2022年青年大學(xué)習(xí)第23期具體答案
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2022年青年大學(xué)習(xí)第23期具體答案
本期主題:肩負(fù)起偉大新征程上的青春使命
ABCD
課后習(xí)題
1.CD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.D
6.ABCD
為什么要學(xué)“青年大學(xué)習(xí)”
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治,讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難,讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn),同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀,讓當(dāng)代青年思想覺醒,明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo),以艱苦奮斗為基準(zhǔn),以中國(guó)發(fā)展為己任,以國(guó)強(qiáng)民盛為原理,不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ),同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
為什么要學(xué)“青年大學(xué)習(xí)”,我覺得應(yīng)該從兩方面來說。
從大方面來說學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”,可以幫助青年了解黨的知識(shí),黨的建立歷程,能更好的培育當(dāng)代青年的愛國(guó)意識(shí),從而更好地為國(guó)做貢獻(xiàn)。
從小方面來說,學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)能激勵(lì)青年樹立自己的人生目標(biāo),并為之而奮斗努力。青年,是國(guó)家的未來和民族的希望,是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。作為新時(shí)代青年,學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”,是我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任!
青年大學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程,“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課,凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌,凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思,凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí),每期參與人數(shù)約4500萬,成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
青年大學(xué)習(xí)踐行學(xué)習(xí)情況
動(dòng)員廣大青年
在踐行文明新風(fēng)的行動(dòng)中提升素養(yǎng)推動(dòng)學(xué)做結(jié)合、知行合一, 以擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人培育工程為牽引, 強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成, 在廣大青年中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 通過持續(xù)推進(jìn)“青年志愿者”行動(dòng)和青年誠(chéng)信體系建設(shè), 在志愿服務(wù)組織和廣大青年志愿者中開展學(xué)習(xí)提升活動(dòng), 積極助力社會(huì)文明創(chuàng)建, 提升青年責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。深化和拓展“保護(hù)母親河”行動(dòng)內(nèi)涵, 聚焦傳播綠色理念、踐行綠色生活, 廣泛開展多種形式的生態(tài)文明教育和實(shí)踐活動(dòng), 在青少年中倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。
帶領(lǐng)廣大青年
在深入基層一線的實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)強(qiáng)化廣大青年在基層一線和困難艱苦地方的學(xué)習(xí)鍛煉, 推動(dòng)青年在實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)歷練、積累經(jīng)驗(yàn)。持續(xù)深化全國(guó)大中專學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐等工作, 組織青年學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中接受教育、堅(jiān)定信念。大力開展共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)工作, 以返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年為重點(diǎn), 引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大青年深入基層一線和貧困地區(qū), 在打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)際行動(dòng)中進(jìn)一步磨煉意志、錘煉本領(lǐng)、展現(xiàn)風(fēng)采,不斷增強(qiáng)為決勝全面小康貢獻(xiàn)力量的使命感和責(zé)任感。
引導(dǎo)廣大青年
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的奮斗中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。通過廣泛開展“創(chuàng)青春·中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)“、挑戰(zhàn)杯“ 、“振興杯”、“五小”( 小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議) 等活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大青年進(jìn)一步提升創(chuàng)新意識(shí), 增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)和專業(yè)性技能, 把學(xué)理論、強(qiáng)思想與學(xué)技能、會(huì)創(chuàng)新有效結(jié)合起來, 帶動(dòng)更多青年大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、積極投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程。