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高考遲到幾分鐘就不能考試呢

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高考遲到幾分鐘就不能考試呢最新

高三一年無(wú)假期,每個(gè)階段都需要堅(jiān)持不懈的持續(xù)跟進(jìn)。如果只是間歇性發(fā)奮努力,持續(xù)性混吃等死,那么學(xué)習(xí)成果也不會(huì)有多大改善。下面是小編為大家整理的高考遲到幾分鐘就不能考試呢,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

高考遲到幾分鐘就不能考試呢

高考遲到幾分鐘就不能考試呢?

高考遲到超過(guò)15分鐘,不能進(jìn)考場(chǎng)。

為了防止作弊,保護(hù)試卷的同時(shí)也能給正在路上出問題的學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),才定下了15分鐘這個(gè)時(shí)間。

高三的孩子一般都已經(jīng)18歲或者即將18歲了,應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不懂得守時(shí)沒有時(shí)間觀念的人無(wú)論在哪都不會(huì)受到歡迎,更別說(shuō)獲得成功了。不讓遲到的學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng),與其說(shuō)是對(duì)遲到的考生的一種懲罰,不如說(shuō)是對(duì)其他守時(shí)的學(xué)生的一種公平。

高考注意事項(xiàng)

學(xué)生篇

提醒一:遲到15分鐘就禁止入場(chǎng)

參加考試的考生,一定要在開考前20分鐘開始進(jìn)入試室,正式考試開始15分鐘后禁止遲到考生進(jìn)入試室。

提醒二:稿紙、手機(jī)是“禁品”

只允許攜帶規(guī)定的文具,包括考試用的鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆等,不得攜帶任何書籍、筆記、報(bào)紙、稿紙、涂改液、計(jì)算器、移動(dòng)電話、電子記事本等物品。否則將取消當(dāng)次科目的考試成績(jī)或各科考試成績(jī)。

提醒三:須用2B鉛筆、黑色的鋼筆或簽字筆

考生必須用2B鉛筆作答客觀題(選擇題部分),用黑色的鋼筆或簽字筆在規(guī)定的答題區(qū)域作答各科主觀題(非選擇題部分)??忌仨氃诖痤}卡指定的各題目答題區(qū)域作答(包括畫表及輔助線)。否則答案無(wú)效。

提醒四:答題卡、試卷、草稿紙萬(wàn)萬(wàn)不可帶出試室

正式考試開考60分鐘后,考生方可交卷離開試室。提前交卷的考生在監(jiān)考員清點(diǎn)試卷、答題卡無(wú)誤后,并經(jīng)監(jiān)考員同意方可離開試室。正式考試結(jié)束后,考生應(yīng)將試卷、答題卡反扣在桌面上,待監(jiān)考員收齊試卷、答題卡點(diǎn)核無(wú)誤,方可離開試室??忌粶?zhǔn)將答題卡、試卷、草稿紙等帶出,否則將被取消考試資格。

提醒五:盡量不坐摩托車、充分估計(jì)堵車

要出行小心,交通安全。要注意選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ撸M量不要乘坐摩托車,步行過(guò)路口要遵守交通規(guī)則。要充分估計(jì)到交通堵塞等意外情況,適當(dāng)提前出發(fā)以免耽誤考試,避免因?yàn)橼s時(shí)間而引發(fā)交通事故。

提醒六:考完一科不要患得患失反復(fù)去想

每一科的考試結(jié)束后,就不要再患得患失地反復(fù)去想,而是要把注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一科的考試上,以良好的應(yīng)試狀態(tài),迎接下一科考試。尤其是不要因一科失手而耿耿于懷,否則會(huì)影響整個(gè)高考成績(jī)。

家長(zhǎng)篇

創(chuàng)造安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境

安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境有助于孩子平心靜氣、情緒穩(wěn)定地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這里小編特別提示家長(zhǎng),在孩子高考階段盡量少會(huì)客,最好不會(huì)客,如果實(shí)在不得不會(huì)客則最好在家庭以外進(jìn)行,不要在家里進(jìn)行。

督促孩子娛樂與運(yùn)動(dòng)

高考前夕孩子在家復(fù)習(xí)大都是非常用功的,一做題就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午或是一個(gè)晚上,有時(shí)搞得精疲力竭,頭昏腦漲,不僅影響心情,也影響復(fù)習(xí)效率。

在這種時(shí)候,家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)靥嵝押⒆幼霰匾妮p度運(yùn)動(dòng),例如,做俯臥撐,跳跳繩,打打羽毛球等,有助于孩子消除疲勞,煥發(fā)精力。也可以提醒孩子聽聽輕音樂,看看電視里輕松的節(jié)目,也有助于孩子調(diào)整心態(tài),消除疲勞。在高考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些電視連續(xù)劇,分散孩子的精力。

防止對(duì)孩子的過(guò)分關(guān)注

高考前,有些家長(zhǎng)過(guò)分關(guān)注孩子,孩子在那復(fù)習(xí)功課時(shí)一會(huì)兒過(guò)去給孩子沖杯熱牛奶,再一會(huì)兒過(guò)去給孩子送塊西瓜,有的家長(zhǎng)甚至在孩子旁邊陪讀。這種過(guò)度關(guān)懷孩子的做法使孩子產(chǎn)生壓力,心想,一旦考不好,怎么對(duì)得起父母對(duì)我的關(guān)心。

準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱

高考前,孩子在家備課期間有可能身體上出現(xiàn)一些小毛病,比如感冒、胃腸的不適等。孩子復(fù)習(xí)很忙,這些小毛病他顧不得上醫(yī)院去看。其實(shí),只要家里準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱,孩子一旦出現(xiàn)什么身體上的不適,服點(diǎn)藥就可以解決了,沒有必要往醫(yī)院里跑。

