畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)如何開始

畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)如何開始

　　看到那么多創(chuàng)業(yè)成功的大學生，未免自己心中發(fā)癢，也想去嘗試創(chuàng)業(yè)，那么創(chuàng)業(yè)該從哪一步開始呢?以下是學習啦小編為大家整理的畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)如何開始相關文章。

　　創(chuàng)業(yè)如何開始

　　從去年開始，他辭去了IBM的工作崗位，來到柴火創(chuàng)客空間聯(lián)手高磊和其他伙伴做一個健康管理相關的硬件項目。在這篇文章里面，他分享了自己對創(chuàng)業(yè)的看法，希望能夠給“后來者”一些啟示。據(jù)財新網(wǎng)報道，中國2013年迎來了700萬大學生畢業(yè)的又一高峰，面臨嚴峻的就業(yè)形勢。

　　為了解決就業(yè)困難的問題，創(chuàng)業(yè)也成為了一個創(chuàng)造就業(yè)的機會，而提倡創(chuàng)業(yè)的年紀越來越低，之前還有投資人在微博上公開支持學生輟學創(chuàng)業(yè)引起一場論戰(zhàn)。與此同時，身邊也有不少三到五年工作經(jīng)驗的朋友，厭倦了大公司里壓力大且枯燥的工作，放棄穩(wěn)定的收入投身到創(chuàng)業(yè)之中，藉此希望能夠嘗試事業(yè)發(fā)展的另一條路。筆者自去年從大公司辭職后，投入到一個軟硬件結(jié)合的創(chuàng)業(yè)項目中，至今已有將近一年。這次受雷鋒網(wǎng)邀請寫一下自己的體會，希望結(jié)合現(xiàn)實談一談自己對創(chuàng)業(yè)的想法，讓有志于創(chuàng)業(yè)的朋友更好地認識創(chuàng)業(yè)是個什么樣的選擇。

　　創(chuàng)業(yè)是一件嚴肅的事盡管我們有許多理由讓我們走到?jīng)Q定創(chuàng)業(yè)這一步，但開始之前，最好先想清楚自己的動機是什么。因為創(chuàng)業(yè)的過程是很艱苦的，如果沒有持久的動力去支持，很可能過一段時間之后發(fā)現(xiàn)熱情消退或不如預期就放棄了。與其這樣耗時耗錢，還不如參加一下“創(chuàng)業(yè)周末”或者“創(chuàng)客馬拉松”之類的活動，既可以在幾天時間內(nèi)體驗一下創(chuàng)業(yè)過程的興奮與挫折，在比賽結(jié)束后又可以心安理得地回到日常的生活中去，這樣便省去測試自己是不是適合創(chuàng)業(yè)的成本。

　　我曾經(jīng)參加過一次“創(chuàng)業(yè)周末”的活動，在活動里提出一個希望收集整理家族資料的想法，是一件我認為很有意義并值得去花時間去做的事情，在兩天的團隊討論中整理出來了一個商業(yè)計劃并展示。最后的結(jié)果是，盡管我們的項目在比賽中獲得第二名，但之后團隊每個人都覺得并不值得放棄自己目前的高薪工作去做這樣一個項目，而作為項目負責人的我也只是單純地想滿足自身需求的這樣一個動機，在為自己的家族完成了資料整理之后，就沒有動力把這個項目發(fā)展下去了。

　　因此，明確自己創(chuàng)業(yè)的動機是很重要的。在開始之前先問自己幾個問題：你想解決的是一個什么問題?你所關注的是一個什么群體?你解決這個問題的策略和商業(yè)模式是什么?它有沒有足夠的商業(yè)價值?這些問題就像是給你激動的頭腦潑一盤冷水，讓你可以冷靜下來去考慮現(xiàn)實的情況。

　　有許多人在問了自己這些問題之后，說不定就打消了念頭了，那樣很好，省去了許多無謂的時間，還是踏踏實實做好手頭上的工作吧。在我和搭檔高磊認識的時候，我還在大公司工作，他也正在探索自己的方向，從一個web應用開始嘗試，幾個月之后發(fā)現(xiàn)并不理想，用戶粘性不高，也沒有商業(yè)模式，后來我離開大公司加入團隊，我們兩個探討了相互的興趣，覺得對關心我們這一代和上一代的生活問題比較有意義，于是才開始了探索健康管理的方向。

