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托福閱讀怎么提速技巧介紹

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托福閱讀怎么提速技巧介紹

  托福閱讀理解提速,能夠剩下較多時(shí)間做后面的題目。閱讀提速的技巧最為關(guān)鍵的在在于文章思路的把握。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福閱讀提速技巧,希望對(duì)你有用!

  托福閱讀提速技巧

  方法一:快速泛讀(fast extensive reading)

  這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章,要求讀得快,理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額,定額要結(jié)合自己的實(shí)際,可多可少,例如每天讀20頁(yè)。

  方法二:計(jì)時(shí)閱讀(timed reading)

  計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5~10分鐘即可,不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀,精力高度集中,時(shí)間一長(zhǎng),容易疲勞,精力分散反而乏味。

  方法三:尋讀(Scanning)

  尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。

  尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息,如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等,而對(duì)其它無(wú)關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。

  方法四:略讀(skimming)

  略讀又稱跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing),是一種專門的,非常實(shí)用的快速閱讀技能。

  略讀有下列幾個(gè)特點(diǎn):

  A.以極快的速度閱讀文章,尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。

  B.可以跳過(guò)某個(gè)部分或某些部分不讀。

  C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。

  托福閱讀如何省時(shí)

  省時(shí)方法一:縮短閱讀文章的時(shí)間

  眾所周知,托福閱讀的文章長(zhǎng)度大約在700詞左右,如果考生在考試的時(shí)候要全面閱讀文章的放,時(shí)間上來(lái)說(shuō)就不一定夠了。那么對(duì)于節(jié)省時(shí)間的方法也有很多用,考生可以使用略讀的閱讀方法,一方面可以快速閱讀文章的結(jié)構(gòu),就是先掃一下文章的開(kāi)頭一兩個(gè)句子,因英文文章一般都在開(kāi)頭部分講述該段的核心內(nèi)容,其它段落都可以用這種方法來(lái)閱讀??忌梢酝ㄟ^(guò)文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞等來(lái)對(duì)文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀,了解作者的思路。一般在文章的開(kāi)頭部分就可以抓住文章的大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格等。這樣考生就可以避免自己的不良閱讀習(xí)慣,比如說(shuō)是逐字閱讀、出聲閱讀和指詞閱讀等,還可以為你的托福閱讀做題節(jié)省時(shí)間。

  當(dāng)然還有一個(gè)最直接的方法就是直接就不看文章,直接看題然后到文章中找答案,這個(gè)方面可以大幅的減少閱讀時(shí)間,一般閱讀的第一題和最后一題為總結(jié)題,考生可以先放著不做,先做其它的題,因?yàn)槠渌念}會(huì)標(biāo)注是哪一段中出現(xiàn)的,回到文章中時(shí),考生只需要看這一段即可,最后,再來(lái)總結(jié)歸納文章的大意,這樣的第一題和最后一題也就八九不離十的猜測(cè)出來(lái)了。需要注意的時(shí),如果你的基礎(chǔ)能力有限的話,還是建議使用上面的略讀效果會(huì)更好一些。這兩個(gè)閱讀文章都可以節(jié)約時(shí)間的。

  省時(shí)方法二:縮短審題時(shí)間

  我們做任何一道題時(shí)都要對(duì)題目進(jìn)行審題,這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的題干的閱讀過(guò)程,考生需要注意的是不要跑題,做為答題的一個(gè)小部分,考生不必要在這個(gè)上面花費(fèi)太多的時(shí)間。這里我們看題干的時(shí)候,要抓住題干中的關(guān)鍵詞,利用這個(gè)關(guān)鍵詞或者與關(guān)鍵詞的同義詞來(lái)定位文章的內(nèi)容。對(duì)于有特殊印刷的體的題目,考生可以利用這些特殊標(biāo)記快速到文章中定位;對(duì)于沒(méi)有這些特殊印刷體的題,考生要通過(guò)概念較小、變化較小的詞來(lái)定們,提高定位的準(zhǔn)確度,從而來(lái)節(jié)省時(shí)間。

