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哈爾濱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請流程

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哈爾濱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請流程

  在人類進(jìn)入新世紀(jì)的同時,經(jīng)濟(jì)全球化正對人類的社會生產(chǎn)、社會生活和社會管理產(chǎn)生日益深刻的影響。新經(jīng)濟(jì)的狂飆席卷全球,昭示著這是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的年代。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于XXXX的相關(guān)文章,希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

  XXXX:哈爾濱大學(xué)生如何申請創(chuàng)業(yè)貸款

  以哈爾濱市相關(guān)政策參考為例,大學(xué)生申請小額貸款創(chuàng)業(yè)一般需要下列流程,首先高校畢業(yè)生畢業(yè)半年后仍未就業(yè)的,可到戶口所在地社區(qū)辦理失業(yè)登記,領(lǐng)取《就失業(yè)登記證》。申請貸款的大中專畢業(yè)生,需持本人畢業(yè)證書、從事項(xiàng)目工商執(zhí)照等相關(guān)材料,到所在社區(qū)勞動保障部門遞交申請。經(jīng)審核通過后,申請人可向哈市小額貸款擔(dān)保中心申請貸款擔(dān)保。如果申請符合擔(dān)保審批條件的,由哈爾濱銀行利達(dá)支行審核并發(fā)放貸款。

  在申請過程中需要提供6類材料:

  (1)書面申請,在所轄社區(qū)領(lǐng)取小額擔(dān)保貸款申請(審查)表。

  (2)身份證件(身份證、戶口)。

  (3)《就失業(yè)登記證》。

  (4)本人的經(jīng)營許可證。

  (5)固定經(jīng)營場所的證明。

  (6)擔(dān)保人的身份證、戶口及單位出具的工資收入證明。

  XXXX:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)避免三大雷區(qū)

  創(chuàng)業(yè)家園”網(wǎng)站創(chuàng)始人吳明華,大學(xué)畢業(yè)后來上海創(chuàng)業(yè),至今已3個年頭了。期間,吳明華體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣,接觸了形形色色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有著深刻的感受和認(rèn)識。作為“過來人”,他提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,注意規(guī)避以下雷區(qū):

  雷區(qū)一:眼高手低比爾·蓋茨的神話,使IT業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大,大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實(shí)際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

  雷區(qū)二:紙上談兵

  缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價100元,我們就有300億元的銷售市常”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。

  雷區(qū)三:單打獨(dú)斗

  在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。如今大學(xué)生一般都有個性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強(qiáng)強(qiáng)合作,取長補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。

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