吉他知識(shí)：吉他音階的練習(xí)技巧

吉他知識(shí)：吉他音階的練習(xí)技巧

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　　吉他音階練習(xí)技巧

　　第一步：勻速練習(xí)。主要在于熟悉音階的位置。

　　注意要點(diǎn)。1、每一個(gè)音都要飽滿、2、每一個(gè)音后，都要檢查按弦的放松。手臂可以自如的左右晃動(dòng)以檢查是否放松足夠。3、速度要均勻。(可以用節(jié)拍器)最忌諱簡(jiǎn)單的地方快，難的地方慢，或者一帶而過(guò)、

　　第二步：前附點(diǎn)，后附點(diǎn)練習(xí)。(不懂附點(diǎn)請(qǐng)查書(shū))即使是鋼琴和提琴這兩種都是最重要的音階練習(xí)節(jié)奏。是其它練習(xí)節(jié)奏的基礎(chǔ)、這種練習(xí)方法原理是難度分解。將音階的難度分解為任意兩個(gè)連續(xù)音之間的難度。

　　注意要點(diǎn)：1、重音在附點(diǎn)的那個(gè)音上，這個(gè)是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。(吉他書(shū)都沒(méi)有提到這一點(diǎn)，但是在鋼琴教學(xué)中，這是基本要點(diǎn))這樣的話“前附點(diǎn)”和“后附點(diǎn)”的重音位置就完全不一樣。可以讓每一個(gè)手指都得到重點(diǎn)練習(xí)。2、開(kāi)始可以讓兩個(gè)音之間的時(shí)值略長(zhǎng)。(略長(zhǎng)只要是為了檢查放松，可以做到放松自如就可以算短時(shí)間)等到可以自如的彈奏的時(shí)候，時(shí)值縮短。3、在彈奏附點(diǎn)音過(guò)后手臂要檢查是否放松。4、放松過(guò)后才能演奏下一組的兩個(gè)音。

　　第三步：三個(gè)音一組。組合如下(P=P=P、|P=P=P、)(P=P、=P|P=P、=P)(P、=P=P|P、=P=P)由于附點(diǎn)的位置不一樣導(dǎo)致節(jié)奏的變化。重音的變化，手指難度位置的變化。

　　第四步：四個(gè)音一組。兩方法同上。附點(diǎn)位置不同而組合。

　　第五步：其他節(jié)奏類(lèi)型可以參考各種吉他書(shū)或者鋼琴教程。以上只是最重要的幾點(diǎn)。

　　吉他學(xué)習(xí)中音階練習(xí)的基本要領(lǐng)及音階練習(xí)的必要性

　　1、大多數(shù)音階，左右手8個(gè)手指都用的上，練習(xí)音階可以訓(xùn)練手指平衡能力。

　　2、音階練習(xí)可以熟悉指板音位，全部音階由24個(gè)大小調(diào)式組成，而我們接觸最多的歐洲音樂(lè)，幾乎全部屬于這些調(diào)式，熟悉了音階，也就大體上熟悉了這些調(diào)式。

　　3、實(shí)際上音樂(lè)就是由完全或不完全的音階組成的，尤其是旋律聲部。

　　4、音階看似簡(jiǎn)單，其實(shí)嚴(yán)格要求均勻、快速、顆粒感的話，是很難作好的。

　　5、在音階練習(xí)中加入不同的節(jié)奏、重音、并力度，并使用所有能夠想象的到的右指組合，(我要求學(xué)生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能夠想的到的組合來(lái)練習(xí)，有的組合可能缺乏實(shí)用性，比如ch指加入的組合，但對(duì)訓(xùn)練右指作用極大)會(huì)發(fā)現(xiàn)音階練習(xí)真的很博大。

　　6、音階練習(xí)對(duì)左右手協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練作用極大。

　　我個(gè)人的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練ch指后，a指難以控制自如的難題似乎迎刃而解。其實(shí)練習(xí)手指無(wú)非是練習(xí)大腦對(duì)手指的控制能力，手指、耳朵接受并反饋信息，經(jīng)神經(jīng)傳輸，大腦分析判斷、發(fā)出指令，神經(jīng)再傳輸回去。控制能力的訓(xùn)練是全面的，我以為不應(yīng)當(dāng)因?yàn)閏h指用的少就不練習(xí)。

