3歲性格測試
3歲性格測試
你覺得你了解自己孩子的性格，如果不了解那就來測試一下吧，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理相關(guān)的3歲孩子的性格測試題，以及一些培養(yǎng)孩子的方法，希望大家喜歡!
3歲孩子性格測試題：
1、你的寶寶在日常生活中：
A. 喜好娛樂 B.善于說服 C.堅(jiān)持不懈 D.適應(yīng)力強(qiáng)
2、你的寶寶在與人交談時(shí)：
A. 大方直接 B.態(tài)度有點(diǎn)專橫 C.喜歡先觀察 D.怯怯的
3、你的寶寶在和小朋友們相處中：
A. 善于社交 B. 意志堅(jiān)定 C.不善交際 D.溫良平和
4、你的寶寶在處理事情時(shí)：
A. 丟三落四 B. 比較逆反 C. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)籼?D. 膽小
5、你的寶寶給人的感覺：
A. 精力旺盛 B. 貫徹始終 C. 井井有條 D. 性格順從
6、你的寶寶會(huì)表現(xiàn)出如下哪條：
A. 喜歡插嘴 B. 性格急躁 C.猶豫不決 D.缺乏安全感
7、你的寶寶在游戲中是：
A. 發(fā)起者 B.領(lǐng)導(dǎo)者 C.調(diào)解者 D.聆聽者
8、你的寶寶是否顯得：
A.雜亂無章 B.魯莽易怒 C.心思細(xì)密 D.經(jīng)常哭泣
9、你的寶寶的思維方式比較偏向于：
A.跳躍性 B.攻擊性 C.規(guī)范性 D.順從性
10、你的寶寶經(jīng)常：
A. 喋喋不休 B.排斥異己 C.過分敏感 D.容易妥協(xié)
請各位記錄好ABCD四個(gè)選項(xiàng)，各有多少個(gè)。現(xiàn)在可以看看分析啦!
A選項(xiàng)代表的是活潑因子
B選項(xiàng)代表力量因子
C選項(xiàng)為完美因子
D選項(xiàng)為平和因子
而每個(gè)寶寶身上也可能同時(shí)具備活潑、力量、完美、平和4類因子。大家可以仔細(xì)算一下，若寶寶某一類因子數(shù)達(dá)到3個(gè)或更多，就說明他是此類氣質(zhì)的寶寶(如：A選項(xiàng)有4個(gè)，那寶寶就是活潑型)。當(dāng)然，寶寶也可能是兩種因子同時(shí)超過3個(gè)的復(fù)合型寶寶，那他就同時(shí)具備這兩種氣質(zhì)。此外，A、B兩項(xiàng)所代表的是外向元素，C、D兩項(xiàng)則為內(nèi)向元素。換言之，A、B因子越多的寶寶個(gè)性越外向，反之，C、D兩項(xiàng)多的寶寶就是比較內(nèi)向的。外向、內(nèi)向元素的比差越大，性格傾向就越明顯。但是性格外向與內(nèi)向只是孩子的特質(zhì)，并無好壞之分。
現(xiàn)在我們來看一下，專家對于4大氣質(zhì)的典型表現(xiàn)分析。
活潑型寶寶(A選項(xiàng)超過3個(gè))
游戲中的表現(xiàn)：游戲中的創(chuàng)意人、發(fā)起人
碰到新事物的反應(yīng)：很樂意接受新事物，但很快就會(huì)把玩具丟到一邊，尋找新目標(biāo)。
超市購物：比較容易被轉(zhuǎn)移注意力，用其他物品引誘一下可能就忘記剛剛的堅(jiān)持了。
講故事比賽：講起故事來表情豐富，配合著故事情節(jié)手舞足蹈，聲音洪亮，整個(gè)人異常興奮。
力量型寶寶(B選項(xiàng)超過3個(gè))
游戲中的表現(xiàn)：是小領(lǐng)袖，指揮帶領(lǐng)大家一起玩
碰到新事物的反應(yīng)：很樂意接受新事物，并非常認(rèn)真地研究這件玩具。
超市購物：不容易放棄。但是會(huì)怕爸媽冷處理、不理睬他的需求。
講故事比賽：講故事對他來說，就好像完成一件任務(wù)一樣，干脆利落，力求速戰(zhàn)速?zèng)Q，表情鎮(zhèn)定自如，非常自信。