  省時(shí)方法三:不留檢查時(shí)間

  中國(guó)考生有個(gè)習(xí)慣,可能和中國(guó)的教育有關(guān),從小老師都教我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一定要留下一些時(shí)間來(lái)檢查,但是對(duì)于托福閱讀考試來(lái)說(shuō),因?yàn)闀r(shí)間確實(shí)太緊了,所以考生可以不留下檢查時(shí)間,爭(zhēng)取一次性答對(duì)題目。當(dāng)然這也是有限制的,建議考生如果答題較快,但對(duì)答對(duì)率不容易保證的,可以使用這個(gè)。因?yàn)槿绻鹜觐}再去檢查的方法在實(shí)戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)的難度有些大。所以小編在這里建議大家還是爭(zhēng)取一次性答對(duì)題目,因?yàn)闀r(shí)間真的不容許有檢查的時(shí)間。

  托福閱讀得滿分的技巧

  技巧一:分段閱讀做題,節(jié)約通讀時(shí)間

  在托福閱讀考試中,閱讀文篇幅是較長(zhǎng)的,題量也是不小的,這個(gè)和在四六級(jí)的考試差不多,都是時(shí)間比較少,托福閱讀的考試時(shí)間是60分鐘3篇閱讀文章38-42道題。

  在這么短的時(shí)間里,如果你要逐字閱讀時(shí)間上肯定是不夠的。在托福閱讀考試中,閱讀文章的每一段都只會(huì)涉及到該段的題目,信息量比較集中,最重要的是節(jié)約了大量的時(shí)間,這也可以緩解托福閱讀通篇閱讀的眩暈感。

  技巧二:托福閱讀文章的說(shuō)明性強(qiáng),遇到生詞不必怕

  在備考托福的初始階段,就提醒考生要儲(chǔ)備大量的托福詞匯,這些詞匯不僅在寫(xiě)作中要自己寫(xiě)出來(lái),在聽(tīng)力中要聽(tīng)出來(lái),在口語(yǔ)中要自己說(shuō)出,在托福閱讀中也是需要大量的詞匯的,我們看閱讀文章如果看不懂的意思,那做起題來(lái)就會(huì)很麻煩。

  即使在托福閱讀考試中需要大量的詞匯,也難免會(huì)遇到生僻詞的情況 。托福閱讀的文章選擇上說(shuō)明性特別的強(qiáng),往往是自定義——自解釋的模式,即使遇到了詞,不知道意思,也可以根據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)弄清楚它們之間的關(guān)系,就是通常大家說(shuō)的根據(jù)上下文猜詞,并且運(yùn)用邏輯推理的方式也是可以做出正確的答案。

  在做閱讀題目的時(shí)候,我們還可以分析題目的選項(xiàng),如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中通常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)意思完全相反的選項(xiàng),此時(shí)如果再回去細(xì)讀文章,就可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。在這里遇到生詞千萬(wàn)不可慌,要從容應(yīng)對(duì)。

  技巧三:托福閱讀考試中近義詞選擇有技巧

  在托福閱讀的題目中,很常見(jiàn)的詞匯題,我們要對(duì)這些生詞的意思進(jìn)辨析,有些詞考生一看就知道,這樣的題目考生一般不會(huì)出錯(cuò),但是也不能粗心大意,如果考試的時(shí)間富裕或者把握不大的時(shí)候,可以把選項(xiàng)帶到文章中去檢查一遍。

  對(duì)于不認(rèn)識(shí)的詞,考生如果遇到也沒(méi)有關(guān)系,也是有許多的技巧可以解答的。我們首先要做就是分析生詞的記性,可以采用排除法排除記性不一致的選項(xiàng)。接下就用代入法,在選項(xiàng)中給出的詞匯一般是考生會(huì)認(rèn)識(shí)的,考試只要把選項(xiàng)的詞放到帶入到文章中,再去分析一下是否能夠保證原文合理、通順的,那個(gè)就是答案了。

  技巧四:分段閱讀打基礎(chǔ),通篇文章心理明

  由于托福閱讀的篇幅較長(zhǎng),為了節(jié)約時(shí)間,考生可以在考試的時(shí)候先看一看題目,然后再去段落去找相對(duì)應(yīng)的段落,從而找出答案,這里就是分段閱讀。在進(jìn)行分段閱讀的時(shí)候,大家要以記下段落的關(guān)鍵詞或者中心句,在文章結(jié)束時(shí)就可以有根據(jù)地回想起整篇文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),以及邏輯關(guān)系,這樣對(duì)于托福閱讀每篇文章的14道的選擇也是很有幫助的。這些在給出題目的時(shí)候都明確給出了做題方法,即沒(méi)有提到的信息或者不重要的觀點(diǎn)就可以直接排除了。


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