關(guān)于橋牌情懷的文章兩篇
關(guān)于橋牌情懷的文章兩篇
朋友們，你們喜歡橋牌嗎?你們寫過關(guān)于橋牌情懷類的文章嗎?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理收集了關(guān)于橋牌情懷的文章兩篇，希望大家能喜歡!
關(guān)于橋牌情懷的文章 篇一
我這輩子教了近30年邏輯學(xué)，也打了近30年橋牌。邏輯學(xué)是我的第一專業(yè)，橋牌就是我的第二專業(yè)。
1982年初我本科畢業(yè)留校,有兩位北大物理系畢業(yè)生分配到我校任教,他們把橋牌帶到了我們青年教師中間。也許是因為橋牌與本人主攻的專業(yè)有著太密切的聯(lián)系,一開始接觸橋牌,我就迷上了這項魅力無窮的智力運動。有人說橋牌難學(xué),其實只要你真的喜歡它,學(xué)起來也很快。記得我們學(xué)橋牌不到一年時,學(xué)校舉行第一次橋牌比賽,有八個系組隊參加,其中有許多是原來會打橋牌的中年教師,也有我們這些剛學(xué)橋牌的新手。我們由4名新手(胡志明、唐躍、徐江華和我)組成的中文系代表隊居然取得了冠軍。這讓我們學(xué)橋牌的信心大增!
1990年,應(yīng)許多教師的要求,我在校工會首次開設(shè)橋牌系列講座。從那時算起我從事橋牌教學(xué)已有20年。1994年起我在本科生中開講《橋牌文化》課,那是我們學(xué)校(安徽師大)首次為學(xué)生開設(shè)橋牌課,后來我校又有社會學(xué)院開設(shè)了《橋牌與社會》課,體育學(xué)院開設(shè)了《棋牌知識》(橋牌和圍棋)課。近年來我校與全國許多高校一樣,將橋牌列為公共選修課,選修的同學(xué)相當(dāng)多。我也長期承擔(dān)一部分橋牌教學(xué)的任務(wù)。
1998年我將自己的橋牌課講義加工整理成正規(guī)教材，取名《橋牌半月通》由安徽大學(xué)出版社正式出版,2003年后我又有橋牌研究的論文陸續(xù)在《橋牌》雜志發(fā)表，至今已有十多篇。其中有的論文如《詐叫的界定》等還在橋牌界產(chǎn)生一定的影響。2010年1月，我寫的《大學(xué)生學(xué)橋牌》一書被高等教育出版社選中出版，作為大學(xué)橋牌教材面向全國發(fā)行。橋牌早已成為我的第二專業(yè),家中購買的橋牌書有二百多種,而且每一本都認(rèn)真閱讀,有幾本經(jīng)典的橋牌著作不知道讀過多少遍。
我雖然橋牌書看過不少,還寫過橋牌論文和著作，但橋牌比賽參加卻不多。因為教學(xué)科研任務(wù)過于繁重,2009年以前從來沒有去外埠參加過正式比賽。橋牌賽場上取得的最好成績也就是本市橋牌雙人賽拿過兩次冠軍。
我已滿62歲，2010年7月剛辦退休手續(xù)，雖然仍被返聘承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù)，但是科研壓力小了一些,今后自由支配的時間會多一些。有位老師私下跟我談退休體會時說：退休的最大的好處是可以不受干擾地干自己想干的事，而我自己一生最想干的事就是橋牌!不是一般地玩，而是研究性地玩!不但是自己打，而且是希望越來越多的人尤其是大學(xué)生學(xué)會打橋牌!在職時我的主要精力用于第一專業(yè)邏輯學(xué)的教學(xué)和研究;退休后我的主要精力就將用于第二專業(yè)橋牌的普及和研究。
關(guān)于橋牌情懷的文章 篇二
我1962年學(xué)會了打橋牌。70年“上山下鄉(xiāng)”到了江西。
82年秋的一天，碰上大學(xué)校友，他說：“市里正在選拔上饒市橋牌隊隊員。”我匆匆來到市體委，尋找橋牌賽場，不料，體委老林熱情相迎(我是他兒子的班主任兼數(shù)學(xué)老師)，以為我去家訪。老林推薦我去當(dāng)裁判。就這樣，我開始了橋牌裁判的工作。從此，下定決心，把橋牌作為事業(yè)來做。84年，我和幾位橋牌愛好者共同努力，在市體委的支持下，成立了江西省上饒市橋牌協(xié)會，我擔(dān)任秘書長，并一直擔(dān)任上饒地區(qū)橋牌賽裁判長。我92年參加在南昌市舉辦的全國橋牌女子團(tuán)體賽的裁判工作，還上了橋牌雜志封面。92年經(jīng)考核，被批準(zhǔn)為橋牌一級裁判員。
94年7月下旬，我到上海市徐匯區(qū)教育局申請調(diào)回上海工作，被告知，上海一個招人指標(biāo)要花十二萬，市里普教系統(tǒng)，一個指標(biāo)可招二人(夫妻)，而我一人調(diào)回，五年之后，夫妻分居兩地，又得花一個指標(biāo)調(diào)我愛人。那要多花幾十萬，這可能嗎?!我再三要求，留下聯(lián)系電話，惺惺而回。29日接到電話說30日去面試，我想這是個機(jī)會。就在面試準(zhǔn)備室里，我忽然發(fā)現(xiàn)有個人在看橋牌書，于是就和他聊起橋牌，并把橋牌裁判員證給他看。他拿給我一張名片，說：“把這名片給面試官，就說是名片上的人叫你來的。”這樣，憑著橋牌，我作為專業(yè)人才引進(jìn)。“天方夜談”的事，一瞬間就OK了。回到上海當(dāng)中學(xué)老師。95年，我舉辦了橋牌課外興趣小組。97年，我校把橋牌引進(jìn)課堂，成立了橋牌班。每周二節(jié)橋牌課列入課表。我成了把橋牌引進(jìn)課堂的“吃螃蟹者”。97年11月8日，我校成立了由中國棋牌管理中心副主任、中國橋協(xié)秘書長范廣升親自揭牌的全國唯一面向在校中學(xué)生的中國橋協(xié)B類橋牌俱樂部。99年2月21日，上海中學(xué)生報以整個版面刊登了我校以橋牌為載體，開展素質(zhì)教育的情況。2000年 3月30日，上海電視臺在黃金時間的新聞節(jié)目中播出了我校開展橋牌活動的專題采訪。12月15日世界橋牌皇后楊小燕女士為我校橋牌班題詞。01年3月下旬，中央教育電視臺作了名為《滴水成音》的我校橋牌特色的專題節(jié)目。
橋牌已成為我校的特色品牌和校園的一道亮麗的風(fēng)景線。我培養(yǎng)的學(xué)生多次榮獲市、區(qū)中學(xué)生橋牌賽初中組的冠軍;01、02連續(xù)二年獲全國橋牌大賽青年隊式賽(25周歲以下)第三名，轟動了中國橋壇。06年獲全國中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽初中組雙人賽冠軍。我撰寫的論文《淺談橋牌與青少年智力的開發(fā)》發(fā)表于《橋牌》雜志01年第二期。我已成為全上海市唯一憑橋牌，晉升高級職稱的中學(xué)教師。
現(xiàn)在我退休了，但是橋牌將伴隨我的余生。
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