90后大學生創(chuàng)業(yè)成功事跡
90后大學生創(chuàng)業(yè)成功事跡
在創(chuàng)業(yè)過程中,不是決定不做什么,而是做什么??纯茨切┐髮W生創(chuàng)業(yè)的事跡,學習他們的方法,從故事中找到自己的成功之路。那么下面是學習啦小編分享的90后大學生創(chuàng)業(yè)成功事跡,希望對你能夠有所幫助。
90后大學生創(chuàng)業(yè)成功事跡一
一個“90后”大學生創(chuàng)業(yè)十年賺兩億資產(chǎn)
一個“90后”創(chuàng)業(yè)者的奇跡
“拿出1000萬元為臨沂大學設立助學基金,在企業(yè)內部和我家里都有不同聲音,而我感覺這里曾幫助過我,是我成長的地方,所以就堅持了下來。”近日,在臨沂大學李海鵬基金捐贈儀式結束后,年僅30歲的山東鵬宇控股集團董事長李海鵬對記者說。
坐在記者眼前的李海鵬,瘦瘦的身材,戴副眼鏡略顯書生氣,并沒有想象中財大氣粗的樣子。
“我骨子里有一種干事業(yè)的激情”
李海鵬的經(jīng)歷頗具傳奇色彩,細觀他的創(chuàng)業(yè)史對人們尤其是大學生創(chuàng)業(yè)會有不少啟示。
“我出生在一個農民家庭,每當看到年老的父母為了孩子而勞作不息的身影,我心里特別疼,我渴望自己快點長大成才,我骨子里有一種干事業(yè)的激情。我特別希望賺很多的錢——以讓自己的父母、家人過上好日子。”在回憶創(chuàng)業(yè)之初的情形時,李海鵬說。1981年,李海鵬出生于東營市農村,父母都是農民,他在家排行老三,上面有兩個姐姐。
2000年李海鵬考入臨沂師范學院歷史系,2004年畢業(yè)。由于家庭困難,上大學第一年的8000元學雜費、生活費還是父母東拼西湊借的。在校期間,李海鵬一邊學習,一邊利用業(yè)余時間兼職,但剛開始時并不順利。“有一次,我在臨沂一家家政公司打工,被派到了一個有錢人家去打掃衛(wèi)生。那人要求非常嚴,一而再、再而三地要求返工。我從早上9點一直干到晚上8點,一點點地擦,一點點地清洗。一天下來,本來說好給50多元錢,最后那人還是以擦得不干凈為由僅給了30元錢。”他先后干過家政、業(yè)務員、傾銷員等,2001年他用掙來的錢買了一輛二手出租車,簡單裝飾后就租了出去,最多時他曾買了七輛出租車營運手續(xù)。就這樣,李海鵬在別的大學生還伸手向父母要錢的時候,就已經(jīng)有了一份穩(wěn)定的收入。
利用寒暑假,他還到北京、上海、深圳等地的企業(yè)鍛煉,這大大開闊了他的眼界。后來他利用積攢的40多萬元錢,同別人合伙在深圳開了一家汽車裝飾品加工廠,用工達到200多人,在2004年大學畢業(yè)時,他就已經(jīng)擁有了五六百萬元的資產(chǎn)。上大學期間,除了第一年8000元的花費,李海鵬沒跟家里再要一分錢。
“我覺得能靠自己干一番事業(yè)”
“假如說剛開始打工時,是為了減輕家庭負擔,那么到畢業(yè)時,我的想法有了改變,我覺得能靠自己干一番事業(yè)。”李海鵬說。也許是發(fā)現(xiàn)了自己的經(jīng)商天賦,2004年大學畢業(yè)時,李海鵬沒有像其他的大學生一樣考研或者是考公務員,而是選擇了自主創(chuàng)業(yè)。他利用閑置資金,在臨沂開了一家火鍋店,主營火鍋、燒烤和特色菜,2006年酒店還被評為“臨沂市十大火鍋名店”。隨后他又逐漸涉足文化、投資、建筑裝修等行業(yè),逐步完成了資本積累。
“競爭激烈,眼光必須轉變得快。”針對好多項目為什么僅干兩三年就不干了的疑問,李海鵬說。從創(chuàng)業(yè)至今,他涉足過幾十個行業(yè)。近兩年,他開始收縮戰(zhàn)線,化零為整。2009年,他在菏澤創(chuàng)辦了占地200多畝的山東皓宇服裝有限公司。2010年,他又將企業(yè)總部搬到了濟南。
今年5月份,企業(yè)改制成了控股集團,旗下有十幾家企業(yè),核心業(yè)務以投資擔保為主,總資產(chǎn)達到七八個億,年銷售收入十多億元,年僅30歲的李海鵬擔任了董事長,如今他又開始籌劃企業(yè)上市的事情。
今年年初,由《法制晚報》聯(lián)合創(chuàng)業(yè)之家網(wǎng)站,歷時半年調查,制作了2010年中國“90后”青年創(chuàng)富榜,李海鵬以2。1億元資產(chǎn)位列第27位。
“畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)首先要有規(guī)劃”
