小學(xué)同學(xué)聚會(huì)老師感言

　　畢業(yè)的時(shí)候也是對(duì)日后的美好的祝愿，留言或贈(zèng)言是畢業(yè)的一種祝福方式。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集小學(xué)同學(xué)聚會(huì)老師感言，希望對(duì)大家有用。

　　小學(xué)同學(xué)聚會(huì)老師感言感言一

　　今天我們拋開一切，在這里回憶過去?？纯唇淌依锏囊磺羞€是那樣熟悉，看看你們一張張可愛的笑臉，還是那樣親切，令我戀戀不舍。再過幾天，你們就要告別童年，告別老師，告別母校，告別同學(xué)，告別我們這個(gè)大家庭。此時(shí)，我心如刀割。在我們六【2】班，有我們相擁相抱的那個(gè)教師節(jié);有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠(yuǎn)足。在我們六【2】班，有生動(dòng)活潑的課堂;有豐富多彩的聯(lián)歡會(huì);有齊心協(xié)力保護(hù)的小河;有別開生面的家長(zhǎng)會(huì)，這一切的一切，就像一場(chǎng)精彩，生動(dòng)的電影。一幕一幕在我眼前閃過。孩子們，你們可曾忘記，在家長(zhǎng)會(huì)上，你們一起向我鞠躬致謝，并異口同聲的叫我一聲‘媽媽’。那時(shí)的我，幸福的淚水奪眶而出。我知道，那是你們發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的呼喚;是最深情的表白。正如你們所說：“要讓我成為山林學(xué)校最幸福的老師。”你們做到了。我的那種幸福感是無法用語言表達(dá)的。今天，老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”?，F(xiàn)在誰愿意在這個(gè)即將離別的教室里再抱我一次嗎?

　　小學(xué)同學(xué)聚會(huì)老師感言感言二

　　此時(shí)此刻，縱有千言萬語也道不盡我對(duì)你們的真情與留戀。我還清楚地記得，我疲憊了，你們?yōu)槲掖繁橙嗉?，幫我洗衣?我生病了，你們給我端茶送飯，給我洗臉洗腳;我心煩了，你們坐在我身邊傾聽我的訴說，還細(xì)心的安慰我。就這樣，我們?cè)谝黄鹕盍艘荒?，二年，三年。你們把我?dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時(shí)光的流水沖淡了我們之間的誤解，卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評(píng)并沒有筑起我們矛盾的高墻，卻化解了大家多少仇怨。一千多個(gè)日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，有你們相擁相伴，讓我有了無數(shù)次感動(dòng)和震撼。親愛的孩子們，不管風(fēng)再大，雨再大，我都會(huì)和你們不離不棄，悲傷著你們的悲傷，快樂著你們的快樂。汶川大地震中，一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊，我也一樣會(huì)用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂，因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺(tái)。

　　小學(xué)同學(xué)聚會(huì)老師感言感三

　　今年是我最痛苦的一年。痛苦的是，正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時(shí)，上天給了我一個(gè)晴空霹靂——我失去了唯一理解我，關(guān)愛我，不是生母勝似親生母親的親人。我一直在痛苦中煎熬著，無法解脫。我的心每天都在滴血，幾次悄悄落淚時(shí)卻看見你們遞給的紙巾。老師知道，小小的紙巾里包含著你們對(duì)老師的尊重與真愛。當(dāng)老人在人世間的彌留之際，她多希望我能陪在她身邊，陪她走完人生最痛苦的一步，多希望我能傾聽她臨終囑托的最后一句話?？赡菚r(shí)，我卻在教室里和你們一起共同探究語文的真諦。忠孝難以兩全啊!當(dāng)我背負(fù)著巨大的痛苦和譴責(zé)跪在她老人家墳前的時(shí)候，隱隱約約聽見她在鼓勵(lì)我：別哭，盡管天堂的路難走，可媽媽不怪你。我相信，老人家會(huì)理解我，原諒我!因?yàn)樗溃覑鬯耐瑫r(shí)也愛著我的學(xué)生。

　　今年也是我最幸福的一年。幸福的是，我們六【2】班的孩子們都變得懂事了，知道感恩了。我們六【2】班是個(gè)陽光，和諧，熱情的班集體。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里收獲著希望與成功。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是學(xué)校的榜樣班級(jí)時(shí)，我是何嘗地激動(dòng)!老師知道，今天的成績(jī)有在座的每一位同學(xué)的功勞，是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。所以我們班出現(xiàn)了默默奉獻(xiàn)的小英雄，甘為孺子牛的活雷鋒，勤學(xué)奮進(jìn)的楷模。。。。。。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。還記得去年期末考試前期，我去廣州學(xué)習(xí)，你們?cè)诩野残膶W(xué)習(xí)，每天在日記里向我傾訴相思之苦，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)之樂，鼓勵(lì)我安心學(xué)習(xí)，提醒我注意身體。當(dāng)我返回校園，在我下車的那一瞬間，你們蜂擁而上，緊緊抱著我，久久不肯分開。一股暖流從你的心田流入我的心田。我們緊緊分開只有7天啊!還記得今年我請(qǐng)假回家辦理喪事時(shí)，趙巍和付儀影用辦公電話打給我。他們?cè)陔娫捓锇参课遥?ldquo;老師，別傷心了，人死不能復(fù)生，你要保重身體呀。”那稚嫩懂事的話語令我瞬間淚流滿面。這眼淚，這真情，這聲音，蒼天可鑒!人非草木孰能無情。孩子們，這一切老師怎能忘記?我們的感情可與日月同輝，天地同在!

　　親愛的孩子們，讓我們?cè)倜话研膼鄣淖酪?，讓我們?cè)偬ひ换亟淌业臉翘荩闹醒馃o限的回憶。告別今天，你們將站在新的起跑線上 。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨，但愿能點(diǎn)燃你們對(duì)明天的信心之火。不管你在哪里，都不要忘記在山林學(xué)校有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。