成語(yǔ)拔苗助長(zhǎng)
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成語(yǔ)拔苗助長(zhǎng)意思
比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。
成語(yǔ)拔苗助長(zhǎng)典故
宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，他擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高，就天天到田邊去看。
可是，一天、兩天、三天，禾苗好象一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō):我得想辦法幫助它們生長(zhǎng)。
一天，他終于想出了辦法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，從早上一直忙到太陽(yáng)落山，弄得精疲力盡。
他回到家里，十分疲勞，氣喘吁吁地說(shuō):今天可把我累壞了，力氣總算沒(méi)白費(fèi)，我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截。
他的兒子聽(tīng)了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
成語(yǔ)拔苗助長(zhǎng)造句
1、引導(dǎo)但不要硬推(不要拔苗助長(zhǎng))。
2、對(duì)孩子過(guò)于拔苗助長(zhǎng)，以至于他們失去學(xué)習(xí)的熱情，反而把他們變成低成就者。
3、為了防止復(fù)發(fā)，拔苗助長(zhǎng)是絕對(duì)不可以的。
4、草會(huì)自己生長(zhǎng)，如果拔苗助長(zhǎng)，它便會(huì)死去。
5、四季無(wú)法人為的加以改變，就如一個(gè)人無(wú)法用拔苗助長(zhǎng)的方法急令春天的到來(lái)。
6、切忌“拔苗助長(zhǎng)”：選擇班級(jí)一定根據(jù)孩子的實(shí)際水平，拔苗助長(zhǎng)有可能使苗不能很好的成活。
7、這便是龜兔賽跑、守株待兔和拔苗助長(zhǎng)。
8、拔苗助長(zhǎng)、超前學(xué)習(xí)常常誘惑著家長(zhǎng)，但這會(huì)使孩子養(yǎng)成一種害怕失敗，焦慮不安的心理狀態(tài)。
9、四季無(wú)法人為地加以改變，就如同一個(gè)人無(wú)法用拔苗助長(zhǎng)的方法令春天到來(lái)。
10、靈命成長(zhǎng)是需要時(shí)間操練的。我們不能拔苗助長(zhǎng)。
11. 這便是龜兔賽跑守株待兔和拔苗助長(zhǎng)。
12. 為了防止復(fù)發(fā)，拔苗助長(zhǎng)是絕對(duì)不可以的。
13. 拔苗助長(zhǎng)不可取,果熟蒂落腐爛更是得不償失!過(guò)去的老人舍不得吃舍不得喝節(jié)衣縮食勒緊褲腰帶過(guò)日子。
14. 拔苗助長(zhǎng)不但達(dá)不到預(yù)期的目的，反而會(huì)把事情搞壞。
15. 如果需要的話，現(xiàn)在有很多書已用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言改寫和縮編，不要妄圖拔苗助長(zhǎng)。
16. 我們?cè)S多老板，只想往上長(zhǎng)，不想往下扎根!我們天天在拔苗助長(zhǎng)!
17. 四季無(wú)法人為地加以改變，就如一個(gè)人無(wú)法用拔苗助長(zhǎng)的方法強(qiáng)令春天到來(lái)一樣。
18. 我們應(yīng)當(dāng)記取“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事的教訓(xùn)。
19. 盡管宣稱小孩子比以前更聰明，研究人員們則認(rèn)為高水平的測(cè)驗(yàn)體系對(duì)小學(xué)生們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是拔苗助長(zhǎng)，有3分之1的學(xué)生被給予了錯(cuò)誤的評(píng)級(jí)。
20. 有些球員肯定感受到了在伯納烏踢球的壓力。所以我們不能拔苗助長(zhǎng)，要悠著點(diǎn)來(lái)。
21、用這種方法教育孩子，簡(jiǎn)直是拔苗助長(zhǎng)。
22、用這種方法教育下一代無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。
23、所以，教練員、家長(zhǎng)和主管的人員有必要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)合理的訓(xùn)練和教育，防止出現(xiàn)拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象。
24、許多事實(shí)告送我們，這個(gè)歷史以來(lái)的教訓(xùn)我們?nèi)祟悜?yīng)該醒悟了，全人類應(yīng)該醒悟了，人類趕緊走出這個(gè)拔苗助長(zhǎng)的誤區(qū)吧。
25、青少年訓(xùn)練過(guò)程中的拔苗助長(zhǎng)現(xiàn)象嚴(yán)重;
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