基地”。

  三.創(chuàng)業(yè)基礎

  1. xx職院有面積400畝的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)園,可幫助青年學生進行農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn),為大學生從事農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)活動提供了基地保證。

  2. 學院有從事食用菌生產(chǎn)的標準菇棚10個,面積3000平方米,可年產(chǎn)鮮菇20萬公斤。目前有示范菇場正在從事豬肚菇等生產(chǎn),為學生創(chuàng)業(yè)活動提供參考。

  3. 學院有專門的食用菌實驗室2個,實驗設備20萬元,可進行各種食用菌的菌種培育及各種栽培試驗。

  4. 學院有長期從事食用菌生產(chǎn)、教學、科研的教授1名,副教授2名,技術(shù)力量雄厚,為學生食用菌生產(chǎn)經(jīng)營活動提供技術(shù)保證。

  5. 學院園藝專業(yè)長期開設食用菌栽培,市場營銷等課程,使學生掌握了食用菌生產(chǎn)技術(shù)理論及方法,學生無需培訓即可上崗生產(chǎn)。

  6. 珍稀食用菌生產(chǎn)投資小(幾萬元可進行生產(chǎn)),周期短(一個生產(chǎn)周期僅5個月,2個月即有產(chǎn)品上市,5個月生產(chǎn)結(jié)束),投資回報高(一個周期投資:產(chǎn)出為1:1.6),生產(chǎn)技術(shù)含量高,是特別適宜大學生創(chuàng)業(yè)活動的短平快項目。

  7. 我們作為園林專業(yè)學生開展食用菌生產(chǎn)創(chuàng)業(yè)活動與所學專業(yè)對口,更有利于提高專業(yè)技能和經(jīng)營管理能力,為畢業(yè)后的自主創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。

  8. 作為創(chuàng)業(yè)項目申請人,我們在大一的時候有過小規(guī)模的食用菌及微型花卉生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)歷,并且取得了很好的經(jīng)濟效益,積累了一些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

  2xxx年2月試栽的杏鮑菇

  四.創(chuàng)業(yè)指導思想

  1.通過此次創(chuàng)業(yè)活動,激發(fā)我們的創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。

  2.通過此次創(chuàng)業(yè)活動,扎扎實實地提高我們的理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、生產(chǎn)經(jīng)營能力及創(chuàng)新能力,同時也為園藝專業(yè)食用菌栽培課程的學習提供實習基地。

  3.通過此次創(chuàng)業(yè)活動,創(chuàng)造實實在在的經(jīng)濟效益,使我們從創(chuàng)業(yè)中收獲財富,得到自信。

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