督促孩子做好考前物質(zhì)準(zhǔn)備

高考前家長(zhǎng)要督促孩子做好考前的物質(zhì)準(zhǔn)備,把橡皮、小刀、格尺等準(zhǔn)備好,把準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好,最好都放在一個(gè)口袋里。而且要督促孩子看看考場(chǎng),討論一下一旦在去考場(chǎng)的路上發(fā)生交通堵塞采取什么樣的解決方案。

家長(zhǎng)情緒力求穩(wěn)定

在高考前,家長(zhǎng)要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對(duì)孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對(duì)待考試是很有意義的。高考前,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)高考的各種動(dòng)態(tài)有所反應(yīng),但是,要冷靜對(duì)待,要有分析地對(duì)待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。

家長(zhǎng)心情要愉快

高考前,家長(zhǎng)心情好,家里氣氛好,就會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的備考是很有好處的。

有些家長(zhǎng)在高考前擔(dān)心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說(shuō)話,其實(shí),孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會(huì)傳染給孩子。因此,高考前家長(zhǎng)一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因?yàn)楦星榈牧α渴蔷薮蟮?,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對(duì)孩子高考復(fù)習(xí)是有幫助的。

只要盡力就行了

經(jīng)過(guò)調(diào)查,被問到在高考前是如何要求他們的,很多高考狀元的父母都只說(shuō)了一句話:只要盡力就行了。

父母說(shuō)了這句話自己感覺有定心丸,自己肯定會(huì)盡力的,這樣減少了不少心理壓力,就會(huì)從容地應(yīng)對(duì)高考。高考前,孩子和父母發(fā)生口角對(duì)情緒的穩(wěn)定會(huì)起很大的破壞作用,這對(duì)考試的影響是不能低估的。

幫助孩子調(diào)整心態(tài)

小編建議在高考前家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子聊聊天,談?wù)勑?,利用吃飯后的時(shí)間散散步,相互溝通,讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。不過(guò)聊天的內(nèi)容不要過(guò)多涉及高考,找些比較輕松的話題去談,這樣,有助于放松孩子的心情。

高考備考技巧

1.一方面緊跟老師進(jìn)度,另一方面要有自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏

關(guān)于學(xué)習(xí)方法,都說(shuō)適合自己的才是最好的。的確,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)習(xí)中主動(dòng)的去汲取知識(shí)。

而在復(fù)習(xí)階段找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然能在一定程度上對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所助益。

但是如果有的學(xué)習(xí)方法看起來(lái)適合自己,但是卻與老師的進(jìn)度背道而馳,相去甚遠(yuǎn)。那么這個(gè)時(shí)候,我們就需要適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法了。

因?yàn)樵谌绱酥匾母呷龔?fù)習(xí)階段,如果只是執(zhí)著于自己的方法,而缺失了老師的指導(dǎo),那么無(wú)疑是撿了芝麻,丟了西瓜。

高三教師對(duì)復(fù)習(xí)備考都有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),跟著老師的思路進(jìn)行復(fù)習(xí),適時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),才會(huì)使自己的學(xué)習(xí)有所成效。

以老師的思路與進(jìn)度為主,再制定適合自己的復(fù)習(xí)方法,才能合理地掌握復(fù)習(xí)的狀態(tài),然后循序漸進(jìn),逐步上升。

2.復(fù)習(xí)資料書要多,但可以挑著做

相信在高三的復(fù)習(xí)中,很多同學(xué)都會(huì)采用題海戰(zhàn)術(shù),以為大量刷題才是提高成績(jī)的不二法門。

熟能生巧,大量的做題是可以比較全面地掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),且較為熟練的運(yùn)用和解題。

但是如果只是一味的盲目的去刷題,而不去詳細(xì)的考察自己選的題的質(zhì)量,那么也只能是浪費(fèi)了時(shí)間,卻收效甚微。

高三的同學(xué)通過(guò)老師的推薦,還有自己和家長(zhǎng)的挑選,相信在每個(gè)科目都會(huì)準(zhǔn)備很多的復(fù)習(xí)資料。

有較多的復(fù)習(xí)資料,就可以斟酌比較可以更加明確那些重要的知識(shí)點(diǎn),鞏固自己學(xué)會(huì)的內(nèi)容。

但是如果要完完整整的做完所有資料,學(xué)生付出了大量的精力,但是成績(jī)的提升卻收效甚微。

這就是因?yàn)闆]有選對(duì)適合自己的資料和題型,資料不一定要全做,挑選對(duì)自己當(dāng)前水平有所幫助的,做完之后再加以反思與鞏固,成績(jī)才會(huì)有所提高。

3.高度重視考后試卷分析,及時(shí)調(diào)整備考側(cè)重點(diǎn)

進(jìn)入高三,各種大考小考接踵而至,學(xué)生的成績(jī)也是隨著每次的考試動(dòng)蕩不安。

也許剛開始同學(xué)們還是很注重考后的試卷分析,但是隨著時(shí)間的推移和接二連三的考試,很多同學(xué)就會(huì)失去耐心。

也有的同學(xué)過(guò)分注重成績(jī),因?yàn)橐淮蔚某煽?jī),上升則沾沾自喜或是下降則萎靡不振。

成績(jī)固然是我們認(rèn)清自己水平的重要依據(jù),但是比成績(jī)更重要的是試卷所表現(xiàn)出來(lái)的,自己的缺點(diǎn)與失誤。

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