　　如果只是為了偶然所得的想法而創(chuàng)業(yè)，可能很快就會從想法走到產(chǎn)品的那一步，但實際上我們先做了許多調(diào)查分析，尋找一個合適的切入點。當時沒有明確想做硬件還是軟件，更多的是從問題出發(fā)而不是技術出發(fā)。實際上在真正動手做之前就否決了許多方向，比如說覺得人們可能是缺乏管理方法，或者工具，但最后發(fā)現(xiàn)根本原因都不是這樣，而是缺乏激勵。

　　在確定問題的切入點之后才開始選擇技術解決方案，以及相應的商業(yè)模式。選擇做硬件產(chǎn)品是出于我搭檔本身的偏好，以及我自己也感興趣嘗試的原因，當然，后來發(fā)現(xiàn)這個“硬件+軟件+服務器”涉及的鏈條非常長，還好我們都樂觀地去迎接這個挑戰(zhàn)。最近一段時間，有個朋友跟我說，現(xiàn)在開源硬件這么熱，又有很多人做可穿戴設備，硬件+app應該是一條出路，然后問我覺得哪個方向好?我苦笑著答，其實我們的思考方式根本不是這樣的。

　　你把眼光都放在流行概念和技術層面的東西，我們考慮更多的是如何做一件有意義的事情。今天流行的手機游戲，你有多少個會在三個月之后仍然在玩?每個季度都在更新?lián)Q代的電子產(chǎn)品，你能說得出它們的差別嗎?

　　我們消費的那么多東西，到底有哪些是真的被利用了?我們希望做出來的東西是能夠解決問題的，是有意義的。說到底，我覺得無論有沒有人抄襲，只要是能夠解決實際問題的產(chǎn)品都應該是有價值的，而有價值的東西應該是有人會買賬的，我們沒有必要談什么都放在百萬用戶級的市場上面，可能找到一個小切入點，用一個優(yōu)雅的方式解決個幾千人的普遍問題，就已經(jīng)是一種成功了。

　　大學畢業(yè)要如何開始創(chuàng)業(yè)

　　創(chuàng)業(yè)的事情一般適合比較有工作經(jīng)驗的人，大學一畢業(yè)考慮創(chuàng)業(yè)難度還是很大的，所以大家最好的辦法是選擇一個自己喜歡的工作，開始在工作的過程中積累自己的經(jīng)驗，然后開始創(chuàng)業(yè)，這樣比較好一些。

　　有的大學生一畢業(yè)就開始做創(chuàng)業(yè)的構思，這不是一個壞事情，但是要量力而為，因為自己的經(jīng)驗不夠的話，開辦自己的事業(yè)那是很艱難的，而且創(chuàng)業(yè)的時候很多事情不是這樣容易，需要有很多資金才可以。

　　如果大家確實希望大學畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的話，就需要具備幾個方面的事項才可以，第一個方面是資金問題，一般做一個事業(yè)的時候最大的困難就是資金方面的困難，大學生畢業(yè)以后國家雖然有一定的資金扶持，但是自己的資金也必須具備。

　　另外的大家創(chuàng)業(yè)的時候要和學校的學習區(qū)別開來，因為創(chuàng)業(yè)的時候需要的是經(jīng)驗，需要的是務實的工作能力，所以大家要創(chuàng)業(yè)的時候就做好充分的思想準備，做足功課，向一些有經(jīng)驗的人經(jīng)常進行討教。

　　做生意和其他經(jīng)營活動的時候要有自己的穩(wěn)定進貨渠道，這方面需要仔細尋找，對比各個進貨渠道，有利的渠道大家要盡量爭取，另外大家要有穩(wěn)定的客戶資源，這需要你自己的積累，所以大學生創(chuàng)業(yè)一定要自己的考慮好。