　　音階練習(xí)常見(jiàn)的缺點(diǎn)：

　　1、做不連貫，象彈頓音。

　　2、顆粒感差，含混不清。

　　3、音色、力度不勻、缺乏統(tǒng)一性。

　　4、右指各指沒(méi)有獨(dú)立的撥弦動(dòng)作，有時(shí)是一個(gè)手指帶出了另一個(gè)手指。

　　5、左手指移動(dòng)時(shí)多余動(dòng)作過(guò)多。

　　6、只強(qiáng)調(diào)速度，忽視聲音質(zhì)量。

　　7、在四五六弦左指不能作到直起直落，雜音太多。

　　8、缺乏音樂(lè)性，表情干巴麻木。

　　音階練習(xí)的基本要領(lǐng)：

　　1、手指垂直起落，抬起時(shí)的高度不可過(guò)高，以一厘米左右為宜。

　　2、為了連貫，下一指按實(shí)前，前一指不能抬起。

　　3、左手始終保持恰當(dāng)?shù)幕《?，不能因?yàn)閾Q弦而動(dòng)作走形。

　　4、左指盡量垂直與指板，以指尖按弦，

　　5、發(fā)力以按實(shí)琴弦為準(zhǔn)，不能太大。左指動(dòng)作要連貫、柔和、自然。

　　6、速度不能求快，應(yīng)以能夠清晰、連貫、均勻地演奏為準(zhǔn)，逐步提高。

　　7、高把位注意聲音控制，不能“虛”，右指適當(dāng)加力。

　　8、最低音和最高音最好強(qiáng)調(diào)一下。

　　9、右手各指一定要獨(dú)立完成每個(gè)撥弦動(dòng)作，不能“順勢(shì)”帶過(guò)去，注意想鄰的音音色要統(tǒng)一，力度也要統(tǒng)一。

　　10、最好加上不同的節(jié)拍、力度練習(xí)。

　　吉他中的狼音是什么

　　狼音由樂(lè)器的自然共鳴(natural resonances)引起，因而，它是樂(lè)器設(shè)計(jì)的必然結(jié)果。所有的樂(lè)器都有其共鳴箱，箱內(nèi)空氣有一個(gè)基本的振動(dòng)頻(fundamental resonant frequency)，在這個(gè)頻率之上，樂(lè)器反應(yīng)明顯，并能產(chǎn)生音量較大的聲音。共鳴頻率(resonant frequency)取決于樂(lè)器的體積;體積越大，共鳴頻率越低。就弦樂(lè)器中的小提琴家族而言，有時(shí)，琴箱空氣振動(dòng)基本頻率與樂(lè)器面板和背板的基本振動(dòng)頻率非常接近。當(dāng)演奏這個(gè)音的時(shí)候，就會(huì)引發(fā)面板，背板和空氣腔的共振(synergy)，產(chǎn)生一個(gè)額外的的大音量聲音，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)令人不快的聲音就是狼音。尤其在弦樂(lè)器上，這些共鳴效果可能導(dǎo)致諧波范圍(harmonic spectra)內(nèi)的泛音消失，原因是面板和背板的不協(xié)調(diào)振動(dòng)(異相振動(dòng))。

　　狼音聽(tīng)起來(lái)象一組擊打聲和在一起，原因是多余的諧波進(jìn)行周期性的對(duì)抗。在拉弓的時(shí)候，能量通過(guò)琴碼導(dǎo)入琴體，這時(shí)就會(huì)有兩個(gè)共振，一個(gè)與琴弦的振動(dòng)有關(guān)，另一個(gè)與琴體的自然共鳴有關(guān)。如果這些振動(dòng)相互為八度，聲音就會(huì)在兩個(gè)音之間上下跳動(dòng)。共鳴器都有其自身的頻率，所以，如果琴體的自然頻率與演奏的音高一致，那么，琴弦和共鳴體之間就會(huì)產(chǎn)生沖突，從而導(dǎo)致一個(gè)令人煩惱的聲音----狼音。