教師資格證備考時(shí)間需要多久
教師資格證備考時(shí)間需要多久_教師資格證考試內(nèi)容與科目
教師資格證備考需要我們好好準(zhǔn)備,也要做好規(guī)劃和打算,教師資格證備考時(shí)間需要多久?下面是小編為大家整理的教師資格證備考時(shí)間需要多久,如果喜歡請收藏分享!
教師資格證備考時(shí)間需要多久?
教師資格證備考時(shí)間因人而異,學(xué)霸類型考前半個(gè)月開始備考,也能順利通過,學(xué)習(xí)能力和記憶能力稍微薄弱的一般要準(zhǔn)備2-3個(gè)月的時(shí)間來備考。大部分考生的備考時(shí)間都在1-2個(gè)月左右。
教師資格證備考策略
搞好考前復(fù)習(xí),是教師資格考試取得好成績的一個(gè)重要因素。考前復(fù)習(xí)實(shí)質(zhì)上就是重新學(xué)習(xí)已學(xué)過的知識、技能,從而鞏固地掌握知識技能,培養(yǎng)能力。將所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí),無異于炒“冷飯”,掌握一些復(fù)習(xí)的策略和技巧是大有必要的。
在考前復(fù)習(xí)階段,常有一些參加考試的學(xué)員反映:自己想復(fù)習(xí),也有時(shí)間學(xué)習(xí),只是一拿起書本就犯困,并伴有厭倦、煩躁的情緒。這是復(fù)習(xí)迎考過程中產(chǎn)生心理疲勞的具體表現(xiàn)。心理疲勞不像生理疲勞那樣可以通過補(bǔ)充能量和休息恢復(fù)正常,它的消除主要靠心理調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。為此,學(xué)員可以從以下幾個(gè)方面入手:
首先,要有明確的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)就像從河里抽水,動力越足,水流量越大。動力來源于目的,只有樹立正確的學(xué)習(xí)目的,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。許多學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明,學(xué)習(xí)目的明確與否,學(xué)習(xí)的動力有多大,對心理疲勞的影響極其巨大。
其次,要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣興趣的形成與大腦皮層的興奮中心相聯(lián)系,并有伴有愉快、喜悅的積極情緒體驗(yàn)。而心理疲勞的產(chǎn)生正是大腦皮層抑制的消極情緒引起的。因此,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,克服心理疲勞的關(guān)鍵所在。有了興趣,學(xué)習(xí)才會有積極性、自覺性、主動性,才能使心理處于一種良好的競技狀態(tài)。
第三,要注意學(xué)習(xí)的多樣化書本學(xué)習(xí)本身就是枯燥單調(diào)的,如果多次重復(fù)學(xué)習(xí)某門課程或章節(jié)內(nèi)容,易使在腦皮層產(chǎn)生抑制,出現(xiàn)心理飽和,產(chǎn)生厭倦情緒。所以學(xué)員不妨將各門課程交替起來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
另外,如果交替學(xué)習(xí)各門課程仍不能消除心理疲勞,就應(yīng)該考慮暫時(shí)停止學(xué)習(xí)。因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)習(xí)不但沒有效果,反而加重了心理疲勞。這些時(shí)候,學(xué)員不妨停止復(fù)習(xí),或聽聽音樂、做有氧運(yùn)動,對心理進(jìn)行調(diào)節(jié),這樣對于消除心理疲勞也是非常有益的。
教師資格證如何備考?
1、根據(jù)報(bào)考的教資證科目以及等級,選擇對應(yīng)的考試材料。一般可以參考以往的教師資格證考試大綱,也可以在一些購物類的網(wǎng)絡(luò)平臺上,看一看哪家店鋪的資料銷售量較高,然后再進(jìn)行購買。
專項(xiàng)訓(xùn)練題庫
2、在準(zhǔn)備好資料的基礎(chǔ)上,考生要認(rèn)真、合理地安排時(shí)間,有效率地進(jìn)行知識點(diǎn)的記憶。不僅如此,還可以購買一些對應(yīng)的練習(xí)冊,通過做題的方式來鞏固復(fù)習(xí)。
3、目前有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),會針對教師資格證考試進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),有專門的培訓(xùn)人員幫忙整理知識要點(diǎn),以及分析歷年考試精華等等,考生可以有針對性地報(bào)班學(xué)習(xí)。
教師資格證備考難度大嗎?
教師資格證的難度并非是很大的,主要是需要記憶的的內(nèi)容較多,需要考生花費(fèi)一定的時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。一般認(rèn)真?zhèn)淇嫉那闆r下,一次性通過考試的機(jī)率,將會是有所提升的。
一般在通過了筆試之后,方能進(jìn)入到面試階段,而在面試之間的備考,則是根據(jù)自己報(bào)考的教資科目,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐能力上的練習(xí)。由于很多考生本身沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此在面試這一輪報(bào)名參加培訓(xùn)班的情況較為常見,讓有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行輔導(dǎo)。
教師資格證考試內(nèi)容與科目
1、小學(xué)教師資格證??荚嚳颇坑袃蓚€(gè),即《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》,考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、思維品質(zhì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識和教學(xué)評價(jià)等。
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2、初中教師資格證??荚嚳颇坑腥齻€(gè),即《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》,考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識和教學(xué)評價(jià)等。
3、高中教師資格證。考試科目有3個(gè),即《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識和教學(xué)評價(jià)等。