“人過留名、雁過留聲,對臨沂大學的捐獻只是個開始,我要將慈善進行到底。”李海鵬說,他甚至還計劃到國外進行捐助。2006年5月在臨沂師范學院65華誕之際,李海鵬就慷慨捐出12萬元在社會發(fā)展學院設立“海鵬助學基金”。2007年1月和7月,李海鵬還分兩次向共青團臨沂市委的“希望工程”捐資共12。5萬元。2007年9月,李海鵬贊助臨沂市第五屆“書圣文化節(jié)”20萬元。
李海鵬的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,已成為大學生自主創(chuàng)業(yè)的典范,很多人在他身上看到了“90后”的非凡之處。面對很多大學生羨慕的目光,李海鵬只是淡淡地說,“在校期間要好好學習,勤于參加社會實踐,畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)首先要有規(guī)劃。”他并沒有特別鼓勵大學生要在大學期間創(chuàng)業(yè)。
90后大學生創(chuàng)業(yè)成功事跡二
蔣沈雄:北大學子建太空翼足球教育作兒童足球培訓
北京四中、北京大學元培學院經(jīng)濟學方向……一路從名校走來的蔣沈雄今年才23歲。這個將《我國互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品對保險業(yè)的影響分析及政策建議》作為畢業(yè)論文的90后畢業(yè)后沒有選擇去投行、咨詢、保險公司工作,而是選擇了自己創(chuàng)業(yè)。
認識的人都知道他對于足球教育的熱愛,連他微信的個性簽名都是“足球教育也是生命教育。”畢業(yè)后他創(chuàng)辦了一家名為“太空翼足球教育”的機構,將自己的愛好和事業(yè)真正結合在一起,還得到學校和學院的大力支持。“我們90后似乎都喜歡自主性強一些的工作。學校里的創(chuàng)業(yè)氣氛也特別濃厚,老師們都幫我們出謀劃策。”
蔣沈雄介紹說,“太空翼”這個名字源于動畫片《足球小將》中的主人公“大空翼”,只是“多了一點”。這部動畫片剛播出的時候,日本足球還明顯落后于中國,但目前,中國足球卻和日本有了差距。“這個名字寄托了很多年輕人對于足球的夢想,而我們現(xiàn)在的夢想是要超越日本,并且要做超越足球本身的全面教育。”
“太空翼足球教育”的教練團隊全部畢業(yè)于北大、清華、人大等著名高校,不少還是省市狀元,不僅是校隊成員,還擁有豐富的國內外培訓經(jīng)歷,是支名副其實的精英團隊。“其實足球和學習并不矛盾,甚至是相互促進的關系。因為足球從來不是一項僅僅依靠身體和技術的運動,智慧起到的作用絕對不遜于以上兩者。”蔣沈雄說。
“初創(chuàng)時期,總會有家長和朋友問及我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)辦太空翼,這家機構與一般的足球俱樂部有什么不同。”面對這樣的疑問,蔣沈雄選擇用北京大學老校長蔡元培先生的一句名言來回答,“那就是‘完全人格,首在體育’。我們創(chuàng)業(yè)的宗旨就是在中國普及以足球運動為載體的、完全人格的理想主義教育。”
他希望“太空翼”能成為一座連接足球和人格的橋。“我們像重視球技一樣重視學生每一個恰當或不恰當?shù)男袨?,我們力爭用每一次觸球引導學生的思考和決策,我們通過每一次競爭培養(yǎng)學生的自信和堅韌,抑制自負和孤傲。”
球場上,蔣沈雄和其他教練們就是孩子們的榜樣。訓練中平等交流、比賽時淡化結果,在與孩子們一起享受足球快樂的同時,教練們更多地會讓小球員面對決策情景,提高實戰(zhàn)和思考能力。同時,在球場下,教練們還舉辦了《博雅講堂》,把自己感興趣的天文、化學等知識教授給小球員,全方位地引導孩子成長。
一名叫傅泳豪的小球員在參加了“太空翼”組織的足球特訓營后寫了一篇日記,透露了這樣一個細節(jié)。“第四天,正在踢比賽,忽然下起了大暴雨。我想:‘下雨了,衣服都濕了,趕快回去吧。’但是教練卻說比賽還沒有結束,繼續(xù)努力……”就這樣,他們一直踢到比賽結束。
不僅鍛煉了毅力,足球這樣注重團隊合作的運動還能鍛煉孩子的社交能力。有家長這樣對蔣沈雄說,“兒子本來很內向,但是接觸足球后有了很大變化,不僅在比賽中敢搶敢拼,與隊友鼓勵互助,還在比賽間隙和對方球員聊天說笑,這太讓我們欣慰了。”
盡管創(chuàng)業(yè)才一年多,“太空翼足球教育”執(zhí)教過的小球員已經(jīng)逾1000人,年齡段跨越4歲到14歲。蔣沈雄希望通過團隊的努力,讓更多孩子走入球場、感受足球、享受比賽,得到身心全方位的成長。“真希望有更多家長愿意把孩子帶進足球的世界,眾人拾柴火焰高,我相信中國青少年足球的未來一定會更美好。”
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