完美型寶寶(C選項(xiàng)超過3個(gè))
游戲中的表現(xiàn)：從中協(xié)調(diào)矛盾的人物
碰到新事物的反應(yīng)：剛開始對新事物的表現(xiàn)比較冷淡，但一旦開始玩，又會(huì)非常專注。
超市購物：要與他講道理，或許比較費(fèi)口舌需要辯論。
講故事比賽：事先會(huì)周全準(zhǔn)備背景音樂甚至道具，為的就是讓故事情節(jié)更加精彩。講完故事后，她還會(huì)主動(dòng)鞠躬，說聲“謝謝大家”。
平和型寶寶(D選項(xiàng)超過3個(gè))
游戲中的表現(xiàn)：跟隨在后面模仿大家行動(dòng)的寶寶
碰到新事物的反應(yīng)：對新事物的表現(xiàn)比較冷淡，會(huì)畏縮、會(huì)向爸媽求助。
超市購物：爸媽拉長臉說句“不能買”可能就會(huì)放棄。
講故事比賽：表情很平靜，沒有手勢和動(dòng)作，語氣很平淡，就好像背書一樣完成了講故事的過程。
如何才能使孩子的性格習(xí)慣不往母親性格的反方向發(fā)展并承襲母親的優(yōu)點(diǎn)呢?
最好的辦法就是母親在孩子面前必須收斂起自己的鋒芒，成為真正意義上的母親。母親在孩子面前，不是在談判桌前，不需要用批評、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子，母親咄咄逼人的態(tài)度、尖酸刻薄的語言、駕馭一切的行為和自以為是的判斷，對孩子的自尊、自信的傷害遠(yuǎn)大于應(yīng)試教育。
而對于孩子來說，從他出生那一刻起，孩子對母親這個(gè)角色的要求，幾乎是永恒不變的。
01. 進(jìn)門前，忘記自己的不愉快。
媽媽在進(jìn)家門之前，務(wù)必提醒自己：忘掉所有單位里不愉快的事情，現(xiàn)在開始承擔(dān)的是母親的角色了。孩子需要母親很快樂，千萬不要把與孩子無關(guān)的壞情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，因?yàn)楹⒆邮菬o辜的。
02. 孩子的小小榮譽(yù)很重要。
當(dāng)孩子興致沖沖地告訴媽媽他今天在學(xué)校得了一顆五角星或是小紅花的時(shí)候，千萬不要表現(xiàn)出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚(yáng)他。最恰當(dāng)?shù)霓k法是說能不能讓媽媽看看，要與他分享這個(gè)快樂，因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)對孩子來講是非常重要的。
03. “無知”的媽媽。
當(dāng)孩子來問媽媽，“這個(gè)字怎么念”等諸如此類的問題時(shí)，媽媽最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎么連這個(gè)字都不認(rèn)識”。媽媽最好看了一眼后，說，哎呀，我也不認(rèn)識，我們一起查字典，好嗎?幾次之后媽媽就教會(huì)了孩子使用字典，同時(shí)，孩子查完字典認(rèn)識該字后會(huì)很有成就感，多次之后就養(yǎng)成查閱資料不依賴媽媽的習(xí)慣了。
當(dāng)孩子來問媽媽問題時(shí)，媽媽絕不能表現(xiàn)得像在單位里那么聰明能干，裝裝“無知”不失為一個(gè)很好的辦法，鼓勵(lì)孩子動(dòng)腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個(gè)問題，或者媽媽可以和孩子一起查閱書籍或借助于網(wǎng)絡(luò)。
媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊自得，這對孩子的成長沒有好處，幾次之后，孩子就會(huì)回避問媽媽問題變得很自卑。